<h3> 今天是本次南昌一中跟崗學(xué)習(xí)的第三天，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是走進(jìn)課堂，聆聽南昌一中優(yōu)秀教師的公開課。一中名師、骨干教師精準(zhǔn)的知識點(diǎn)把握，游刃有余的課堂把控能力，聲情并茂的精彩講解以及工整美觀的板書設(shè)計(jì)都讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，沉浸在課堂濃厚和諧的學(xué)習(xí)氣氛中久久不能自拔。</h3> <h3> 聽課結(jié)束后，我們小組成員進(jìn)行了深入的座談交流。老師們表示，幾位授課老師的課堂讓他們印象深刻，收獲良多。文濤老師在課堂上充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，循循善誘讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)，有效激活學(xué)生的思維；余夢瑤老師親和力很強(qiáng)，語音語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，她在教學(xué)中喜歡通過設(shè)問來引導(dǎo)學(xué)生思考，側(cè)重學(xué)生在學(xué)科素養(yǎng)方面的提升，值得學(xué)習(xí)。</h3><h3> 本次交流，不僅讓兩校老師對兩地的教育教學(xué)理念、德育管理方式、課堂教學(xué)方法進(jìn)行了有益的探討，也進(jìn)一步加強(qiáng)了兩地區(qū)教育教學(xué)交流。烏海和南昌的教育同仁將以此次活動為契機(jī)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校共同發(fā)展。</h3> <h3> 課間操期間，我們應(yīng)學(xué)校政教領(lǐng)導(dǎo)的邀請，列席參觀了高二年級運(yùn)動會開幕式參演節(jié)目的排練。一中體育教師新穎的排練思路，不折不扣的行動執(zhí)行力讓我們大開眼界。高二全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，積極配合，一切行動聽指揮，用實(shí)際行動詮釋了南昌一中的優(yōu)良傳統(tǒng)。</h3> <h3> 一路走來，我們對南昌一中有了更深的了解，也對他們的辦學(xué)理念，管理方式，教學(xué)特色有了更深的認(rèn)識。南昌一中不僅有高端的頂層設(shè)計(jì)，更重要的是各項(xiàng)工作都能得到積極的落實(shí)。這也許就是南昌一中成功的秘訣。</h3><h3> “他山之石可以攻玉”，我們帶著這些滿滿的收獲，回到烏海后將積極實(shí)踐，為烏海教育的華麗轉(zhuǎn)身，為烏海市打造“優(yōu)教普惠區(qū)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。</h3> <h3>編輯：孫立柱 康鋒</h3>