<h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">不忘初心，志做一名終身學(xué)習(xí)型教師，</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">牢記使命，在教育的道路上砥礪前行。</font></b></h3><h3> 金秋十月，艷陽高照，為開闊教師眼界，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)，更新教學(xué)理念，增進教師間的交流。右玉一小七名教師在王效副校長的帶領(lǐng)下，長途跋涉來到運城市人民路學(xué)校，開展為期一周的跟崗學(xué)習(xí)交流活動。</h3><h3><br></h3> <h3> 一千年歷史看北京，三千年歷史看西安，五千年文明看河?xùn)|。運城是中華民族的重要發(fā)祥地，有著悠久的歷史和燦爛的文化。走進人民路小學(xué)，更讓我們感受到這是一座有著濃厚文化底蘊的學(xué)校。</h3> <h3> 10月14日上午，在人民路學(xué)校五樓會議室舉行了簡短的開班儀式。全國優(yōu)秀教師、校教導(dǎo)主任連潔老師主持，全國特級教師周靈梅校長作了講話。周校長首先對各地教育同仁的到來表示熱烈歡迎，并介紹了運城厚重的歷史文化以及學(xué)校課程設(shè)置、辦學(xué)理念等，她真誠希望每一位有情懷的同仁們在教育路上不斷追尋，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">三晉名校樹典范</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">澤流及遠惠友校</font></b></h1><h3 style="text-align: center;">右玉一小向人民路學(xué)校贈送錦旗，</h3><h3 style="text-align: center;">以致感謝！</h3> <h3> 運城市人民路學(xué)校為來自右玉、河津、文水、大寧的老師們精心安排了跟崗課程，受到了跟崗老師的一致好評。</h3> <h3> 10月14日下午，周靈梅副校長做了題為《我美麗，因為我在思想》的專題講座。 </h3> <h3> 周校長從熱愛、閱讀、思考、自由四方面進行講述，告誡大家，未來已來，教師必須要成長為新時代四有好老師。</h3> 特色教學(xué)晨誦篇 <h3> 伴著清晨的陽光，可愛的孩子們與老師真情問候，開始用最動聽的聲音與經(jīng)典詩歌共舞。</h3> <h3> 連潔老師的晨誦示范課《捉迷藏》，孩子們聲情并茂的朗讀深深地打動了在場的每一個人，在誦讀中孩子們仿佛走進了美妙的童話世界里。課堂，也成為了富有魔力的磁場。</h3> <h3> 二年級3班陳飛老師在上晨誦課《擠呀擠》。孩子們在誦讀中充分領(lǐng)略到語言文字的美。</h3> <h3> 王妍龍老師的晨誦示范課《歸來，最美的詩經(jīng)》，用吟誦演繹中華傳統(tǒng)經(jīng)典，用吟誦喚醒中國古老的詩歌，讓孩子們在抑揚頓挫的誦讀聲中感受人類美好的情感。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">六年級董玢巖老師的晨誦課《行路難》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三年級楊霞老師的晨誦課《作業(yè)機》。</h3></font></h3> <h3> 就這樣，朗朗的誦讀聲響徹校園，一天，一年……誦讀一直在路上。</h3> 統(tǒng)編教材課堂教學(xué)篇 <h3> 三年級講讀課《帶刺的朋友》巧妙設(shè)計，精心構(gòu)思，讓孩子們體會到了人與大自然和諧相處之美好！</h3> <h3> 李晶老師帶來的習(xí)作課縮寫，李老師巧妙地對比、引導(dǎo)，讓孩子輕松的掌握縮寫技巧、方法，進而喜歡上寫作。</h3> <h3> 連主任的語文課《少年中國說》，句句鏗鏘，擲地有聲，振奮人心！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">楊霞老師精彩的語文課堂教學(xué)。</h3></font></h3> <h3> 一周的時間，每天一節(jié)語文隨堂教學(xué)，一節(jié)青年教師賽講教學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前的都是學(xué)識淵博的老師，靈動飛揚的學(xué)生，輕松愉悅的氛圍，精彩紛呈的課堂……</h3> 聽評課、研討篇 <h3> 張校長鼓勵跟崗學(xué)習(xí)的老師們多學(xué)習(xí)，多思考，自由交流。周校長生病了，嗓子沙啞了仍堅持主持聽評課研討活動。</h3> <h3> 氣質(zhì)女神“梅子校長”，評課時妙語連珠，神采飛揚，是我們永遠的榜樣！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">跟崗教師認真學(xué)習(xí)</h3></font></h3> <h3> 人民路學(xué)校專家教研團隊的每一位成員，每天對授課青年教師的課堂教學(xué)從教材的解讀，教學(xué)方法的運用，學(xué)生的反饋，課堂呈現(xiàn)多方面進行點評，使跟崗學(xué)習(xí)教師在教學(xué)、教研上有了更高層次的進步與提升。</h3> 特色教學(xué)讀書導(dǎo)讀課 <h3>馬曉玲老師的《我親愛的甜橙樹》全書導(dǎo)讀示范教學(xué)</h3> <h3> 三節(jié)全書導(dǎo)讀示范課，既讓跟崗教師掌握了好書推薦的方法，更激起了大家讀書、愛書的興趣！</h3> <h3>王晉花老師導(dǎo)讀課《了不起的狐貍爸爸》。</h3> <h3>李紅霞老師執(zhí)教的全書導(dǎo)讀課《長襪子皮皮》。</h3> 讀書沙龍篇 <h3> “相遇經(jīng)典 相遇美好”，每周一次的青年教師讀書沙龍活動如期進行。</h3> <h3> 本周讀書沙龍由人民路學(xué)校五位年輕的老師帶領(lǐng)大家在書海暢游，她們由內(nèi)而外散發(fā)的魅力使在場的每一位老師都深深為之折服，這種魅力恰恰來源于閱讀，來源于書籍對她們心靈無聲的浸潤。</h3> 跟崗學(xué)習(xí)花絮篇 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">校長張建民，黨支部書記李志兵、</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">副校長周靈梅與一小教師合影留念。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">7點20到校，有點早了，合個影！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">夕陽西下，</h3><p style="text-align: center;">才結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，收獲滿滿的。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">和偶像合個影，好開心！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">晚上，房間里沒有書桌，</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">只好在麻將桌旁分組備課，反思總結(jié)。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">每晚一反思，毫不馬虎！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">我們都是好學(xué)生！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">集體備課，學(xué)以致用！</h3></font></h3> <p style="text-align: center;">火車上大家都忙著讀老師推薦的書目</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">讀書學(xué)習(xí)，豐盈生命；</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">心懷感恩，向美而行。</font></h3>