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【全人教育 知行合一】泗河小學(xué)――己亥年“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”

耕云種月

<h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>  </b></font></h3><h3><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">少年的夢(mèng)想</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">沖出校園的圍墻</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">穿越兩千年的時(shí)光</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">與歷史碰撞</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">發(fā)出了有力的回響</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 堅(jiān)定,鏗鏘……</font></b></h3><h3 style="text-align: right;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> ――題記</font></b></h3><h3><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#010101"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> ?????????</b>――――――――――</font></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> “禮者,天地之序也?!弊釉唬骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立。”在我國(guó)古代,禮儀內(nèi)容繁多,形式復(fù)雜。比如讀書(shū)人,一生要經(jīng)歷的禮儀就有:開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮和狀元禮。開(kāi)筆禮,是對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮形式的稱謂,俗稱“破蒙”。在古代,讀書(shū)人只有開(kāi)筆破蒙后,方可入學(xué)讀書(shū),因此被稱為“人生第一大禮”。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 如今,我們結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),古為今用,并有所創(chuàng)新地舉行“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”,目的就是想通過(guò)這種莊重的儀式,讓剛步入校園的孩子真正感受到,入學(xué)是人生中的一件大事,是開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成才的起點(diǎn),以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親。又希望以這種特別的方式,來(lái)傳承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 秋天,是個(gè)讓人喜歡的季節(jié),空氣微涼,偶有風(fēng)貼面而至,娓娓如泉。果實(shí)和種子在通往成熟的路上,而已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子們,也背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)堂,成為了一名小學(xué)生。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 在孩童開(kāi)始上學(xué)這一人生的重要節(jié)點(diǎn),我校舉辦“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng),會(huì)激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的神圣感與使命感,更會(huì)使童蒙初開(kāi)的孩子對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生敬畏感,讓其銘記一生。</h3><h3> 同時(shí),“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng)也會(huì)向家長(zhǎng)傳遞這樣的信息:您的孩子從此開(kāi)始接受正式的學(xué)校教育了,請(qǐng)您盡好家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),積極配合學(xué)校與老師,實(shí)現(xiàn)家校合力共建,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 因此,適逢先師孔子誕辰2570周年紀(jì)念日――己亥年9月28日,我校隆重舉行“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”儀式, 借此秉承先師仁德,探尋智慧之源。</h3><h3><br></h3><h3> 今天,泗河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任、全體一年級(jí)師生和家長(zhǎng)、部分家長(zhǎng)志愿者共計(jì)1200余人,將用古禮演繹這場(chǎng)“蒙童啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng),生動(dòng)地展現(xiàn)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀,為全體師生、家長(zhǎng)獻(xiàn)上一席豐盛的文化視聽(tīng)大宴……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> “童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng)在充溢著豐厚傳統(tǒng)文化氣息的泗河小學(xué)新校區(qū)舉行。