<h3> 初冬的暖陽(yáng)，透過(guò)薄薄的云層傾瀉下來(lái)，給美麗恬靜的校園抹上一層層金色。全國(guó)作文教學(xué)改革試驗(yàn)區(qū)作文教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在這美麗如畫的肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)如火如荼的展開(kāi)。中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文教學(xué)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)毛繼東教授，肥城市教體局副局長(zhǎng)周海廣，肥城市教學(xué)研究中心初中語(yǔ)文教研員張政棟，全市語(yǔ)文兼職教研員、骨干教師等參加了本次研討活動(dòng)。<br></h3> <h3> 首先由白云山學(xué)校的孫秀娟老師執(zhí)教研討課《讓人物躍然紙上》，孫老師從自己的外貌入課，讓學(xué)生去觀察描繪，拉近了與學(xué)生的距離。接著利用名著發(fā)現(xiàn)中王熙鳳的圖片和外貌描寫的片段讓學(xué)生順勢(shì)總結(jié)寫作技巧，做到言之有物，言之有理。學(xué)生在孫老師的步步引導(dǎo)中寫作能力悄然提升，受益匪淺。</h3> <h3> 第二節(jié)課是來(lái)自于濟(jì)南濼口實(shí)驗(yàn)學(xué)校的閆景蔚老師執(zhí)教的《人物經(jīng)緯》，閆老師娓娓道來(lái)，從聞一多先生和王幾何老師開(kāi)始，將學(xué)生對(duì)于人物的觀察引入細(xì)致，同時(shí)又通過(guò)認(rèn)知線路圖，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)構(gòu)思。能力道場(chǎng)中學(xué)生描繪的自己喜愛(ài)的老師見(jiàn)證了老師的諄諄教導(dǎo)。讓在場(chǎng)老師不禁贊不絕口！</h3> <h3> 第三節(jié)桃都中學(xué)肖洪斌老師給大家展示的《四季之美》課例，將學(xué)生平時(shí)難以提筆的四季景色引導(dǎo)得恰到好處。顏色的變化，多角度的寫景，聯(lián)想等寫作手法的運(yùn)用，托物明理的技巧等寫景的技巧，讓學(xué)生在本節(jié)課中豁然開(kāi)朗，讓人佩服。</h3> <h3> 接著毛教授對(duì)這三節(jié)課進(jìn)行高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)。毛教授的點(diǎn)評(píng)生動(dòng)形象，充分肯定了三位教師思路清晰，講練結(jié)合，寫作技巧引導(dǎo)得法，將作文大系教材利用的合情合理，輕進(jìn)輕出，踏雪無(wú)痕。同時(shí)指出要引導(dǎo)學(xué)生抓住典型特征多觀察，寬容學(xué)生等，讓作文教學(xué)富有生機(jī)和樂(lè)趣。</h3> <h3> 俗話說(shuō)“和而不同，美美與共”，下午來(lái)自于試驗(yàn)區(qū)的14位老師走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，毛繼東教授、蔣秀云老師和肥城領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，讓我們?yōu)樗麄冏ＹR！</h3> <h3> 接著濟(jì)南天橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的杜曦老師為我們分享了作文教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。杜老師“從原點(diǎn)走向遠(yuǎn)點(diǎn)”的精彩報(bào)告，讓我們視野大開(kāi)。從相識(shí)相知到相戀，從悟大系之道、診大系之脈、研大系之路、得大系之獲等眾方面給我們進(jìn)行全方位的展示，有效，有趣。讓學(xué)生在追尋本我、自我、真我的道路上像大樹(shù)一樣自由的生長(zhǎng)！</h3> <h3> 桃都中學(xué)的康慧文老師從智慧碰撞成果共享，活動(dòng)引領(lǐng)扮靚大戲，作文評(píng)改長(zhǎng)善救失，草根教研聚焦名著，拓展視野積累素材等方面進(jìn)行全方位的展示！</h3> <h3> 肥城實(shí)小桃花源校區(qū)和龍山小學(xué)鳳山校區(qū)分別就本校開(kāi)展作文大系的歷程進(jìn)行詳細(xì)的展示。引領(lǐng)，切磋，悅讀，收獲娓娓道來(lái)；深挖教材，關(guān)注課堂，豐富形式，關(guān)注教材。讓聽(tīng)會(huì)教師收獲頗豐。</h3> <h3> 隨后來(lái)自于肥城實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)的王慶君和肥城市河西小學(xué)的小作家代表進(jìn)行了作品介紹。從作品創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、故事梗概等方面給大家分享了作文創(chuàng)作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們看到了希望，必定奮力前行！</h3> <h3> 最后來(lái)自于北京天橋區(qū)的蔣秀云老師進(jìn)行了睿智而又精彩的點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)中對(duì)肥城試驗(yàn)區(qū)作文教學(xué)的開(kāi)展給予了高度的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)老師們做一個(gè)有教育情懷的老師，基于學(xué)生的認(rèn)知困難、認(rèn)知規(guī)律的思考，讓作文教學(xué)走得更遠(yuǎn)。</h3> <h3> 一年來(lái)的作文教學(xué)改革，經(jīng)歷了春的生長(zhǎng)、夏的繁榮、秋的收獲、冬的沉思，漸漸匯成一幅流光溢彩的畫卷。未來(lái)的日子我們將一路探索，一路奔跑，追隨作文大系的腳步，去尋找詩(shī)意和遠(yuǎn)方。我們依然是我們，我們不再是我們。讓我們一直在追夢(mèng)的路上-----</h3>