<h3> 懷著夢想和憧憬我踏上了“懷化市洪江區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓(xùn)”的“國培”夢想之旅，一路上我都在思考：作為一名從事小學(xué)教學(xué)和初中教學(xué)多年的教師，參加這樣一次難得的國培會收獲什么？又會解決我在教育教學(xué)工作中遇到的什么困惑……</h3> <h3> 一來到美麗的懷化市幼就被這座綠樹成蔭、充滿童趣的夢想樂園所吸引，這是一座師資水平處于全市領(lǐng)先，教育教學(xué)管理、保教質(zhì)量一流的湖南省示范性幼兒園。</h3> <h3> 充滿童趣的夢想樂園。</h3> <h3> 獨具特色的區(qū)域活動角。</h3> <h3> 老師們精心設(shè)計的教學(xué)計劃。</h3> <h3> 孩子們的生活學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和綜合素質(zhì)在區(qū)域體驗活動中得到了充分的發(fā)展。</h3> <h3> 開班儀式由市幼兒園副園長周玲主持，市教育局師訓(xùn)科科長楊莉、懷化市幼兒園園長羅榮輝、書記楊付梅、保教主任李麗華出席開班典禮，市局師訓(xùn)科楊莉科長并為本次培訓(xùn)作出了重要講話。</h3> <h3> 開學(xué)典禮上全體學(xué)員和國培專家老師們合影。</h3> <h3> 溫柔如水的班主任李老師細致入微地照顧著我們。</h3> <h3> 一直在幕后默默奉獻的趙老師。</h3> <h3> 帥帥的達達老師為學(xué)員們精心設(shè)計了破除心靈壁壘、建立自信的“破冰之旅”活動。</h3><h3><br></h3> <h3> 在動感十足、歡樂有趣的游戲活動中，學(xué)員們情緒高漲，精神飽滿。</h3> <h3> </h3><h3> 在活動中，學(xué)員們打破隔閡彼此信任，團結(jié)協(xié)作。每組學(xué)員都在組長帶領(lǐng)下齊心協(xié)力設(shè)計出海報、口號、隊名。</h3> <h3> 學(xué)員們通過各種形式展示自己精彩紛呈的作品。</h3> <h3> 省學(xué)前教育專家周叢笑老師從什么是教師的專業(yè)成長？幼兒園教師為什么要成長？怎樣才能成長三個方面系統(tǒng)地闡述了《與幼兒教師話成長》這個課題，她的講座深入淺出，緊密聯(lián)系實際，不斷引發(fā)學(xué)員們的心靈碰撞，讓人醍醐灌頂。</h3><h3></h3> <h3> 面對美味豐富的知識大餐，學(xué)員們?nèi)琊嚾缈实丶橙≈?lt;/h3> <h3> 省特級教師懷化市幼兒園羅榮輝園長，她給學(xué)員們介紹了市幼兒園在幼兒園區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)過程中探索和研究所經(jīng)歷的艱辛與取得的成效。</h3> <h3> 羅園長精心設(shè)計了教程，第一個環(huán)節(jié)她讓學(xué)員們圍繞著什么是區(qū)域活動？它有什么特點等課題展開思索，然后結(jié)合實例和理論知識給學(xué)員們答疑解惑，最后再讓學(xué)員們合作探究根據(jù)實際案例分析解決問題，極大地培養(yǎng)了學(xué)員們理論聯(lián)系實際的能力，讓學(xué)員們受益匪淺。</h3> <h3> 懷化學(xué)院客座教師、國家級課題主持人、懷化市優(yōu)秀教師市幼兒園教學(xué)副園長周玲老師，她給學(xué)員們系統(tǒng)闡述了《幼兒園一日活動的組織和實施》，她親切的笑容、動聽的聲音、風(fēng)趣的語言深深吸引了學(xué)員們，也給予大家在教學(xué)實踐中具體的可操控性地指導(dǎo)。