<h3> 金秋十月，秋高氣爽，我們懷揣心中小小的夢(mèng)，拽著秋天的尾巴，搭上秋的末班車，在馬路上，河提邊，園林中目睹秋的顏色，傾聽秋的聲音……那一片片飛舞在空中的葉子，如同我們的夢(mèng)想在飛揚(yáng)，我們小心翼翼地?fù)炱鹨粋€(gè)個(gè)五顏六色的小夢(mèng)想，粘貼在一起，拼裝成了一個(gè)個(gè)完整而美好的大夢(mèng)想！</h3> <h3> 10月30日一早，我們手擎旗幟，整裝待發(fā)……雖然表情嚴(yán)肅，內(nèi)心卻無比喜悅，激動(dòng)的心已隨著旗幟飄揚(yáng)起來了??</h3><h3><br></h3> <h3> 我們邁著輕快的步子，在清晨的薄霧里向秋走去……</h3> <h3> 瞧，每個(gè)人的眼角、嘴角都微微上翹著，充滿了快樂！腳步也被這快樂的氣氛感染了，就像走在黑白琴鍵??上，踩出了一串串快樂的音符??????</h3> <h3> 今天，我們不光是來感受秋天的美，我們還要感謝一群最美的人！</h3><h3> 我們帶著一份敬意和感謝來到了縣消防中隊(duì)，向臨危不懼、勇往直前的消防員叔叔致敬，感謝你們走進(jìn)我們的校園，為我們講授安全知識(shí)！</h3> <h3>消防員叔叔，請(qǐng)接受我們的致敬！</h3> <h3>請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈兣宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾！</h3> <h3>請(qǐng)收下這面包含萬千感謝的錦旗！</h3> <h3>最美、最勇敢的人！你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！</h3> <h3> 表達(dá)完敬意和謝意，轉(zhuǎn)身來到園林站，我們鋪開墊子，席地而坐，掏出零食，分享給身邊小伙伴們，看我們吃的多開心。原來，分享是這么快樂！快樂竟如此簡(jiǎn)單！</h3> <h3> 吃飽喝足后，我們?cè)趫@林里尋找著秋的印記……</h3> <h3> “我找到了，我找到了，秋天在這漂亮的串串紅里，你看，她和我的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷呢！”劉奕涵高興地手舞足蹈。</h3> <h3> 葉人溥拿著一些綠色的棕樹葉說：“我發(fā)現(xiàn)，秋天也不全是金黃色的呀，還有一些綠色……”</h3><h3><br></h3> <h3> 開始做葉貼畫了，我們合理分工，撿樹葉，設(shè)計(jì)，粘貼……各盡其責(zé)。每個(gè)小組都忙活著，你看，爸爸媽媽、爺爺奶奶都齊上陣了??</h3> <h3> 張梓墨手里的這只小刺猬做得可真好看??我很喜歡??</h3> <h3> 喻心妍做得這只小鳥感覺快要飛起來啦！</h3> <h3> 龍瑾萱同學(xué)是擔(dān)心大家認(rèn)不出這只動(dòng)物嗎？還配上了相應(yīng)的謎語呢！真是個(gè)細(xì)心的小姑娘，很贊哦??</h3><h3><br></h3> <h3> 男孩子的手也是很巧的??對(duì)嗎？吳潤(rùn)澤和張峻豪手里的作品就很能證明??</h3> <h3>快看這里??張李盈卓她們這組已經(jīng)做好兩幅了，小金魚和大象，多逼真呀！快給她們豎個(gè)大拇指??</h3> <h3> “還有我們呢，我們也做好了兩幅”，向往和韓茗旭這一組也不甘示弱，只見這邊是一只正在打鳴的大公雞，那邊還有一群自由自在的小金魚??????</h3> <h3> 王敬粟和陳柚妍這個(gè)小組，已被他們做得小鳥和蝴蝶帶到花叢中去了，看他們笑的多開心！</h3> <h3> 周梓墨，邱夏伊，羅子涵，胡浩楠，廖銘琪，白徐紫君對(duì)他們的貼畫作品也是相當(dāng)滿意，看他們笑的多自信！</h3> <h3> 詹俊喆，劉佳偉，周彥靈展示的《我們來跳舞》中三位舞者的舞姿妙曼且優(yōu)美；丁淏澤和張子予展示的則是一只可愛的小狐貍，看來都是些心靈手巧的同學(xué)??</h3> <h3> 接下來讓我們仔細(xì)看看這些作品，也許在這些畫作里就能看到秋的顏色，聽到秋的聲音哦！</h3> <h3> 想必你們已經(jīng)從中看到秋的色彩，聽到秋的聲音了吧！</h3><h3> 那么讓我們把它們保存起來，作為一個(gè)特別的禮物！</h3><h3> 因?yàn)樗仁俏覀兯徒o秋的，也是秋送給我們的。</h3><h3> 我們送給秋的是我們的歡聲笑語，秋送給我們的不但有歡聲笑語，還有無限的想象！</h3><h3> 這個(gè)特別的禮物，秋收到了！我們也收到了！</h3><h3> 秋確實(shí)是個(gè)收獲的季節(jié)！</h3><h3><br></h3>