<h3><font color="#ed2308"> 校園欺凌</font>這一話題因?yàn)殡娪啊渡倌甑哪恪吩俅蔚玫饺鐣?huì)的關(guān)注，然而現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)比劇情更加殘酷。校園角落里的暴力，可謂不少人的童年噩夢(mèng)，甚至是一生難以走出的陰影。痛心之余，也讓大家對(duì)<font color="#ed2308">校園欺凌</font>這一問題有了更深入的思考。</h3><h3><br></h3><h3><ul><li><b>少年兒童本該陽光燦爛的美好生活，為何會(huì)籠罩在暴力的陰霾中？</b></li><li><b>朝夕相處的同學(xué)之間，為何會(huì)釀成無法挽回的悲?。?lt;/b></li><li><b>我們到底該怎么做，才能保護(hù)少年兒童健康快樂地成長(zhǎng)？</b></li></ul></h3> <h3><font color="#010101"><b style=""> 面對(duì)這樣的疑問，工農(nóng)區(qū)教育局率先打破沉默，立即開展行動(dòng)。</b></font></h3> <h3> 2019年10月，區(qū)教育局認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家及省、市相關(guān)文件精神，根據(jù)本區(qū)內(nèi)實(shí)際情況，經(jīng)過多次探討研究，設(shè)計(jì)并組織區(qū)屬五所學(xué)校向?qū)W生與家長(zhǎng)分別下發(fā)《關(guān)于校園欺凌的調(diào)查問卷》近萬份，以初步了解我區(qū)學(xué)校防治<font color="#ed2308">校園欺凌</font>的基本情況。</h3> <h5><font color="#808080">▲工農(nóng)區(qū)教育局關(guān)于校園欺凌情況的調(diào)查問卷</font></h5> <h5><font color="#808080">▲學(xué)生與家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷</font></h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“</font><font color="#ed2308">如何界定校園欺凌？”</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“您與孩子溝通的主要內(nèi)容是？”</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“你曾幾次受到或看見別人受到欺凌？”</font></h3> <h3> 問卷里一條接一條的“靈魂拷問”讓許多人意識(shí)到原來自己對(duì)<font color="#ed2308">校園欺凌</font>這一話題<b>知之甚少</b>；原來孩子們所處的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境也有陽光照射不到的<b>“角落”</b>；原來<font color="#ed2308">校園欺凌</font>的現(xiàn)象并不是空缺來風(fēng)而是<b>真實(shí)存在</b>。</h3> <h3><b> 提高少年兒童防范校園欺凌的安全意識(shí)，開展防治校園欺凌工作已迫在眉睫。</b></h3> <h3> 2019年10月末，工農(nóng)區(qū)教育局制定下發(fā)了關(guān)于防治校園欺凌工作的指導(dǎo)文件，并將防治校園欺凌工作納入“不忘初心、牢記使命”主題教育工作臺(tái)賬。區(qū)屬五所學(xué)校根據(jù)要求均成立了校園欺凌防治工作小組，定期開展商討制定計(jì)劃，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。如東方紅小學(xué)成立的校園欺凌防治工作組織機(jī)構(gòu)，由<font color="#808080"><i>校長(zhǎng)</i></font>牽頭，同時(shí)下設(shè)了“校園欺凌”綜合治理辦公室，包括<i><font color="#808080">學(xué)校教師、保安、校醫(yī)、民警、社會(huì)志愿者</font></i><font color="#808080"><i>等</i></font>都參與其中。該校還制定了《校園欺凌管理工作制度》，明確職責(zé)到個(gè)人，做到<font color="#ed2308">“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”“誰首接誰負(fù)責(zé)”。</font></h3> <h3>▲各校召開防治校園欺凌工作會(huì)議</h3> <h5><font color="#808080">▲成立防治校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，把工作細(xì)化、把責(zé)任落實(shí)。</font></h5> <h3> <i><font color="#ed2308">建立校園反欺凌預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制、管理機(jī)制……</font></i>各校從點(diǎn)到面、從上到下，全面完善校園反欺凌工作機(jī)制，一張反欺凌防護(hù)網(wǎng)日趨完整。幾所學(xué)校更是依據(jù)自身實(shí)際情況，就此紛紛提出具體規(guī)定及應(yīng)對(duì)措施，比如要求上課期間，學(xué)生不能私自走出校門；需要家長(zhǎng)來接的，要在班主任同意下填寫《外來人員登記》和《請(qǐng)假條》方可離校；要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì)，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕；定期摸排收繳危險(xiǎn)物品；對(duì)于品行不端的學(xué)生，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展幫扶教育；對(duì)留守孩子、困難家庭子女，加強(qiáng)關(guān)愛和保護(hù)。