前言 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??????</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">區(qū)域活動是幼兒按照自己的意愿與能力以操作擺弄為主要方式的個別化的自主學(xué)習(xí)活動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">區(qū)域活動所具有的自選性、自主性、小組活動,教育價值依托于操作材料、情境和相應(yīng)的活動中的特點,決定了我們教師對區(qū)域活動的指導(dǎo)更多的只能是以間接的方式來進(jìn)行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??主要是讓孩子們在活動中自主學(xué)習(xí)哦！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。小小的區(qū)域，大大的發(fā)展!???</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">所以請小快樂們不要遲到，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一定要參與到區(qū)域活動中哦^_^</h3> 語言區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">語言區(qū)到底應(yīng)該怎樣來設(shè)置，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">投放相關(guān)材料，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以滿足不同層次幼兒的發(fā)展需求？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如何讓幼兒對語言活動感興趣？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如何讓語言區(qū)的活動能夠與外面的游戲相結(jié)合</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“活”起來？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是值得我們探討的一個重要問題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《你說我猜》</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1、幼兒能根據(jù)圖片信息,嘗試描述圖片能容的主要特征</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、能專心傾聽別人的描述,大膽地猜測物體的名稱。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、培養(yǎng)幼兒大膽表述,體驗成功的喜悅。</h3> <h3>女生與女生之間的合作</h3><h3>完成的很好，表現(xiàn)性強</h3><h3>點贊??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">看，這天是男生在玩“我說你猜”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我觀察了1分鐘左右</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">說的男生害羞??，表述不清楚</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">猜的男生滿臉困惑??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">哈哈哈 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">等到我過去在說的兩個男生耳邊說過之后，這組又活躍起來了</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最主要的原因：不懂表述，還拘謹(jǐn)！</h3> <h3>瞧！</h3><h3>俗話說：男女搭配，干活不累</h3><h3>滿臉笑容??，看來在活動中</h3><h3>很愉悅！</h3><h3>沒有說，都得男生一起活動，</h3><h3>也沒有說，一定要都要女生配合操作</h3><h3>很和諧！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《有趣的量詞》</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1、學(xué)習(xí)正確使用常</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">見的表示單一物品</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">的量詞。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、豐富幼兒詞匯，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">能邊操作邊念出來。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">能小心使用回形針～</h3> <h3>昕媛，昕妍好姐妹</h3><h3>她們有一定的認(rèn)字基礎(chǔ)哦！</h3><h3>這個區(qū)域?qū)Χ?，太簡單?lt;/h3><h3>不過，她們也遇到問題了，</h3><h3>回形針??卡住，不好操作呢！</h3><h3>兩個妞，自己解決咯</h3><h3>小心點喲……</h3> <h3>雨鴻：老師，我今天只想看看故事書??</h3><h3>那你去吧～圖書角很安靜哦！</h3><h3>杰兮現(xiàn)在也會自主選擇玩區(qū)域</h3><h3>遇到困難也會主動跟老師說</h3><h3>不過偶爾會換區(qū)～</h3> 數(shù)學(xué)區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《1～35的順數(shù)倒數(shù)》</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、學(xué)習(xí)順著數(shù)、倒著數(shù)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、在游戲中感知倒數(shù)與順數(shù)的規(guī)律,開拓幼兒的思維發(fā)展。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、在較多操作卡片的情況下，能有耐心完成自己的任務(wù) </h3> <h3><br></h3><h3>??自從把難度降低后之前（1?50）改（1?35）加入這個數(shù)數(shù)的區(qū)的孩子也多了</h3><h3>果果，晉愷，峻熙，祈佑都來了，</h3><h3>其實祈佑能正確數(shù)數(shù)到60了！</h3><h3>下周就安排到（1?40）</h3><h3>所以區(qū)域的操作材料</h3><h3>要根據(jù)孩子能力提供難易度不同的操作材料</h3><h3>注意??個別差異</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《6以內(nèi)相鄰數(shù)》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、感知相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系,如：知道5的相鄰數(shù)是4和6。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.發(fā)展幼兒的思維能力，正確判斷相鄰數(shù)。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《10以內(nèi)數(shù)的合成》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、發(fā)展幼兒觀察力、分析力,驗證能力，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、發(fā)展幼兒邏輯思維能力</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《6以內(nèi)數(shù)的分成》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、幼兒通過動手操作,感知6以內(nèi)數(shù)的兮成如：5的分成有4種分法。（1/4、2/3、3/2/、4/1）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、在感知數(shù)的分成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)成遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。</h3> <h3>上周這個區(qū)域的操作材料底板太藍(lán)太暗了，所以即使更換，選擇板塊大一些，底色為白色用藍(lán)色裝飾邊緣，與班級主題相呼應(yīng)</h3> <h3>鄭好寶貝會記錄會寫數(shù)字了</h3><h3>相對而言，易凡就要好好指導(dǎo)一下</h3><h3><br></h3> <h3>雅思操作的也很不錯，</h3><h3>還會驗證自己是否有誤！</h3> 益智區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">說起益智區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">它是幼兒通過擺弄、摸索和嘗試，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是一個不斷發(fā)現(xiàn)的過程。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">他能像故事一樣，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼兒不知不覺走進(jìn)了智慧的殿堂</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">然后與變化多端的材料斗智斗勇。