</h3> <h3> 省懷化學(xué)院教師，學(xué)前教育專家周玲教授為學(xué)員們闡述了《在游戲中深度學(xué)習(xí)》這一課題研究，她從課程游戲化的背景、內(nèi)涵、意義以及如何將課程游戲化落到實處，給學(xué)員們的建議五個方面進行了講解，她結(jié)合在臺灣留學(xué)做課題研究時的生動的案例進行分析，讓我們懂得了只有轉(zhuǎn)變理念，充分發(fā)揮幼兒主體性，努力提升自身能力，注重教學(xué)組織形式的多樣化，學(xué)會對活動設(shè)計進行再創(chuàng)造，這樣才能在將課程游戲化落到實處。</h3> <h3> 周玲教授風(fēng)趣幽默的語言，生動形象的教學(xué)深深地吸引著學(xué)員們，大家如饑似渴地吸收著知識，三個多小時過去了，學(xué)員們沒有絲毫倦意，時間就這樣不知不覺地溜走……</h3> <h3> 省督導(dǎo)評估專家、懷化市優(yōu)秀教師市幼兒園楊付梅書記，她設(shè)計的課程恰恰是我在實際教學(xué)過程中遇到困惑――《如何做好幼小銜接 放飛快樂童年》，她通過幼小銜接的重要性、幼小教育的區(qū)別以及如何做好幼小的銜接三個方面的問題，指導(dǎo)我們怎么突破幼小銜接這個教育瓶頸和難點，給我迷茫的心靈指引了方向。</h3> <h3> 課后，溫柔的楊書記在給學(xué)員答疑解惑。</h3> <h3> 青春亮麗的學(xué)員主持人。</h3> <h3> 來自洪江區(qū)幼兒園的學(xué)員張寧老師通過宣傳片向大家介紹洪江區(qū)幼兒園區(qū)域活動教學(xué)課程改革成果。</h3> <h3> 學(xué)員米葉老師向大家展示區(qū)幸福幼兒園開展的“立足洪江商道文化，開展幼兒財商教育”主題區(qū)域活動教學(xué)改革。</h3> <h3> 年輕學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)心得。</h3> <h3> 黃卉老師正在給孩子們上科學(xué)課――《有趣單雙數(shù)》。</h3> <h3> 課堂上好學(xué)的孩子們。</h3> <h3> 生動有趣的課堂教學(xué)。</h3> <h3> 姚灃桐老師在給孩子們介紹《有趣的臉譜》。</h3> <h3> 孩子們興趣盎然地進行臉部彩繪的創(chuàng)作。</h3> <h3> 孩子們自信滿滿地展示自己的作品。</h3> <h3> 趙希林老師正在指導(dǎo)孩子們參加體育游戲《勇往直前》。告訴大家一個小秘密喲???趙老師就是市幼的男神――達達老師。</h3> <h3> 生機勃勃的體育游戲。</h3> <h3> 看，孩子們多開心多勇敢！</h3> <h3> 三位授課老師給大家說課，介紹自己課程設(shè)計的理念、思路和流程以及反思自己的不足。</h3> <h3> 學(xué)員們紛紛表達自己的心聲。</h3> <h3> 幸福幼兒園的楊靜老師上的社會領(lǐng)域的園本特色匯報課《吆喝》贏得了大家贊許，孩子們在具有特色的主題教育環(huán)境中踴躍參與活動，培養(yǎng)了孩子們觀察力和創(chuàng)造力，他們妙趣橫生的兒童語言逗樂全場的老師家長。</h3> <h3> 區(qū)幼兒園的藍秀平老師在給孩子們上的語言類匯報課《溫情的獅子》，孩子們被藍老師充滿深情的聲音深深打動了，大家紛紛踴躍發(fā)言，觀察力和語言表達能力得到了極大的培養(yǎng)，懂得了感恩和愛。</h3> <h3> 專家領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閮?yōu)秀學(xué)員頒獎。</h3> <h3> 結(jié)業(yè)典禮。</h3> <h3> 參加“國培”是我們教育教學(xué)生涯中的幸運，能聆聽到學(xué)前教育專家的講座，能與一線名優(yōu)教師對話，能與眾多的幼教同行交流是多么幸福的一件事，讓我們開拓了視野，收獲了知識、信心和力量，在今后的工作中，我們將把這次培訓(xùn)收獲到的理念和知識應(yīng)用于自己教育教學(xué)實踐。</h3><h3> 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。愿所有學(xué)員的教育教學(xué)生涯碩果累累，桃李芬芳！讓我們一起做幸福的教育筑夢人！</h3>