<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年10月25日，在北蔡中學(xué)楊旭華主任的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ド虾Ｊ猩夏现袑W(xué)南校觀摩學(xué)習(xí)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上南中學(xué)南校的熱情接待及周到安排讓我們心中一片溫暖。當(dāng)我們的車子到達學(xué)校時，辦公室徐主任已在笑容可掬的迎候我們。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黃校長也從辦公室下來歡迎我們，并與大家逐一握手問候。</h3> <h3>隨后，大家一起合影留念。</h3> <h3>徐主任帶領(lǐng)大家參觀校園。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">秋高氣爽，環(huán)境優(yōu)美，白墻綠意，花木扶疏，鳥語花香。在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中，我們一邊參觀，一邊聽著徐主任的介紹。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)子重規(guī)，校訓(xùn)厚德。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)校的文化長廊、優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念墻、學(xué)校榮譽榜等等構(gòu)思新穎，布置精巧典雅，讓我們充分感受到了上南南校良好的育人氛圍，給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3>參觀學(xué)生手工作品展覽館。</h3> <h3>學(xué)生們的優(yōu)秀作品展示。</h3> <h3>參觀音樂教室，音樂教室設(shè)備齊全，布置溫馨，充滿趣味性。</h3> <h3>參觀學(xué)校體育館，體育館寬敞明亮，有助于學(xué)生健身心強體魄，藝體并舉，多元發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">參觀結(jié)束，徐主任引導(dǎo)我們進入會議室。會議室中已擺好了坐席牌，大家對號入座。黃校長利用視頻資料，從辦學(xué)理念、學(xué)子重規(guī)、文化育人、傳道授業(yè)、多元發(fā)展等不同角度對學(xué)校的各項工作及取得的顯著成績進行介紹，讓我們對上南中學(xué)南校有了進一步的直觀了解和感受。視頻介紹結(jié)束，黃校長又給每一位參與學(xué)習(xí)的教師贈送了一套凝聚了全校師生心血的叢書——《上南之南風(fēng)勁揚帆》。</span><br></h3> <h3>黃校長在做學(xué)校介紹。</h3> <h3>觀看上南南校紀(jì)錄片。</h3> <h3>贈送給觀摩教師的上南南校建校25周年紀(jì)念冊。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀摩學(xué)習(xí)的過程中，讓我們最為陶醉的是學(xué)校的特色課程——三林刺繡。上南中學(xué)南校是“三林刺繡”的非遺傳承基地及青少年學(xué)習(xí)基地。黃校長說：學(xué)校有文教傳播的功能，要發(fā)揮學(xué)校服務(wù)社區(qū)的作用。我們參觀了學(xué)校的刺繡教室，看到小小繡娘也就是上南學(xué)生，坐姿端正，神情專注，在老師的指導(dǎo)下穿針引線，聚精會神的刺繡。迄今為止，學(xué)校已培養(yǎng)了許多愛好刺繡的同學(xué)，精心設(shè)計制作出許多優(yōu)秀的刺繡作品。充分體現(xiàn)了“美育”“勞育”的結(jié)合，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們現(xiàn)場觀摩的女老師也忍不住坐到繡架前，拿起針線，試一試身手，并不時與上南的繡娘老師和學(xué)生進行親切交流。</h3> <h3>學(xué)校收藏了很多寶貴的刺繡珍品，黃校長在逐一給大家介紹。</h3> <h3>大家與非遺傳承人合影留念。</h3> <h3>最后，上南南校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了非遺傳承文化基地—三林繡莊。我們看到了玲瑯滿目的刺繡珍品，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">其中的“竹林七賢圖”，由兩位繡娘老師用三年時間嘔心瀝血繡成，針法多樣，色彩豐富，精致細膩，是不可多得的精品。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次上南之行，進一步開闊了我們的眼界，讓我們收獲頗多。此行也讓我們明白，學(xué)校在“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”方面可以做的工作還有很多很多，沒有最好，只有更好。不忘初心，砥礪前行，我們應(yīng)以更加敬業(yè)的態(tài)度，更加執(zhí)著的精神，在今后的教育教學(xué)工作中，書寫更多的精彩。</h3>