<h3> 在金風(fēng)玉露的10月????廣西江濱醫(yī)院迎來了全國第二期13名心肺康復(fù)?？谱o(hù)士培訓(xùn)班的學(xué)員們。學(xué)員們分兩組開始臨床實(shí)踐。<br>????歡迎學(xué)員們到呼吸康復(fù)科臨床實(shí)踐。</h3> <h3>科室介紹<br>相互認(rèn)識后，聽聽鄭立主任簡單的介紹我們呼吸康復(fù)科以及呼吸康復(fù)科的特色內(nèi)容：神經(jīng)功能障礙患者的呼吸康復(fù)及氣道管理、負(fù)壓吸引牙刷在口腔護(hù)理當(dāng)中的應(yīng)用、 協(xié)助呼吸機(jī)撤機(jī)及拔除氣切套管、氣囊管理等方面內(nèi)容。幫助患者改善肺功能，提高氣道廓清能力，提高身體活動(dòng)能力。<br></h3> <h3> 鄭立主任給學(xué)員們進(jìn)行講解怎么查看CT及胸片結(jié)果，了解肺炎的一個(gè)發(fā)生部位，能夠讓了解病人的肺炎病灶，讓我們能夠更好的為患者進(jìn)行護(hù)理，體位引流及排痰等。</h3> <h3>理論探討<br><br>我們?nèi)珡堘t(yī)生，為大家講解無創(chuàng)呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用及家庭養(yǎng)療的知識。心肺康復(fù)治療能讓插管上機(jī)患者盡早的脫機(jī)拔管，通過呼吸機(jī)參數(shù)提供的信息對肺功能的判斷和指導(dǎo)康復(fù)意義重大。提高患者的生活質(zhì)量，讓患者早日回歸家庭。<br></h3> <h3> 我們經(jīng)慶玲醫(yī)生和趙力力護(hù)士。為大家講解纖之鏡的使用相關(guān)知識：纖支鏡肺泡灌洗術(shù)是一種侵入性檢查，纖維支氣管鏡用于吸肺泡和支氣管呼吸道中的痰,清除呼吸道中的臟東西,如沉積物、呼吸道分泌物、 淤血凝塊等。它以達(dá)到平穩(wěn)通過的水平 以確保正常呼吸、通氣和肺排氣。避免身體器官缺氧,造成嚴(yán)重器官損傷。</h3> <h3> 我們蔣婷婷護(hù)士為大家講解練習(xí)彈力帶、啞鈴、握力球、下肢壓力泵和瑜伽球等的使用。簡簡單單的一個(gè)器材就能進(jìn)行訓(xùn)練。<br>你今天運(yùn)動(dòng)了嗎？<br></h3> <h3> 劉麗仙護(hù)士長在給學(xué)員們講解禪柔技術(shù)，將禪柔技術(shù)融入康復(fù)當(dāng)中。</h3> <h3> 劉麗仙護(hù)士長為大家講解體位引流排痰法。然后再指導(dǎo)患者正確的進(jìn)行扣拍及震顫的手法，學(xué)員學(xué)習(xí)興趣濃厚。<br>怎么進(jìn)行正確的拍背呢？讓我們大家一起來學(xué)習(xí)吧！</h3> <h3> 體位排痰訓(xùn)練定義 ：以支氣管解剖為基礎(chǔ)將身體擺放于不同位置病變部位在上，支氣管開口處在下借助以支氣管解剖為基礎(chǔ)將身體擺放于不同位置病變部位在上，支氣管開口處在下借助 重力并輔以各種有效技術(shù)促進(jìn)氣道分泌物的排出并輔以各種有效技術(shù)促進(jìn)氣道分泌物的排出。</h3> <h3> 體位引流時(shí)使用的手法技巧：振動(dòng)是雙手快速顫動(dòng)，機(jī)械波傳入引起胸壁顫動(dòng)，幫助支氣管分泌物的移動(dòng)，輔助排痰。</h3> <h3>體位引流指導(dǎo)????</h3> <h3>學(xué)員們一邊觀摩學(xué)習(xí)一邊互相練習(xí)，很棒????</h3> <h3> 劉麗仙護(hù)士長在給學(xué)員們正確指導(dǎo)臥位操的方法。學(xué)員們在認(rèn)真的做筆記和學(xué)習(xí)。<br>好記性不如爛筆頭????<br>操作過程中也要時(shí)刻觀察患者的生命征??</h3> <h3>學(xué)員們一邊觀摩學(xué)習(xí)一邊互相練習(xí)。</h3> <h3> 劉麗仙護(hù)士長指導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)腹式呼吸，縮成呼吸、抗阻訓(xùn)練等訓(xùn)練能夠增加膈肌的活動(dòng)范圍，而膈肌的運(yùn)動(dòng)直接影響肺的通氣量。