<h3> 大家好,我是安徽省阜陽(yáng)市鐵二處學(xué)校三(6)班武雅煊,每晚7點(diǎn)30分我和同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)相約共讀,今天由我來(lái)?yè)?dān)任共讀小主持,心情是無(wú)比喜悅與激動(dòng),在共讀前簡(jiǎn)要回顧這期的讀書(shū)啟動(dòng)儀式…</h3> <h3>古人云"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。如今我們一起共度感受讀書(shū)的樂(lè)趣,在悅讀中快樂(lè)成長(zhǎng)…</h3> <h3>領(lǐng)到新書(shū)的那一刻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,朗朗的讀書(shū)聲充斥在教室內(nèi)、教室外的各個(gè)角落,可見(jiàn)讀書(shū)氣氛是多么的濃厚!</h3> <h3>讀書(shū)也要有儀式感,同學(xué)們把古板的書(shū)本讀活了,讀書(shū)的姿態(tài)也非常優(yōu)美,帥氣!</h3> <h3>今天的閱讀正式拉開(kāi)序幕,由小主持開(kāi)始發(fā)言:尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)同學(xué)們,晚上好!我是今晚主持人武雅煊,今天是2019年9月26日,班班有讀第2天,請(qǐng)同學(xué)們安靜坐好,雙手放在書(shū)上,閉眼30秒,默誦“沒(méi)有一艘船,能像一本書(shū),承載人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方,好朋友,我來(lái)了”,今天由我和爸爸一起帶領(lǐng)大家讀書(shū),今天我們讀《凌潯的魚(yú)》p23一32頁(yè)。同學(xué)們?cè)陂喿x的過(guò)程中要勾畫(huà)優(yōu)美句子和畫(huà)大花臉</h3> <h3>同學(xué)們的閱讀速度日漸提升,十多面的書(shū)本在短時(shí)間內(nèi)就讀完了,都是神速呀,接下來(lái)要檢驗(yàn)同學(xué)們今天的閱讀質(zhì)量了,問(wèn)題要來(lái)了…</h3> <h3>畫(huà)大話臉的題目對(duì)經(jīng)歷了17期班班閱讀的同學(xué)太簡(jiǎn)單了,下面展現(xiàn)一下需要?dú)w納總結(jié),前后連貫題目的風(fēng)采:</h3><h3>★【想一想】</h3><h3>湯湯童話的神奇想象力表現(xiàn)在哪里?</h3><h3>表現(xiàn)在故事主人公有一番神奇的遭遇,請(qǐng)補(bǔ)全余潯潯這條有使命的魚(yú)的神奇遭遇。(臺(tái)階不夠,可自己添加)</h3><h3>★【寫(xiě)一寫(xiě)】 </h3><h3>你知道哪些部件帶有魚(yú)的字,寫(xiě)一寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)得多</h3> <h3>今天的閱讀快要圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都做了漂亮的拼圖記錄閱讀成長(zhǎng)的印跡,正所謂:“冰凍三尺,非一日之寒”,未來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)就是從現(xiàn)在每天閱讀開(kāi)始的…</h3>