11月4日至5日，建甌市語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師齊聚竹海學(xué)校，積極參與南平市2019“培育核心素養(yǎng)，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”教學(xué)教研開放周活動(dòng)，老師們?cè)诮涣髦信鲎菜季S，在切磋中攜手共進(jìn)，教育的智慧在分享中熠熠生輝。 <h3> 在為期兩天的活動(dòng)中，開課的教師們以飽滿的教育熱情精心準(zhǔn)備課程，精彩呈現(xiàn)課堂，竹海學(xué)子以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì)，展示青春風(fēng)采，贏得了前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與教師的普遍贊譽(yù)。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教學(xué)教研開放周活動(dòng)內(nèi)容豐富，精彩紛呈。語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科五位教師承擔(dān)了這次公開授課任務(wù)，他們精心備課、磨課，精彩授課，其中既有從教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師的風(fēng)采課，又有畢業(yè)不久的教壇新秀的匯報(bào)課。其中是范美麗老師的語文課《行香子（書繞村莊）》的授課，給聽課老師帶來了一場(chǎng)視聽盛宴；黃麗玉老師的作文課《一切景語皆情語——作文指導(dǎo)》聽、說、讀、寫，完美結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用。</h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 謝建建老師的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課《整式的加減》，獨(dú)創(chuàng)讓學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)，徐藩瓊老師的數(shù)學(xué)課《冪的乘方》、王穎老師的數(shù)學(xué)課《解一元一次方程——去分母》與黃長(zhǎng)華的數(shù)學(xué)課《等腰三角形（第一課時(shí)）》，準(zhǔn)確把握學(xué)情考情，有效掌控教學(xué)節(jié)奏，緊扣教材，重點(diǎn)突出，而且重視思維能力培養(yǎng)，學(xué)科特色明顯。</h3></h3> <h3> 他們的課<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可謂簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，靈動(dòng)而不凌亂，扎實(shí)而不機(jī)械，真實(shí)而不失精彩。他們無預(yù)演、無造作，他們是＂精講、善導(dǎo)、激趣、引思＂的教學(xué)高手，他們努力做到把課堂還給學(xué)生，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)展示自我的平臺(tái)，他們的教學(xué)語言精練、豐富, 善于用鼓勵(lì)性的語言激勵(lì)學(xué)生。</span>課堂上同學(xué)們專注獨(dú)學(xué)，合作對(duì)學(xué)，熱烈群學(xué)，自信展示；在熱烈的師生互動(dòng)中盡展竹海學(xué)子樂于學(xué)習(xí)，善于合作，用于探究，敢于質(zhì)疑的課堂主人翁姿態(tài)，令前來聽課的老師耳目為之一新。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師的公開課各具特色，但都有以下特點(diǎn)：課堂上能夠以學(xué)生為主體，突出啟發(fā)創(chuàng)新，突出思維能力培養(yǎng)，突出師生情感交流，都能恰當(dāng)使用現(xiàn)代化多媒體手段，多位老師使用希沃白板、希沃教學(xué)助手，制作精美課件，提高課堂教學(xué)的直觀、有效性，他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛熱烈。充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)下“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，積極挖掘?qū)W生的自主探究能力，培養(yǎng)和提升學(xué)生求真向善、融合創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。</h3> <h3> 在為期兩天的活動(dòng)中，建甌市教育條件裝備站江穎老師以《“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下語文學(xué)科深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究》為題交流了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新形勢(shì)下語文教師的信息素養(yǎng)提升與正確認(rèn)識(shí)信息技術(shù) 與語文教學(xué)之間和諧共生的利好關(guān)系，并給出了建議。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 南平市進(jìn)修學(xué)校張容秀老師以《研習(xí)中考試題 提高教學(xué)質(zhì)量》為題，介紹了目前建甌市中語文學(xué)科情況，并分享了她對(duì)中學(xué)語文教學(xué)及中考備考指導(dǎo)的點(diǎn)滴思考，給老師們送來了復(fù)習(xí)備考的“錦囊”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 竹海學(xué)校陸長(zhǎng)華副校長(zhǎng)以《中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)新策略下的變與不變深析》為題，交流數(shù)學(xué)組通過集智研備、激情教育等途徑抓實(shí)教育教學(xué)工作的有效做法，有針對(duì)性地提出了復(fù)習(xí)建議。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們?cè)陂_放周的課堂上領(lǐng)略到授課者的新理念、新方法、新創(chuàng)意，在講座、評(píng)課、議課活動(dòng)中感受出＂同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思，共同進(jìn)步＂的教研特色。毫無疑問，教學(xué)教研開放周活動(dòng)對(duì)我校、乃至我市高中教師的專業(yè)成長(zhǎng)、教育教學(xué)教研質(zhì)量的提高具有推動(dòng)、促進(jìn)作用。</h3></h3> <h3> 本次建甌市教學(xué)開放周的成功舉辦，不僅是對(duì)竹海學(xué)校教師教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，也為兄弟學(xué)校提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更為建甌教育強(qiáng)市的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一場(chǎng)教育教學(xué)的交流盛會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但竹海人對(duì)教育教學(xué)的思考、改革和創(chuàng)新不會(huì)止步……</h3>