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抓好寫字啟蒙,書寫美好人生——清林小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長寫字專題培訓(xùn)

SANDY

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了讓孩子在寫字啟蒙階段養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得一手好字。我校特邀請(qǐng)全國書畫教育名師、寫字教育專家胡一帆老師于9月27日晚上為一年級(jí)學(xué)生家長做《好字好人生——10個(gè)寫字好習(xí)慣》的專題講座。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;講座在一年級(jí)級(jí)組長馮林毅老師的主持下拉開了序幕。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次講座胡一帆老師從寫字習(xí)慣、書寫的重要性、漢字的哲學(xué)、漢字中的教育學(xué)、如何寫好字這五個(gè)方面入手,給家長們帶來了滿滿干貨。 </p> <p>一、要重視小學(xué)一二年級(jí)的寫字習(xí)慣</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;葉圣陶先生說過“教育的重點(diǎn)在‘育’,所謂‘育’,就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!睆倪@個(gè)意義上也可以說,要指導(dǎo)學(xué)生寫一手端端正正的字,也就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一年級(jí)語文課本要求會(huì)寫的漢字有300個(gè),涉及到了絕大部分的偏旁、部首、筆畫,在一年級(jí)初學(xué)階段規(guī)范握筆、寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,有助于孩子打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p>二、寫好字的重要性</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一手好字會(huì)成就孩子的自信,養(yǎng)成好的坐姿,握筆,書寫態(tài)度,書寫速度。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一手好字培訓(xùn)孩子的美感,不同的字體,楷書,隸書等各有美感,提高孩子對(duì)點(diǎn),線,面的美感認(rèn)知。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一手好字培養(yǎng)提高孩子的文化素養(yǎng)。文,心,書,面——告訴我們書法代表的是文化,能提高孩子的文化素養(yǎng)。文以載道,不管做哪一行都要把文化做第一位。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;除此之外,書法還可以育人,胡一帆老師在黑板上示范了三個(gè)不同的“正”字。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第一個(gè)“正”做到橫平豎直,四平八穩(wěn),小學(xué)要求寫規(guī)范楷體字(毛筆書法),是中華書局的字模,這個(gè)方塊字告訴我們要培養(yǎng)認(rèn)真正直的孩子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二個(gè)“正”的優(yōu)點(diǎn)是活潑,有活力的。正如同頑劣的孩子缺的是“愛”,需要以愛澆灌成長。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第三個(gè)“正”很優(yōu)秀,教會(huì)孩子們做人做事需要學(xué)會(huì)專注,堅(jiān)持。而要注意的是避免傲慢,學(xué)會(huì)感恩。</p> <p>三、方塊漢字書法是一種哲學(xué)中的哲學(xué)</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;追求平衡互補(bǔ),每一個(gè)線條結(jié)構(gòu)都富有哲理,比如“一”要善始善終。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;漢字的美在于和而不同,對(duì)比照應(yīng),平行等距,主次有序。胡一帆老師書寫的“三”上窄下寬,中間有腰。“三”字首筆就像母親,末端上揚(yáng),志存高遠(yuǎn),末筆如父親一般,腳踏實(shí)地穩(wěn)住重心,書寫漢字的同時(shí),漢字也教會(huì)了孩子感悟人生。</p> <p>四、漢字中的教育學(xué)</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最好的教育是“授之以漁”,“有教無類”,“因材施教”“知足知不足”(每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)),要學(xué)習(xí)做一個(gè)懸針豎自信陽光的人,更要做自律的垂露豎。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;目中有人,口中有德,行中有善,心中有愛——是我們要教給孩子的格言。</p> <p>五、如何幫助孩子擁有一手好字?</p><p>1.握筆姿勢</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;握筆姿勢影響孩子的坐姿,比如握筆時(shí)食指錯(cuò)誤壓在食指和中指頭上,相關(guān)的肌肉會(huì)遮擋右眼的視線,孩子只能通過歪脖寫字來解決。只有學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢,才能幫助孩子寫就一手好字。</p><p><br></p> <p>2.筆畫</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;筆畫分為八類:橫豎撇捺點(diǎn)提折鉤,而其中勾劃有12種寫法,橫撇彎鉤、橫折鉤、豎彎鉤、橫折折鉤…筆畫有不同的名字和不同用法,只有掌握書寫的正確方法,才能寫出一手好字。</p> <p>3.字形結(jié)構(gòu)</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;筆順。一年級(jí)的書寫非常重要,一年級(jí)學(xué)習(xí)的漢字大多都是字根,比如“口”的書寫,一旦出錯(cuò),所有涉及到口這個(gè)字跟的漢字都會(huì)跟著出錯(cuò),例如“國、回”。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;占格。借助占格幫助孩子寫好字形結(jié)構(gòu),每一個(gè)孩子都有自己的家,每一個(gè)孩子都有自己的家—田字格。田字格幫助孩子規(guī)范漢字的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)田字格,橫中線、豎中線將田字格劃分為左上格、左下格、右下格、右上格。而大多數(shù)漢字都是左收右放,上收下放,落筆定位要找準(zhǔn),寫正寫穩(wěn)。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通過認(rèn)識(shí)五分格和八分格,將漢字規(guī)范定位于田字格中,讓孩子明白占格大小有規(guī)矩,通過結(jié)構(gòu)幫孩子打好漢字書寫的基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;干貨滿滿的講座讓大家欲罷不能,時(shí)間不知不覺就溜走了,意猶未盡之下,胡一帆老師請(qǐng)家長面對(duì)面建群,給大家?guī)砹艘徊ǜ@⒃谌褐蟹窒砹斯P畫簡表、筆畫空心圖、二八六九坐姿操、坐姿法。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;講座雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是胡一帆老師依舊在群里為家長答疑解惑,分享教育哲學(xué),讓漢字的芬芳彌漫在每個(gè)人的心間。</p>

漢字

孩子

寫字

書寫

握筆

胡一帆

一年級(jí)

好字

一手

筆畫