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科研促成長(zhǎng),穩(wěn)步提質(zhì)量 ——四會(huì)市基礎(chǔ)教育科研工作會(huì)議

肇慶市李麗誼名教師工作室

<h3>  為了提高我市教師論文寫(xiě)作水平,規(guī)范課題研究工作,打造高水平研究型師資隊(duì)伍,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,提高我市教育科研水平,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,11月1日下午,四會(huì)市教育局教研室在廣附實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“四會(huì)市基礎(chǔ)教育科研工作會(huì)議”。</h3> <h3>  參加會(huì)議的人員有廣東教育雜志社總編室黃日暖副主任、廣東教學(xué)報(bào)社采編部梁國(guó)勝副主任、市教育局盧貴洪副局長(zhǎng)、市教育局教研室全體教研員、各鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、市直學(xué)校、公立幼兒園主管教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo)、擬申報(bào)2019年度市縣兩級(jí)課題的主持人,共200多人。會(huì)議由四會(huì)市教育局教研室賴(lài)森權(quán)主任主持。</h3> <h3>  首先,四會(huì)市教育局盧貴洪副局長(zhǎng)為會(huì)議致開(kāi)幕詞。盧副局長(zhǎng)認(rèn)為,讓更多年輕老師在教育科研上得到栽培是一件幸事,同時(shí)建議老師們好好利用這半天時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí),要結(jié)合自己的工作實(shí)際,學(xué)以致用,用先進(jìn)的教育科研理論去指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,推動(dòng)四會(huì)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。既要“能做”,更要“善述”。</h3> <h3>  廣東教育雜志社總編室黃日暖副主任作《經(jīng)驗(yàn)·精研·驚艷——談教育教學(xué)論文寫(xiě)作》專(zhuān)題講座。</h3> <h3>  黃日暖副主任從“經(jīng)驗(yàn)、精研、驚艷”三個(gè)關(guān)鍵詞概括論文寫(xiě)作的方法和技巧。</h3> <h3>  黃日暖副主任認(rèn)為,教師寫(xiě)作需要自覺(jué)內(nèi)省的教育教學(xué)實(shí)踐。要多寫(xiě)教育敘事、教學(xué)實(shí)錄、創(chuàng)新教學(xué)案例等。要想文章得到認(rèn)可必須具有:真實(shí)性、新穎性、鮮活性。</h3> <h3>  鮮活的日常記錄包括以下幾個(gè)方面:1.有了新的想法并實(shí)施了新的做法時(shí);2.要及時(shí)記錄學(xué)生或同事對(duì)自己提出反饋時(shí);3.對(duì)突發(fā)事件的處理;4.在聽(tīng)課或被聽(tīng)課之后;5.在外出考察中;6.在課題研究時(shí)。</h3> <h3>  對(duì)于寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、手法、細(xì)節(jié)都需要精研。黃主任還從寫(xiě)作策略、寫(xiě)作規(guī)范兩個(gè)方面做了詳細(xì)的講解。</h3> <h3>  夾敘夾議法需要“五下”:引述一下、說(shuō)明一下、評(píng)論一下、敘述一下、描述一下。</h3> <h3>  文章如何才能“驚艷”?要有創(chuàng)見(jiàn)和自己的風(fēng)格。</h3> <h3>  老師們都認(rèn)真聆聽(tīng),會(huì)后紛紛表示聽(tīng)了黃日暖主任的講座受益匪淺,并且對(duì)論文寫(xiě)作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>  會(huì)議的第二個(gè)議程,是由四會(huì)市教育局教研室化學(xué)教研員張育斌老師作《談如何做好教育科研課題研究》專(zhuān)題講座。</h3> <h3>  張老師結(jié)合自己主持課題研究的經(jīng)驗(yàn),從“如何填寫(xiě)課題申報(bào)評(píng)審書(shū)、研究過(guò)程需要做什么工作、結(jié)題需要提供什么資料”三個(gè)方面為老師們作了一場(chǎng)精彩而又接地氣的講座。會(huì)后,老師們認(rèn)為聽(tīng)了張老師的講座后,發(fā)現(xiàn)課題研究原來(lái)是一件很有趣很有意義的事情。</h3> <h3>  會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié),由四會(huì)市教育局教研室賴(lài)森權(quán)主任對(duì)課題申報(bào)與結(jié)題工作作了明確的指引,介紹了廣東省有關(guān)的課題申報(bào)項(xiàng)目、課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作,明確了學(xué)科教研員對(duì)申請(qǐng)結(jié)題的課題需要做的工作,并對(duì)課題結(jié)題會(huì)議的程序一一作了詳細(xì)的說(shuō)明。</h3> <h3>  短短半天的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織緊湊,內(nèi)容詳實(shí)有效,老師們獲益良多。老師們紛紛表示,在以后的教學(xué)工作中,會(huì)積極撰寫(xiě)論文并積極開(kāi)展課題研究,努力實(shí)踐專(zhuān)家們指出的方法,朝著做研究型的教師這個(gè)方向而努力!</h3>

課題

四會(huì)市

教育

教育局

結(jié)題

日暖

寫(xiě)作

教學(xué)

老師

主任