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303家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)發(fā)言稿

朱朱安

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;從三年級(jí)開始,數(shù)學(xué)難度在上升,有些以前數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)到這學(xué)期開始發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跟不上了。因此,我在這里說幾點(diǎn)建議。</p> <h3>1.抓口算</h3><h3><span style="color: rgb(25, 25, 25);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我們最近一直在學(xué)習(xí)三位數(shù)加減混合運(yùn)算,但學(xué)生計(jì)算的錯(cuò)誤率很高。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">筆算中的絕大多數(shù)錯(cuò)誤都是由于口算出錯(cuò)造成的</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">。三位數(shù)加減法筆算中的每一步都是建立在20以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上的,因此,</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">20以內(nèi)的加減法必須做到非常熟練,要一看就能馬上反應(yīng)出答案。</span></h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同樣的,我們接下來要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù),都是建立在表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上的。因此,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">表內(nèi)乘法必須做到非常熟練。</span></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下面是兩份口算測(cè)試情況反饋。</p> <h3>  表格中的數(shù)字表示5分鐘內(nèi)做對(duì)的題數(shù),每份測(cè)試的標(biāo)題下面都記錄了及格標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),表格中紅色標(biāo)出的為優(yōu)秀的同學(xué)。<font color="#ed2308">我希望每個(gè)同學(xué)都能夠往優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。</font></h3><h3> 從兩份測(cè)試的對(duì)比中可以發(fā)現(xiàn),<font color="#ed2308">表內(nèi)乘除法明顯比20以內(nèi)加減法的答對(duì)題數(shù)要多</font>。比如說,其中一個(gè)同學(xué)表內(nèi)乘除法做對(duì)了109道,可是20以內(nèi)加減法只做對(duì)了44道。所以我建議,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">那些20以內(nèi)加減法還不能達(dá)到一看就會(huì)的同學(xué),把這張20以內(nèi)進(jìn)位加法口訣背下來</font><font color="#191919">,但同時(shí)還要和乘法口訣區(qū)分開來</font>,這樣計(jì)算的速度和正確率肯定會(huì)大大提高。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.抓筆算</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;數(shù)學(xué)必須要練習(xí),前段時(shí)間比較忙,所以計(jì)算本的任務(wù)一直耽擱了。從這星期開始,計(jì)算本還是要用起來,因此,<font color="#ed2308">我每天都會(huì)在黑板上出3道豎式</font>,我會(huì)批改組長(zhǎng)的,再由組長(zhǎng)批改組員的。然后,我會(huì)讓學(xué)生保留錯(cuò)誤痕跡,重新在后面訂正。因此,<font color="#ed2308">家長(zhǎng)們每天可以翻一翻孩子的計(jì)算本,幫孩子找找錯(cuò)誤的原因。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.提升思維</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 針對(duì)部分學(xué)有余力的孩子,我會(huì)每天布置一道思維題,把題目和解題方法發(fā)布在群里,我想通過每天的訓(xùn)練,孩子的思維會(huì)逐漸提升。在這里,<font color="#ed2308">針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我建議完成基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)此不做要求。</font></h3>