擴(kuò)大肺活量，改善心肺功能。減少肺部感染，尤其是降低患肺炎的可能。可以改善腹部臟器的功能，能夠增加膈肌的活動(dòng)范圍，而膈肌的運(yùn)動(dòng)直接影響肺的通氣量。</h3> <h3> 學(xué)員們認(rèn)真指導(dǎo)患者床上進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。<br>因長期臥床的病人，缺乏運(yùn)動(dòng)，肌肉容易萎縮及壓瘡的發(fā)生，給予病人被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)病人主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，保持病人的身體機(jī)能，為下一步康復(fù)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。????</h3> <h3>氣切患者進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練????</h3> <h3> 給患者佩戴呼氣閥，教患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練，提高患者呼吸功能及活動(dòng)能力，便宜今后拔除氣切套管，早期回歸家庭、回歸社會(huì)。</h3> <h3>患者佩戴呼氣閥后，患者可以自行的說話，感到非常的高興，對今后的治療更加的有信心。<br>家屬的陪伴是患者最好的鼓勵(lì)????????</h3> <h3>學(xué)員在老師的指導(dǎo)下給患者進(jìn)行佩戴說話瓣膜，指導(dǎo)患者進(jìn)行語音訓(xùn)練，吞咽功能訓(xùn)練，呼吸功能訓(xùn)練，提高患者的生活質(zhì)量，說話能力等。<br>訓(xùn)練過程當(dāng)中密切觀測患者的生命體征情況。</h3> <h3>鼓勵(lì)可以激起人的希望,催人奮進(jìn).人最大的 愿望是做一個(gè)被人肯定的人.每個(gè)人都渴望自己被人欣賞,一個(gè)人只有收益大于付出才會(huì)付出,只有幸福大于苦難才會(huì)接受苦難,只有“行”大于“不行”才會(huì)承認(rèn)“不行”,只有“贊揚(yáng)”大于批評才會(huì)接受“批評”. 多一些贊揚(yáng),少一些批評；多一分和藹,少一分嚴(yán)厲；多一些關(guān)心,少一些冷淡。</h3> <h3>6分鐘步行試驗(yàn)????<br><br> 患者無法實(shí)施心肺運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)時(shí)，6分鐘步行試驗(yàn)對患者的運(yùn)動(dòng)能力評定具有較好的指導(dǎo)意義。</h3> <h3>經(jīng)過給患者進(jìn)行6分鐘步行試驗(yàn)后學(xué)員老師們熱烈的進(jìn)行討論。</h3> <h3> 給患者進(jìn)行染色試驗(yàn)，觀察患者誤吸的情況以及對食物性狀的選擇，學(xué)員們正在認(rèn)真配置食物。</h3> <h3> 不同的吞咽障礙患者，適合進(jìn)食不同的飲食性狀，不同的飲食。我們來講解如何配置不同性狀的一個(gè)飲食。配置不同性狀的飲食可以讓患者個(gè)性化的一個(gè)飲食指導(dǎo)。</h3> <h3>美味得讓人忍不住想一口干了????</h3> <h3> 我們利用火腿腸和瘦肉芥菜粥等不同的食物。做出不同性狀的形態(tài)，提高患者的興趣愛好，讓食物看起來好看又美味。??<br>心情都美美的??</h3> <h3> 自己調(diào)制出來的飲食，學(xué)員老師親自品嘗，以親身經(jīng)歷，來體驗(yàn)患者的感受。??</h3> <h3> 組織爺爺奶奶們進(jìn)行康復(fù)活動(dòng)及喝歌放松心情<br>聽聽老爺子為我們講述革命老故事。