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 一早,孩子們就在家長(zhǎng)陪同下來(lái)到校園。這是一個(gè)明亮的早上,薄薄的陽(yáng)光均勻地鋪撒在操場(chǎng)上,溫柔地籠罩著每一個(gè)孩子。孩子們星星一樣散落在操場(chǎng),仿佛一群蒲公英的種子,迎來(lái)一場(chǎng)盛大的聚會(huì),一樣的飛翔,卻不一樣的方向……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 操場(chǎng)旁,39名一年級(jí)學(xué)生身著嶄新的漢服,已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍。小同學(xué)們精神抖擻,老師依次為他們整理好衣冠。恭立片刻后,在老師的帶領(lǐng)下步入“學(xué)堂”。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 鐘響三聲,全場(chǎng)肅靜。泗河小學(xué)己亥年“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng)即將開(kāi)始!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 周蕾主任代表學(xué)校殷切致辭:新生入學(xué)“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”在泗河小學(xué)還是第一次,學(xué)校研發(fā)的這項(xiàng)活動(dòng)新穎有趣且意義深遠(yuǎn)。人生如課堂,孩子的良好習(xí)慣需要老師和父母齊抓共管。引導(dǎo)孩子養(yǎng)習(xí)立品,不斷求索,為師者要充分發(fā)掘、挖掘其潛力,使之成為社會(huì)棟梁之才。家校合力共建,學(xué)生才能全面發(fā)展。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 茫茫寰宇,悠悠華夏;人文薈萃,至圣云芳。千年禮樂(lè)歸東魯,萬(wàn)古衣冠拜素王。</h3><h3> 傳承中華文化,開(kāi)啟智慧之門。時(shí)至9點(diǎn),司儀侯海文主任莊嚴(yán)宣布:泗水縣泗河小學(xué)己亥年“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”開(kāi)始!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 在渾厚深沉的音樂(lè)緩緩響起的剎那,我們仿佛瞬間跨越了兩千多年的時(shí)空,滿懷虔誠(chéng),來(lái)聆聽(tīng)萬(wàn)世師表的諄諄教誨……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 女司儀宋玉芬主任莊重地講解——古人云:“大抵為人,先要身體端整,自冠巾、衣服、鞋襪,皆須收拾愛(ài)護(hù),常令潔凈整齊”;《禮記》亦云:“禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令?!惫湃朔浅V匾晝x表,“衣冠”不僅僅是為了遮羞,更能反映人的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生注重自己的儀容整潔,是首要的一課,這正是――童盟之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> “冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切;置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢;衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家……”</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 宋主任洋洋盈耳的旁白結(jié)束后,12班的葉錦芃小同學(xué)開(kāi)始領(lǐng)誦《弟子規(guī)》(片段)。全場(chǎng)小同學(xué)精氣神十足,邊做動(dòng)作整理冠服,邊大聲跟讀《弟子規(guī)》。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><br></font><font color="#010101"> 開(kāi)筆第一項(xiàng)――正衣冠</font></h3><h3><font color="#010101"> 老師們也幫忙整理孩子的衣領(lǐng)。</font></h3><h3><br></h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h3> “天不降仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜?!毕葞熆鬃颖袌蛩从頊奈渲芄实轮腔郏瑑汕灏俣嗄陙?lái),為“天下之木鐸”,內(nèi)凝于華夏之血脈,外化于國(guó)人之行為。</h3><h3><br></h3><h3> 第二項(xiàng)――丁梅校長(zhǎng)向先師敬獻(xiàn)花籃。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 傳承圣哲精神,積淀民族文化。丁校長(zhǎng)向先師孔子圣像行鞠躬禮,愿先賢圣哲智慧融于孩子們的精神血脈,破蒙啟智,開(kāi)啟學(xué)旅,日后必學(xué)業(yè)精進(jìn);愿教師工作蒸蒸日上,今后當(dāng)更加奉獻(xiàn)心力,造就全面發(fā)展的時(shí)代學(xué)子!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 泱泱中華,文明燦爛。經(jīng)典輝煌,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。圣德無(wú)域澤天下,師表有范垂人間??鬃邮侨鍖W(xué)創(chuàng)始人,是中華文化的集大成者,是中國(guó)著名的大思想家、大教育家、政治家,被后世尊為萬(wàn)世師表。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> “禮者,天地之序也?!毕葞熆鬃?,博學(xué)知禮,是我今人立身之楷模。</h3><h3> 全體師生向先師虔誠(chéng)禮拜。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 接下來(lái),孩子們九十度鞠躬,向啟蒙老師行禮。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 拜過(guò)師,就意味著孩子們將終身接受老師的諄諄教誨,不驕,不傲,謙虛求學(xué)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 師道尊嚴(yán),厚德利人;感念師恩,天地為鑒!