<h3>十月的最后一天，行知學(xué)校小學(xué)部每月一次的教師業(yè)務(wù)檢查如約而至。然而，本次檢查與以往相比多了一些變化——幾乎每位老師都要參與，更倡導(dǎo)以“展”代“評”，以“評”代“查”，老師之間互相學(xué)習(xí)，找亮點，知不足，促成長，共發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3>本次主要檢查了各科作業(yè)，教師讀書筆記，備課教案。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校長室對本次業(yè)務(wù)檢查極其重視，孟校長親自召開了各教研組和備課組長會議，并對教研組長工作表示任命和認可。教務(wù)處袁主任則帶領(lǐng)各位教研組長、備課組長一起學(xué)習(xí)了本次業(yè)務(wù)檢查的各項評分標準和要求。</h3> <h3>隨后袁主任發(fā)布了業(yè)務(wù)檢查的通知安排以及各項業(yè)務(wù)的評分標準，為下午的集中檢查做好了充足的準備。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午四點半左右，老師們的業(yè)務(wù)及作業(yè)便已經(jīng)碼的整整齊齊，等待各位老師的檢驗。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師們一邊欣賞一邊學(xué)習(xí)一邊打分，遇見優(yōu)秀的作業(yè)，總是忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆！同時不忘與其他老師一起分享討論。</h3> <h3 style="text-align: center;">語文組檢查現(xiàn)場</h3> <h3 style="text-align: center;">數(shù)學(xué)組檢查現(xiàn)場</h3> <h3 style="text-align: center;">英語組檢查現(xiàn)場</h3> <h3 style="text-align: center;">科學(xué)組檢查現(xiàn)場</h3> <h3 style="text-align: center;">藝體組檢查現(xiàn)場</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">備課教案中教學(xué)目標明確，內(nèi)容詳實，旁邊空白處老師們用紅筆留下了滿滿的二次備課修改的痕跡，或補充，或修改，足見老師們備課時的認真和嚴謹。</span><br></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3 style="text-align: center; ">業(yè)務(wù)展示</h3> <h3 style="text-align: center;">語文備課</h3> <h3 style="text-align: center;">數(shù)學(xué)備課</h3> <h3 style="text-align: center;">英語備課</h3> <h3 style="text-align: center;">科學(xué)備課</h3> <h3 style="text-align: center;">藝體組備課</h3> <h3 style="text-align: center;">語文作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center;">一二年級描紅本</h3> <h3 style="text-align: center;">三四年級補充習(xí)題</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生們的作文本上畫滿了老師的修改痕跡，旁批和尾批總是寫的滿滿當當。曾有學(xué)生說：“拿到作文本，我最期待的就是看老師給我寫的批語?！币恍行屑t色的字跡不僅是在告訴學(xué)生老師有認真地讀過你的作品，更是對孩子們的語言習(xí)作能力的莫大的鼓勵。老師也在期待著你們的優(yōu)秀作品呀！</span><br></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3 style="text-align: center;">五六年級作文展示</h3> <h3 style="text-align: center;">數(shù)學(xué)作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center;">英語作業(yè)展示</h3> <p style="text-align: center;">美術(shù)作業(yè)展示</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師們的讀書筆記已經(jīng)不能僅僅稱之為讀書筆記了，這更像是一幅幅美麗的作品！回家后的閑暇時光老師們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)，讀書筆記上有摘抄，更有自己的讀書心得，甚至還有可愛的涂鴉！這樣的讀書筆記可謂是巨大的知識寶庫，源源不斷地為老師們提供新的思路……</span><br></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3 style="text-align: center;">教師讀書筆記展示</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個組的老師都在備課組長的帶領(lǐng)下爭分奪秒的翻閱、檢查，珍惜這少有的互相欣賞和學(xué)習(xí)機會。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從下午到夜幕完全降臨，一些老師還在孜孜不倦地忙碌著，合計分數(shù)，評價業(yè)務(wù)，完全忘記早已過了下班時間。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過本次業(yè)務(wù)工作的檢查，老師們不僅欣賞到了他人的優(yōu)秀作品，更認識到了自己的不足之處。愿各位老師不斷<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進我們教學(xué)工作的進一步落實，使我們的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階！</span></h3>