柳州市2019年市本級骨干教師培訓(xùn)—中小學(xué)（幼兒園）家庭教育骨干教師培訓(xùn)之“家長讀書會”

相親相愛一家人

<h3><b><font color="#b04fbb">初見何老師，便覺得她身上散發(fā)著溫婉優(yōu)雅的氣息。再聽她的聲音，如同涓涓溪流，婉婉道來。<br></font></b><b><font color="#191919">2019年10月28日，何老師帶領(lǐng)著我們，</font></b><b><font color="#191919">認(rèn)識了一種溢滿書香卻又簡單有效的家庭教育指導(dǎo)方法——</font></b></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><u>讀書會</u></b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">什么是讀書會呢？讀書會對我們的家庭教育又有什么作用呢？</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了能更好的讓大家感受讀書會，何老師與大家做了一個模擬讀書會活動。部分教師自愿進(jìn)入內(nèi)圍參與讀書會活動，扮演家長角色，其余教師則在外圍觀察讀書會活動?；顒娱_始時，內(nèi)圍教師有點拘束，不好意思暢所欲言，在何老師的引領(lǐng)下，內(nèi)圍教師漸漸積極討論，并提出自己的問題和見解。外圍教師認(rèn)真觀察，甚至有教師站到里面拿著本子記錄。原來何老師帶給大家的是一種全新的家庭教育指導(dǎo)方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">模擬活動結(jié)束后何老師讓大家提出自己的對于本次活動的一些感悟或者一些對于開展讀書活動的問題。很多老師積極發(fā)言。?????♂?有老師提問如何有效的開展家長的讀書會活動，而不是家長的一個吐槽會？有的老師提問自己的學(xué)校學(xué)生多數(shù)是留守兒童，家長層次較低，甚至沒有文化，又該如何開展讀書會活動？還有老師提問如何才能讓家長自覺的加入讀書會活動，而不是為了應(yīng)付老師而參會？老師們提出的各種問題，何老師并沒有直接給出老師想要直接得到的答案，而是逐層提問，讓其他老師幫忙想辦法解決。這樣的參與方式讓老師們既自己提出問又幫其他老師解答了疑惑，全程全身心投入活動，印象是很深刻的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何老師把讀書會??三個字，作了詳細(xì)的解釋：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讀，多用點心去接觸、了解、吸收。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">書，有主題、范圍、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)的客觀材料。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會，有交流、討論、目標(biāo)、并有所領(lǐng)悟。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過這三個字的詮釋，讓我們更容易了解讀書會是一個什么樣的活動。何老師從讀書會的意義、認(rèn)識讀書會、讀書會的內(nèi)涵和功能、讀書會的多元面貌、閱讀材料以及讀書會帶領(lǐng)人應(yīng)具備的素養(yǎng)與能力等方面給我們做了講解。讓我們能對這個全新的家庭教育指導(dǎo)方法有了更近一步的了解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感謝??何老師這么一堂浸潤心靈的讀書會課程，讓我們老師找到了一種有效開展家庭教育的家長活動方式，為提升學(xué)校家庭教育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。??<br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家??是最小國，國是千萬家。孩子是一個家庭的希望，更是一個民族一個國家????的希望！教育關(guān)乎家庭、學(xué)校和社會，但是，追根溯源，家庭教育永遠(yuǎn)是人的成長的根部和根本，因此家庭教育是“培根教育”。??相信通過我們老師與家長的共同努力，我們的孩子一定會更加健康快樂的成長！</h3> <h3><font color="#1564fa">欄目策劃：第三組</font></h3><h3><font color="#1564fa">圖片編輯：覃喆</font></h3><h3><font color="#1564fa">文字編輯：蘭凱、韋云</font></h3><h3><font color="#1564fa">文字審核：廖秋艷</font></h3><h3><font color="#1564fa">排版編輯：韋云</font></h3><h3><font color="#1564fa">幕后團隊：第三組組員??江柳明、蘭方健、蘭凱、梁仲、廖秋艷、黎藍(lán)舒、羅春玲、馬力、歐紹理、孔唯曦、覃喆、韋云</font></h3><h3><br></h3>