</h3> <h3> 醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為，手指是“第二大腦”，手指與大腦相連的神經(jīng)較多，通過運(yùn)動(dòng)手指，可以有效地刺激大腦，使腦細(xì)胞自身的新陳代謝加快，延緩或阻止腦細(xì)胞老化進(jìn)程而達(dá)到健腦益智的目的。如果讓老年人多動(dòng)手，則可以防治中風(fēng)、老年癡呆癥。年紀(jì)大的人如果每天堅(jiān)持做一些手指方面的活動(dòng)，（手掌滾球、抓豆子等），可以抑制腦細(xì)胞的壞死，延緩大腦的老化。<br>今天你動(dòng)手了嗎？????</h3> <h3>陽光康復(fù)<br>組織患者進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)可以有效地提高老年人的心肺功能,讓心肺等器官可以持續(xù)維持老年人的身體運(yùn)轉(zhuǎn)。</h3> <h3>基礎(chǔ)功要練好，扎馬步要扎好</h3> <h3>可以提高身體素質(zhì)增強(qiáng)身體免疫力讓老年人保持身體健康,遠(yuǎn)離疾病。</h3> <h3> 彈力帶是由天然乳膠制成的，它可以有效改善肌力、身體活動(dòng)能力和靈活性，有效提高運(yùn)動(dòng)成績，幫助治療人體的多種慢性疾病。<br></h3> <h3> 彈力帶使用非常簡單，但在肌肉訓(xùn)練中卻非常有效，許多理療師認(rèn)為彈力帶有助于改善虛弱的肌肉耐力、鍛煉靈活性和平衡身體肌肉。</h3> <h3>參加戶外運(yùn)動(dòng),既能開闊視野,還能減小生活的壓力,讓老年人感受大自然的美好 享受美好生活。<br></h3> <h3>眾所周知,人體的各個(gè)部位都有許多穴位,比 如足底、手掌心、面部等等。當(dāng)然還有一個(gè)部 位也有眾多穴位但它常常被人忽視,它就是耳朵。大部分人只知道耳朵上有許多軟骨,卻不知道耳朵上有許多長按或者針灸能夠?qū)ι眢w有益的穴位。 所以平時(shí)沒事兒的時(shí)候,可以選擇多揉揉耳朵哦！</h3> <h3>掌心也是有很多穴位的哦！有事沒事可以拍拍掌，給他人鼓掌也給自己鼓掌???? 相信自己是最棒的????</h3> <h3>搓搓雙手，遮住雙眼再次打看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美好</h3> <h3>科學(xué)家告訴我們﹐在藝術(shù)價(jià)值之外﹐唱歌還具有很大的健康價(jià)值──它不僅能讓我們心情愉快﹐而且還能增強(qiáng)我們身體的免疫能力﹐是讓我們保持身心健康的一劑“天然良藥”。唱歌對人的心理健康有益﹐這是人們用直覺就能感受到的﹕它能釋放悲傷﹐讓人情緒變好。<br></h3> <h3>越來越多的科學(xué)研究表明﹐唱歌不僅對人的精神健康有益﹐對身體健康同樣是有好處的﹕它能增強(qiáng)人體的免疫系統(tǒng)﹔能讓老年人減少吃藥和看病的次數(shù)﹔唱歌中使用的橫膈膜呼吸法﹐還能起到緩解壓力的作用。</h3> <h3>既然衰老不可避免，那么多花點(diǎn)時(shí)間和精力去鍛煉吧。這樣能延緩衰老，保持活力與健康。</h3> <h3>陪伴是最好的鼓勵(lì)??</h3> <h3>學(xué)員們跟我們的趙先旺護(hù)長之間的師生互動(dòng)，情趣擺拍，留下愉快好時(shí)光！<br>看 趙先旺護(hù)長耍酷啦！</h3> <h3>業(yè)余時(shí)間還不忘留下一張美美的照片</h3> <h3>??經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)??我們都談?wù)勛约旱南敕ò桑∨R床實(shí)踐給我們帶來的思考和有待改進(jìn)的地方。我們努力克服各種困難，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，并能學(xué)有所用，為患者的健康共同努力，攜手共進(jìn)，同筑康復(fù)夢。<br>最后我們還不忘嘗嘗廣西的當(dāng)?shù)靥厣朗场?lt;/h3> <h3>一張合照，留下你們美麗的身影。<br>祝?各位學(xué)員老師們學(xué)有所成，傭有一份滿意答卷??</h3> <h3>??陽光康復(fù)，我們在路上??</h3>