</h3> <h5><font color="#808080">▲校安全組與民警共同守護(hù)學(xué)生安全</font></h5> <h5><font color="#808080">▲邀請(qǐng)工農(nóng)分局干警進(jìn)行法律培訓(xùn)與指導(dǎo)</font></h5> <h3><font color="#ed2308"> </font><i style=""><font color="#808080">“校園欺凌事件不僅是毆打這樣的暴力事件，更多的是</font><font color="#ed2308">不見外傷的冷暴力</font><font color="#808080">，包括</font><font color="#ed2308">語言上的侮辱</font><font color="#808080">和</font><font color="#ed2308">強(qiáng)迫同學(xué)跑腿</font><font color="#808080">這些方面?！?lt;/font></i>負(fù)責(zé)問卷統(tǒng)計(jì)工作的老師總結(jié)了在學(xué)校里常見的欺凌現(xiàn)象，<font color="#ed2308" style="">被同學(xué)起外號(hào)、被同學(xué)揪辮子、被全班同學(xué)嘲笑或排斥，自己的東西被藏起來甚至扔掉，</font>這些“小事”其實(shí)都是校園欺凌?？捎捎谌狈π麄鹘逃?，很多孩子身處其中而不自知，甚至家長(zhǎng)和老師也把它當(dāng)做小朋友之間的玩鬧。</h3> <h3><b> 為形成法治教育合力，充分發(fā)揮健康家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響，營(yíng)造防治校園欺凌氛圍。</b></h3> <h3> 11月初，工農(nóng)區(qū)教育局組織各校結(jié)合日常德育、法制教育和安全工作，以多種形式大力進(jìn)行防治校園欺凌的宣傳普及。<i><font color="#ed2308">晨會(huì)、班會(huì)、心理健康課、公眾號(hào)文章、承諾書、國(guó)旗下的演講、致家長(zhǎng)的一封信、宣傳板報(bào)、班級(jí)微信群……</font></i>各校不斷創(chuàng)新豐富各種宣傳形式，讓真實(shí)案例與生動(dòng)講解真正的走到學(xué)生與家長(zhǎng)身邊。<i><font color="#ed2308">心理咨詢室、匿名墻、矛盾糾紛解決小組、公益心理平臺(tái)、發(fā)泄角……</font></i>越來越多的渠道被創(chuàng)造，用來讓學(xué)生釋放積攢的所有壓力和消極情緒。</h3> <h5><font color="#808080">▲防治校園欺凌的主題演講</font></h5> <h5><font color="#808080">▲宣傳板報(bào)、承諾書、校園欺凌隱患排查臺(tái)賬</font></h5> <h5><font color="#808080">▲各班均召開主題班會(huì)</font></h5> <h5><font color="#808080">▲各校均建立校園欺凌宣傳展板</font></h5> <h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#808080"><i>“通過近期的一系列舉措，來咨詢室和我交流的孩子明顯更多了。孩子們會(huì)主動(dòng)向我求助，或者和我分享自己成長(zhǎng)中的一些困惑，有的孩子甚至?xí)鸭依锇l(fā)生的事講給我聽，發(fā)發(fā)牢騷。”</i></font>學(xué)校里的心理教師十分欣慰 ，越來越多的同學(xué)都學(xué)會(huì)了正確的處理<font color="#ed2308" style="">“小沖動(dòng)”</font>、合理的解決<font color="#ed2308">“小矛盾”</font>，學(xué)校里的<font color="#ed2308" style="">“惡作劇”</font>變少了，從前脾氣火爆的<font color="#ed2308" style="">“小霸王”</font>都變乖了許多。</h3> <h3> 目前，防治校園欺凌的工作仍在全區(qū)上下如火如荼的進(jìn)行中。工農(nóng)區(qū)教育局將繼續(xù)聚焦防治校園欺凌重點(diǎn)工作，在<i style="color: rgb(237, 35, 8);">開</i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">展</i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">法</i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">制</i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">進(jìn)校園、反對(duì)校園暴力、構(gòu)建平安校園、開展各類安全活動(dòng)、各類安全教育等</i><font color="#010101">一系列的教育實(shí)踐舉措上持續(xù)發(fā)力。以<b>法律作網(wǎng)、教育當(dāng)風(fēng)，共同</b></font><b>驅(qū)散籠罩在校園上空的欺凌陰霾，讓每個(gè)少年少女都能自在的生活在陽光下，都能在希望中成長(zhǎng)，都能夠擁有燦爛而美好的青春！</b></h3>