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夢(mèng)想天空分外藍(lán)——安徽省急診急救?？谱o(hù)士淮北礦工總醫(yī)院“游學(xué)”記

淮北礦工總醫(yī)院影像科

<h3>淮北礦工總醫(yī)院急診科作為?？谱o(hù)士實(shí)踐帶教基地，迎來(lái)4位?？茖W(xué)員。來(lái)自六安市第二人民醫(yī)院夏玉婷，桐城市中醫(yī)院齊婷、淮南朝陽(yáng)醫(yī)院段佩佩，蕪湖市第五人民醫(yī)院潘虹， 他們是安徽省急診急救?？谱o(hù)士 到我院急診科進(jìn)行專科實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)。秋天是收獲的季節(jié)，他們背負(fù)行囊，肩負(fù)使命帶著榮耀與夢(mèng)想，奔赴基地。<br></h3> <h3>護(hù)理部李水莉主任，向?qū)W員介紹華潤(rùn)醫(yī)療概況及智慧急診現(xiàn)階段建設(shè)和今后專業(yè)發(fā)展的方向。對(duì)于?？谱o(hù)士書(shū)寫(xiě)論文薄弱點(diǎn)，科研開(kāi)展方面的研究可以相互交流。<br></h3> <h3>院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理部提前規(guī)劃設(shè)計(jì)安排課程，審核課件組織考核。為迎接?？谱o(hù)士的帶教提供全方位支持。加入職業(yè)暴露、護(hù)理管理、科研寫(xiě)作、瀉湖病等知識(shí)的灌入。本次臨床實(shí)踐培訓(xùn)采用了個(gè)性化教學(xué)理念，經(jīng)過(guò)一對(duì)一深度訪談，在了解各學(xué)員不同培訓(xùn)的需求和視角后，急診科?？谱o(hù)士培訓(xùn)小組，根據(jù)專科護(hù)士教學(xué)大綱和臨床實(shí)踐要求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕盐以旱碾姵澬g(shù)、洗胃術(shù)及呼吸機(jī)應(yīng)用操作等各項(xiàng)急救操作向?qū)W員進(jìn)行示范講解，并虛心聽(tīng)取她們對(duì)操作的點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>嚴(yán)格帶教</h3><h3>護(hù)理部精心安排此次帶教任務(wù)由護(hù)理部王會(huì)會(huì)、急診科護(hù)士長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)急診急救專科護(hù)士侯云平，省級(jí)專科護(hù)士、院感員張培培，帶教組長(zhǎng)趙麗麗，安全員陸亞玲以及省級(jí)操作大賽獲獎(jiǎng)選手王雪巖共同承擔(dān)。</h3><h3><br></h3> <h3>理論考試、情景考核、止血包扎固定搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇術(shù)、呼吸球囊使用、洗胃術(shù) 逐個(gè)示教。專科操作一個(gè)都不能少。</h3> <h3>壓力與動(dòng)力并存，為了以最佳狀態(tài)對(duì)學(xué)員進(jìn)行臨床實(shí)踐培訓(xùn)，院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部高度重視，從最初的教學(xué)計(jì)劃修改細(xì)化、帶教老師的強(qiáng)化培訓(xùn)、操作示范的規(guī)范化安排、專題講座題目的確定，到最后學(xué)員的綜合考核，護(hù)士長(zhǎng)均制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并匯報(bào)科主任、及護(hù)理部，并在第一天用幻燈進(jìn)行講解。培訓(xùn)過(guò)程中大家親力親為，教學(xué)和生活上給予學(xué)員極大的幫助和照顧，獲得學(xué)員們的肯定。<br></h3> <h3>?？谱o(hù)士均在各自的崗位上發(fā)揮了重要的作用，不僅促進(jìn)本專業(yè)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，對(duì)本專業(yè)學(xué)術(shù)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。所以，對(duì)?？谱o(hù)士帶教基地和帶教老師的要求不言而喻。</h3> <h3>專科護(hù)士進(jìn)行呼吸衰竭病例討論。</h3> <h3>背景：中國(guó)急診氣道管理協(xié)作組結(jié)合急診氣道特色，提出“優(yōu)先維持通氣與氧合，快速評(píng)估再干預(yù)，強(qiáng)化降階梯預(yù)案,簡(jiǎn)便、有效、最小創(chuàng)傷”為原則的急診氣道管理專家共識(shí)。分享氧療前沿進(jìn)展，sacape工具，動(dòng)態(tài)評(píng)估血氧飽和度等。</h3> <h3>書(shū)香伴我行，青年讀書(shū)吧！把讀書(shū)習(xí)慣與傳統(tǒng)分享給大家。同時(shí)推薦贈(zèng)送給專科護(hù)士圖書(shū)。</h3> <h3>山水有相逢的相山腳下，度過(guò)了緊張又愉快的實(shí)習(xí)。座談會(huì)中學(xué)員結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)工作，稱贊帶教老師專業(yè)知識(shí)淵博，護(hù)理操作規(guī)范教學(xué)安排合理，對(duì)待患者用心。迫不及待想把“取經(jīng)”學(xué)到的知識(shí)帶回到自家醫(yī)院。今后會(huì)腳踏實(shí)地做工作，用心做事。奔跑起來(lái)！把控細(xì)節(jié)，提升工作品質(zhì)。相互學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想加油助威。</h3> <h3>松弛有度，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。</h3>

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