<h1> 為慶祝祖國母親70華誕，漿水鄉(xiāng)學(xué)校于2019年9月30日上午10:30分，在漿水中心小學(xué)多媒體教室開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課活動(dòng)。本次活動(dòng)由漿水鄉(xiāng)學(xué)校總校校長李是非主持，特邀宜章縣教育局黨組書記高孝書上“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課，漿水鄉(xiāng)學(xué)校全體教師參會(huì)學(xué)習(xí)，用教育人的方式共同慶祝中華人民共和國成立70周年。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1>本次活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：<br>一、宜章縣教育局黨組書記高孝書上《筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵---給靈魂找個(gè)安放之家》的“不忘初心、牢記使命”的主題教育專題黨課；<br>二、宜章縣教育局黨組書記高孝書作《讓班級成為一輛“無人駕駛汽車”》的“不忘初心、牢記使命”主題教育報(bào)告；</h1><h1>三、由高書記的學(xué)生，原城南鄉(xiāng)第一中學(xué)118班班長彭利民，作《憶中學(xué)時(shí)代的班集體》的主題分享。</h1><h1>四、漿水鄉(xiāng)學(xué)?？傂ＰｉL李是非作活動(dòng)總結(jié)。<br><br></h1> <h1><b>第一項(xiàng)議程：宜章縣教育局黨組書記高孝書上《筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵---給靈魂找個(gè)安放之家》的“不忘初心、牢記使命”的主題教育專題黨課。</b></h1> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h1> 高書記帶領(lǐng)大家圍繞以下兩個(gè)問題展開學(xué)習(xí)：</h1><h1>1、我們?yōu)槭裁匆_展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。</h1><h1>2、我們要怎樣開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。</h1> <h1> 關(guān)于<b>我們?yōu)槭裁匆_展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)</b>這個(gè)問題，高書記指出這是生命的意義。“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”這三個(gè)問題可以告訴我們。但這三個(gè)問題很多人都無法回答，他們思想迷茫、萎靡頹廢，甚至誤入歧途、墜落深淵。那是因?yàn)樗麄兊男叛鲋鶝]有筑牢，精神之鈣沒有補(bǔ)足，思想之舵沒有把穩(wěn)，靈魂找不到安放之處。</h1> <h1> 高書記指出，中國共產(chǎn)黨是靠共同的革命理想凝聚起來的政治組織，理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和安身立命之本。建黨98周年來，我們黨雖經(jīng)歷各種挫折和磨難，但始終團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨不動(dòng)、堅(jiān)若磐石，帶領(lǐng)全國各族人民一道勇往直前，靠的就是理想信念的凝聚和感召。</h1> <h1> 在我們身邊就有不少“不忘初心、牢記使命”堅(jiān)守理想信念的鮮活例子。</h1> <h1> 宜章縣一六鎮(zhèn)學(xué)校的張玉春老師，山東日照人，曾是空降兵某師政治部副主任，正團(tuán)干部。退伍后，自帶生活費(fèi)趕赴千里之外的湖南宜章支教。宿舍的窗戶沒有玻璃，就糊上硬紙板......他每天除了備課、上課、批改作業(yè)，還得自己做飯，有時(shí)忙得沒工夫做飯，只能餓著肚子上課，他卻干的不亦樂乎。</h1> <h1> 莽山學(xué)校的宋嗣東，今年68歲，從廣東退休后，也是自帶生活費(fèi)在偏僻的莽山支教。工作起來也是十分忘我。</h1> <h1> 還有我們的黨員楷模，忠誠的“大山衛(wèi)士”---原宜章縣長策鄉(xiāng)武裝部部長劉真茂。30年如一日，守護(hù)著35萬畝原始森林、7萬畝高山草甸及上百種珍惜動(dòng)植物的命運(yùn)和未來。</h1> <h1> 在講到“守山衛(wèi)士”---劉真茂的事跡時(shí)，很多老師眼角不禁流下了感動(dòng)的淚水。</h1> <h1> 初心如故，使命如山。他們的事跡告訴我們：最初我們來到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊恚蛔罱K我們離開這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌蛔?。我們都是黨員干部，是國家的公職人員，沒有選擇，但既然來了，就要“不忘初心、牢記使命”，給靈魂找一個(gè)安放的家。</h1> <h1> 關(guān)于<b>我們要怎樣開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)</b>，高書記指出，我們要深刻領(lǐng)會(huì)開展主題教育的指導(dǎo)思想，準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求和工作安排，扎實(shí)推進(jìn)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。他提了四點(diǎn)要求：</h1><h1>一是深刻領(lǐng)會(huì)主題教育的指導(dǎo)思想；</h1><h1>二是準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求；</h1><h1>三是認(rèn)真落實(shí)主題教育的工作安排；</h1><h1>四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。</h1> <h1><b>第二項(xiàng)議程：宜章縣教育局黨組書記高孝書作《讓班級成為一輛“無人駕駛汽車”》的“不忘初心、牢記使命”主題教育報(bào)告。</b></h1> <h1> 高書記，原城南鄉(xiāng)第一中學(xué)教師，優(yōu)秀班主任，關(guān)于班級管理有自己獨(dú)到的方法，他管理的班級就像一輛無人駕駛的汽車，輕松、省事、不出錯(cuò)、準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、精準(zhǔn)到位。他的這套班級管理方法讓很多學(xué)生受益，因?yàn)橛龅竭@樣一位高老師而從此改變命運(yùn)。