<h1><b><font color="#167efb">培訓(xùn)學(xué)校遭遇了史上最嚴(yán)的治理整頓，大多得到了洗禮和升華，也有的感覺熬過了一場嚴(yán)冬。培訓(xùn)學(xué)校三大業(yè)務(wù)是：教學(xué)、教研和服務(wù)。打造培訓(xùn)學(xué)校核心競爭力、絕地求生、永葆教育青春活力之路是抓好教學(xué)研究。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">成立于二OO三年三月的漢壽縣小新星英語培訓(xùn)學(xué)校，一十六年的辦學(xué)歷史，沉淀了成熟的教學(xué)研究文化，教研打造了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)教師都是一顆種子，灑向哪里就在那里生根、開花、結(jié)果。目前該校年培訓(xùn)人次達(dá)五千以上，每年開班一百五十多個(gè)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">小新星英語培訓(xùn)學(xué)校的周工作作息實(shí)行“2+3+2”模式。休息兩天、教研三天、上課兩天。時(shí)間上得到了根本保證。競爭，在于效率。成本莫過于時(shí)間。由此可見，學(xué)校的教研力度。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">漢壽縣小新星英語培訓(xùn)學(xué)校校長楊先紅，是我縣民辦教育協(xié)會副會長，他抓教研具有戰(zhàn)略思維。</font></b></h1> <h3><b><font color="#167efb">第一，產(chǎn)品思維。培訓(xùn)學(xué)校的教研，教研具有功利性，不能隨心所欲。每次教研都必須解決教學(xué)難題，教研的終極結(jié)果就是要出產(chǎn)品：破解教材難點(diǎn)的辦法，提高學(xué)生成績的優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，探索教師成長的有效路徑，滿足培訓(xùn)對象個(gè)性化需求的服務(wù)途徑，反饋教學(xué)的便捷通道。以問題為導(dǎo)向，研有所得，得之能投放市場，投放即產(chǎn)生效益。</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">第二、迭代思維。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，就是迭代思維。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb">構(gòu)建具有正能量傳遞功能的教師團(tuán)隊(duì) ，是小新星一直以來的追求，創(chuàng)始人楊靜就是漢壽英語教師的金牌角色，小新星教師按功能分成了幾個(gè)英語研究組，每個(gè)小組都有“頭羊”和小組長，讓每一個(gè)優(yōu)秀的老師都留下痕跡，然后從痕跡不斷提煉；又把痕跡打碎，解剖其中之片段，讓教師們親身體驗(yàn)知得失；最后形成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系，代代相傳。</font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#167efb">第三、流程思維。</font></b></h1> <h3><b><font color="#167efb">小新星教研1.0版。教案、PPT、課堂自評和互評。為了提高教學(xué)水平和學(xué)生成績，切實(shí)對培訓(xùn)對象終身負(fù)責(zé)，小新星的口號是“不把瑕疵帶進(jìn)課堂” 教師備課后上課前都有一個(gè)自查互查的流程，對教案進(jìn)行二次修改、完善，課堂中還有業(yè)務(wù)人員聽課，認(rèn)真記錄。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">小新星教研2.0版。集體總評。每周星期三上午，全體教師集中，由小組長當(dāng)眾把上周互評中查出來的問題呈現(xiàn)出來，集體點(diǎn)評，無私更無情，真真實(shí)實(shí)的“紅紅臉、出出汗、亮亮短” ；優(yōu)秀的教案、優(yōu)秀的PPT 及家長的好的反饋都集體分享，從正反兩個(gè)方面教育教師。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">小新星3.0版。期末聯(lián)評。通過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和教研，全體教師暢談自己的成長歷程，教研主管暢談學(xué)校的成長。主要方式還有教學(xué)比武，高手過招。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">小新星英語培訓(xùn)學(xué)校每年都有一本教研的集子，匯集一年來的教研歷程和收獲。他們的教研是實(shí)打?qū)嵉氖斋@，有激情有時(shí)間有模有樣，一代代小新星人薪火相傳。</font></b></h3> <h1><font color="#ed2308">——漢壽縣教育局社管辦 戴學(xué)文</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 在小新星英語學(xué)校課堂聽課隨筆</font></h1><h3></h3>