<h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,及對自己的孩子在校學(xué)習(xí)情況的全面熟知,真正達(dá)到“家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長, 成就孩子偉大夢想”的目標(biāo),洪水小學(xué)五年級組于11月8日晚召開了以“攜手共育 你我同行”為主題的家長會(huì)。</h3> <h3> 家長會(huì)以班級為單位,由班主任、任課老師面對面交流的形式召開。會(huì)上,各班班主任就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等問題與家長進(jìn)行了交流??迫谓處熛蚋魑患议L匯報(bào)了學(xué)生在該學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,并提出了學(xué)習(xí)方面的建議。家長們聽后都紛紛表示積極支持學(xué)校工作。部分班級組織優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言,讓他們講講自己在家教方面的經(jīng)驗(yàn),使其他參會(huì)家長受益良多。</h3> <h3>王安主任做精彩的發(fā)言。</h3> <h3>趙老師就語文方面的學(xué)習(xí)和家長做交流。</h3> <h3>楊老師就學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)做經(jīng)驗(yàn)分享。</h3> <h3>朱老師就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和家長做深入探討。</h3> <h3>任老師就班級文化,班級共同體建設(shè)和家長互動(dòng)交流。</h3> <h3>英語老師就英語方面的學(xué)習(xí)和家長分享經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>家長代表發(fā)言</h3> <h3>家長分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>鄭老師和王老師就學(xué)情做詳細(xì)分析。</h3> <h3>看,家長聽會(huì)多么認(rèn)真啊。</h3> <h3>孩子稚嫩的語言里有對爸爸媽媽深深的感謝……</h3> <h3>童聲里更有對父母“心與心”的呼喚。</h3> <h3>會(huì)后,個(gè)別家長與任課老師就本學(xué)科進(jìn)行了溝通。</h3> <h3> 觀念改變習(xí)慣,習(xí)慣積淀素養(yǎng)。生活處處是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明。孩子習(xí)慣的培養(yǎng),成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更離不開家長對子女的關(guān)心和教育。</h3><h3> 本次家長會(huì)的成功召開,增進(jìn)了家校之間的了解,增強(qiáng)了家校之間的溝通和信任,拉近了家校之間的距離,家長們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。相信家校合力的路上,我們的工作將會(huì)開展的越來越順利,我們的孩子將會(huì)得到更加全面的發(fā)展,成就其更加美好的未來。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>文字:任燕 宋琳君</h3><h3>圖片:五年級老師</h3>