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">那么如何能夠讓幼兒徜徉在這樣的天地里？</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">則是需要我們扮演好一個</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《小玩家找找圖》</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、培養(yǎng)幼兒專注力，觀察力，提高幼兒的速記能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、學(xué)習(xí)等待，尊重同伴，體驗共同游戲的樂趣 </h3> <h3>這個區(qū)域的墻面布置不夠完善，</h3><h3>后期會進(jìn)行調(diào)整！</h3><h3><br></h3> <h3>女生之間配合默契</h3> <h3>男女生合作</h3> <h3>男生合作</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《記憶棋》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、培養(yǎng)幼兒的記憶力和手眼協(xié)調(diào)能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、培養(yǎng)幼兒之間的合做能力</h3> <h3>厲害的佳源帶著還不是很懂玩的芯寶，</h3><h3>開始了游戲模式</h3> <h3>兩美女第一次玩這個區(qū)域，</h3><h3>先看看材料！</h3><h3>確實是</h3><h3>不管在哪個區(qū)域</h3><h3>首先先了解區(qū)域材料，</h3><h3>懂得基本的操作方法，</h3><h3>可以有自己創(chuàng)新的玩法……</h3> <h3>向陽哥哥來了</h3><div><h3>一直最喜歡科學(xué)區(qū)</h3><h3>這天終于換了一個區(qū)域</h3><h3>跟榆宸合作了</h3><h3>??看了一會</h3><h3>兩個起沖突了</h3><h3>向陽說榆宸耍賴</h3><h3>榆宸說向陽太霸道</h3><h3>然后我介入了……</h3></div><h3>確實很霸道：材料都不給搭檔碰??</h3><h3>學(xué)會合作，學(xué)會分享很重要……</h3><h3>相信向陽哥哥在以后的活動中會慢慢學(xué)到……</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《拼圖??》</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力，思維能力和動手操作能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、感受拼圖的奇妙之處，在操作中獲得成功的體驗</h3> <h3>??大陳老師給我們班級的寶貝留了很多拼圖??</h3><h3>玩著玩著～破損了不少呢</h3><h3>鄭老師新準(zhǔn)備的材料備受男生歡迎??</h3><h3>因為是鎧甲勇士</h3><h3>本來130片的拼圖??對你們而言有點困難的</h3><h3>因為是喜歡的圖案</h3><h3>很想拼出來</h3><h3>然后有了動力……</h3><h3>戰(zhàn)勝了困難</h3><h3>有了成功的喜悅</h3><h3>你們怎么這么可愛呢！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>中國地圖墻面磁力操作</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《創(chuàng)意搭建》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、感受形與體的不同，發(fā)展空間直覺</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、愿意專心操作，提高動手動腦的能力</h3> 科學(xué)區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">科學(xué)區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">能引發(fā)幼兒好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒動手動腦、探究問題的習(xí)慣，感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《小動物的身體構(gòu)造》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">認(rèn)識幾種小動物</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（蟑螂、金龜子、螳螂、蝴蝶、金魚、烏龜）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.了解它們的身體結(jié)構(gòu),并初步了解它們的生活習(xí)性</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.培養(yǎng)樂于觀察，能一步一步記錄自己觀察的結(jié)果</h3> <h3>讓我先來觀察一下吧</h3> <h3>加入的螞蟻??，孩子們更喜歡了??</h3><h3>有了生命的氣息</h3><h3>下周會投放龍蝦??</h3> 建構(gòu)區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.仔細(xì)觀察幼兒園的構(gòu)造。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.探索如何用紙板將幼兒園疊的又高又穩(wěn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、培養(yǎng)孩子的合作精神。</h3> <h3>女生呼喊：</h3><h3>我真的很想去建構(gòu)區(qū)玩一玩，</h3><h3>為什么經(jīng)常都是男生</h3><h3>那就滿足你們唄</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>芷彤：“楊老師，你剪箱子??干嘛呀”</h3><h3>我：“給你們準(zhǔn)備建構(gòu)區(qū)的材料呀”</h3><h3>芷彤：“那我從來沒看到過用紙箱玩的呀，我下次能不能去玩一下，感覺很好玩”</h3><h3>我：“當(dāng)然可以呀”</h3> <h3>圍欄建好了，</h3><h3>教學(xué)樓建好了，</h3><h3>我們來建操場吧</h3><h3>有樹……有草坪……</h3><h3>有滑梯</h3> <h3>我們的教室不會倒了吧，我們要保護好</h3> 操作區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">操作區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">能發(fā)展幼兒的動手能力與鍛煉手部肌肉能力，讓幼兒能主動參與活動，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">體驗游戲和動手操作的樂趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《垃圾分類》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、知道4個垃圾桶正確類別（紅色：有毒、綠色：廚余灰色：其他、藍(lán)色：可回收）能正確進(jìn)行簡單的垃圾分類</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、提高和樹立幼兒正確的環(huán)保意識</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《編辮子》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、學(xué)習(xí)兩人合作編三股辮，體驗編織活動的樂趣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和合作能力。</h3> 美工區(qū) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美術(shù)活動是幼兒學(xué)習(xí)的有效途徑。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 也是幼兒審美和創(chuàng)造的過程。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美術(shù)不僅能滿足幼兒的情感需要，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">也能發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力。</h3> <h3>美工區(qū)6～8人</h3><h3>上周《我和我的伙伴》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本周美術(shù)課《秋天的白樺林》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目標(biāo):</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)習(xí)控制筆的輕重、色彩的量以及運用平涂和側(cè)涂的方法來表現(xiàn)一片白樺林。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 總結(jié) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這次的區(qū)域內(nèi)容較能滿足幼兒活動和游戲的需要，也<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這次區(qū)域活動中，幼兒參與積極性較高，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">能積極動腦、大膽創(chuàng)作。</h3>