高書記現(xiàn)已離開教師崗位，卻依然“不忘初心、牢記使命”，愿意把他在教師工作崗位上摸索的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無私奉獻(xiàn)給在職在崗的老師、無私奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。他這是在用實(shí)際行動(dòng)踐行“不忘初心、牢記使命”，用實(shí)際行動(dòng)給老師們做最好的榜樣。</h1> <h1></h1><h1> 關(guān)于班級管理，高書記給我們<b>六點(diǎn)寶貴經(jīng)驗(yàn)</b>：<br>一、定好位，班級就是一個(gè)公司。但這家公司的目的不是盈利，而是賺取榮譽(yù)，最終目的把每個(gè)孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。<br>二、搭好臺(tái)，建立一支體系完整的隊(duì)伍。班級要有兩套班子，一套是以班長為首的班級日常管理團(tuán)隊(duì)。一套是以學(xué)習(xí)委員為首的，包括課代表、學(xué)習(xí)小組長得學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)。<br>三、立好規(guī)，建立一套科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。包括班級量化機(jī)制、紀(jì)律值日機(jī)制。<br>四、用好人，增強(qiáng)班干部的使命感和責(zé)任感?？偟脑瓌t就是所有班級工作都是“班干部主導(dǎo)”。<br>五、教好方，提高班干部的管理能力和水平。把每位班干部養(yǎng)成小班主任。<br>六、把好關(guān)，班主任要成為汽車的“潤滑劑”。確保正確的方向，確保班級始終充滿正能量。</h1><p><br></p><p><br></p> <h1> 高書記給到大家的經(jīng)驗(yàn)都非常具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，不管是對班級管理還是學(xué)校管理都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，值得我們深入研究學(xué)習(xí)。老師們都在拿起筆認(rèn)真做筆記，是那么的認(rèn)真，那么的投入。</h1> <h1><b></b></h1> <h1><b>第三項(xiàng)議程：由高書記的學(xué)生，原城南鄉(xiāng)第一中學(xué)118班班長彭利民，作《憶中學(xué)時(shí)代的班集體》的主題分享。</b></h1> <h1> 為了能讓大家更深刻領(lǐng)悟班級管理的六大要點(diǎn)，高書記還特邀請到他的學(xué)生，原城南鄉(xiāng)第一中學(xué)118班班長，現(xiàn)浦亞印刷有限公司總經(jīng)理、人人印科技有限公司董事彭利民給大家作《憶中學(xué)時(shí)代的班集體》的主題分享，彭總經(jīng)理回憶了當(dāng)年班級管理的具體操作方法，提高了方法的可操作性。</h1> <h1></h1><h1> 當(dāng)彭總經(jīng)理在回憶中學(xué)時(shí)代的班集體時(shí)，感觸很深，仿佛又回到了當(dāng)年。在他對中學(xué)時(shí)代班集體的回憶中，有幾點(diǎn)對班主任老師很有借鑒意義。<br>1、把學(xué)生真正推向臺(tái)前，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)對班級的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。<br>2、建立一支體系完整的隊(duì)伍，并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。彭總經(jīng)理的回憶中也提到了，在班上有兩套班子，一套是以班長為首的班級日常管理團(tuán)隊(duì)，一套是以學(xué)習(xí)委員為首的學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)。高老師堅(jiān)持在每周一的中午，召集班干部開會(huì)，讓班干部總結(jié)上周班級管理中存在的問題，以及規(guī)劃下周管理工作。<br>3、建立班級量化管理機(jī)制。這是管理班級最基本、最有效的方法。量化數(shù)據(jù)也是評優(yōu)評先的考量標(biāo)準(zhǔn)。<br>4、陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起成長。說一千遍不如做一遍，老師是學(xué)生最好的榜樣。高老師每天下午提前半小時(shí)進(jìn)教室陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí)，給學(xué)生以榜樣的力量。高老師對學(xué)生潛移默化的影響使班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的班風(fēng)。讓學(xué)生有了歸屬感，在班集體中感受到了家的溫暖，學(xué)生之間也建立了深厚的感情。<br>5、多鼓勵(lì)學(xué)生，給予學(xué)生信心和力量。今天你以118班為榮，明天118班以你為榮。這是高老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。<br></h1><h1> 彭總經(jīng)理在回憶中學(xué)的班集體時(shí)，內(nèi)心充滿感激。他說，他很幸運(yùn)，能遇到高老師。很感激高老師對他的培養(yǎng)，三年當(dāng)班長的經(jīng)歷讓他受益終身，讓他有了責(zé)任感和使命感。今天，他把他的經(jīng)歷分享給各位老師，他希望有更多的學(xué)生可以像他一樣遇見人生中的“高老師”。彭總經(jīng)理也未曾忘記自己的“初心”和“使命”。他在村里成立了教育基金會(huì)，今年共籌到資金6萬多元，用于支持村里的教育事業(yè)。他說，他也想為宜章的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</h1> <h1><p> <b>第四項(xiàng)議程：漿水鄉(xiāng)學(xué)?？傂ＰｉL李是非作活動(dòng)總結(jié)</b>。 </p><p> 感謝高書記的用心，感恩彭總經(jīng)理的深情分享，這是對漿水鄉(xiāng)學(xué)校教師最好的鼓勵(lì)。習(xí)近平總書記說：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”“不忘初心、牢記使命”堅(jiān)守崗位，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，讓自己成為一名好老師，這就是我們作為老師的初心和使命。也是我們慶祝中華人民共和國成立70周年，送給祖國母親最好的禮物。</p></h1> <h1> </h1> <h1><p> </p></h1> <h1></h1> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h1><p></p><p></p><p></p></h1>