<h3> 日常生活中我們是離不開水的，水占我們體重的百分之七十，可以說是我們的身體很大程度上都是水。水對我們的重要性是不言而喻的，喝水更是我們一天中必須要做的事情。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">一、發(fā)現(xiàn)問題</font></h3> <h3> 我悄悄地觀察了幾天孩子們喝水情況：發(fā)現(xiàn)如果老師不提醒，孩子們很少主動喝水。如果老師提醒，有的孩子只喝一口水潤潤嗓子；有的喝兩三口水；有的能喝半杯水；有的能喝一杯水；還有的接了滿滿一杯水，卻只喝了一兩口，就當(dāng)完成任務(wù)了。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">二、分析問題</font></h3> <h3> 1.我們在喝水環(huán)節(jié)的時(shí)候，存在著什么問題？</h3><h3>張藝騫:有小朋友不好好排隊(duì)。</h3><h3>韋藝杉：有小朋友玩杯子。</h3><h3>陳沐宣：有的小朋友只喝一點(diǎn)點(diǎn)水。</h3><h3>魏銘君：有的小朋友沒有洗手就去喝水。</h3><h3> 2.在喝水環(huán)節(jié)，你覺得你自己喝水喝的多，還是少？</h3><h3> 3.你們覺得那些喝水喝的慢的小朋友的原因是什么呢？展開投票。</h3><h3>通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)許多孩子覺得不想喝水的主要原因是水沒味道和自己不想排隊(duì)。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">三、解決問題</font></h3> <h3> 1.針對孩子的問題，進(jìn)行了水的重要性的科普</h3><h3> 水雖然沒有味道，但是它對我們的身體十分的重要。一切生命活動都是起源于水的。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒有，最多能活一周左右。</h3> <h3> 2.師生一起觀看視頻。不喝水、少喝水，會怎么樣？</h3> <h3> 3.觀看視頻后討論不喝水、少喝水的危害。</h3><h3>幼兒一：會口干。</h3><h3>幼兒二：肚子里會長石頭。</h3><h3>幼兒三：會上火。</h3><h3>幼兒四：會生病。</h3><h3>幼兒五：喉嚨會痛。</h3><h3> 4.教師講解什么時(shí)間段該喝水呢？</h3><h3>我們在入園、口干了、戶外活動前、教學(xué)活動后、起床后、離園前都要喝水。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">四、活動小結(jié)</font></h3> <h3> 自從給孩子分析了不喝水的危害和講解了什么時(shí)間段要喝水后，現(xiàn)在孩子們都能積極的排隊(duì)喝一大杯水了。水是我們生活中必不可少的好朋友，對孩子的健康更是密不可分的。因此，培養(yǎng)幼兒主動喝水的習(xí)慣非常重要。讓孩子們從“要我喝水”到“我要喝水”這一步，很不容易。幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們進(jìn)行長期的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)一致的教育，才能對幼兒產(chǎn)生強(qiáng)大的影響。</h3> <h3> 現(xiàn)在，孩子們在幼兒園都逐漸養(yǎng)成自覺喝水的好習(xí)慣。每天多喝水，身體更健康！同時(shí)，也請家長們在家也要幫助寶貝們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，讓我們家園攜手，為寶貝營造一個(gè)和諧，陽光的成長環(huán)境吧！</h3>