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。慈愛(ài)之心,人皆有之。</h3><h3><br></h3><h3> 孩子們轉(zhuǎn)身面向父母,向父母深鞠一躬。鴉知反哺、羔知跪乳,以表感恩之意。感恩父母給予我們生命,撫育我們健康成長(zhǎng)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 在孩子們行禮的時(shí)候,家長(zhǎng)們紛紛舉起手機(jī)拍照,記錄下這意義非凡的時(shí)刻。</h3><h3><br></h3><h3> 我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),此時(shí),好多家長(zhǎng)的眼睛里都泛起了淚花……是啊,自己眼里那個(gè)調(diào)皮的“熊孩子”突然長(zhǎng)大了,開(kāi)始慢慢安靜下來(lái),慢慢懂得感恩……身為家長(zhǎng),又怎么不為眼前這一幕動(dòng)容呢!我默默地放下舉起的手機(jī)轉(zhuǎn)身離開(kāi),就讓家長(zhǎng)們繼續(xù)沉浸在這樣的感動(dòng)中吧……</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3> 第四項(xiàng)——朱砂啟智</h3><h3><br></h3><h3> 孔子學(xué)說(shuō)流傳千古,德行名揚(yáng)四海。其學(xué)說(shuō)是吾輩之精神信仰,德行是吾輩之行為準(zhǔn)則。高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之……孩子們雖年幼,但也明白這莊嚴(yán)神圣儀禮所蘊(yùn)含的內(nèi)涵――崇德尚學(xué),自強(qiáng)不息,尊師、孝親、重道!<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 校長(zhǎng)班子全體成員和家委會(huì)單主任來(lái)到孩子們中間,為他們點(diǎn)朱砂啟智慧。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> “痣”與“智”同音,借用“智慧”之意。點(diǎn)紅痣,又稱“開(kāi)天眼”,意為開(kāi)啟智慧,引導(dǎo)立志,以此寄托美好愿望。愿孩子們目明心亮,日后的學(xué)習(xí)能一點(diǎn)就通。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 丁校長(zhǎng)給眼前孩子送上祝福:宏圖大志從此立,孝悌忠信一肩成。</h3><h3> 我想,孩子可能還不太理解這話的意思,不過(guò)他一定明白要從小立下志向。這句寄托著希望的祝福,我先替你記到這里吧。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 與此同時(shí),各班任課老師也笑容可掬地為孩子們點(diǎn)朱砂痣,鼓勵(lì)孩子并送上祝福。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3>  </h3><h3><br></h3><h3> 第五項(xiàng)——擊鼓明志</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 鼓聲,乃正者之聲,聲如雷震,響徹云霄。</h3><h3> 在震天響鼓聲中,侯主任帶領(lǐng)孩子們齊呼:</h3><h3> 一鼓——立德修身!</h3><h3> 二鼓——見(jiàn)賢思齊!</h3><h3> 三鼓——學(xué)而不厭!</h3><h3><br></h3><h3> 那震天的呼聲似乎要與歷史和鳴!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 嘹亮的呼聲盤旋在校園上空,慢慢凝聚成一道耀眼的光,直射在每個(gè)孩子心底――那錚錚的誓言。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 擊鼓的同時(shí),讓學(xué)生許下志愿。寓意目明耳聰、茅塞頓開(kāi)、誠(chéng)實(shí)守信、一諾千鈞、從小立志、創(chuàng)業(yè)建功。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3> 第六項(xiàng)——開(kāi)筆描紅</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><h3> 我校書(shū)法名師緒正聰老師給孩子們范寫筆畫簡(jiǎn)單、卻蘊(yùn)涵深刻的“人”字。</h3><h3><br></h3><h3> “人生聰明識(shí)字始”。識(shí)字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。描摹筆畫簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的大楷“人”字,寓意在人生的啟蒙階段,學(xué)會(huì)做人最為重要。</h3><h3><br></h3></h3> <h3><br></h3><h3> 人字兩筆,一筆寫責(zé)任義務(wù),一筆寫付出收獲。簡(jiǎn)單的一撇一捺,善正之道,學(xué)習(xí)人生要走“正道”、存“善心”、知“禮節(jié)”。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 學(xué)子們正襟危坐持筆習(xí)字。校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)孩子當(dāng)中指導(dǎo)書(shū)寫。</h3><h3><br></h3><h3> 師長(zhǎng)幫助學(xué)生完成“人”字書(shū)寫,不僅是指導(dǎo)學(xué)寫“人”,也是引導(dǎo)學(xué)做人。學(xué)做一個(gè)有道德的人,學(xué)做一個(gè)有孝心的人,學(xué)做一個(gè)有理想的人,學(xué)做一個(gè)有文化的人,學(xué)做一個(gè)守紀(jì)律的人。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 身著漢服的少年君子,端端正正地坐在幾案前潤(rùn)筆書(shū)寫,一個(gè)個(gè)頭正身直,心靜氣平。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 我想此時(shí),好多家長(zhǎng)一定會(huì)有小小的遺憾:“我家的孩子為什么沒(méi)被老師選上坐在前面寫字呢?”確實(shí),因?yàn)闂l件有限、學(xué)生太多、學(xué)生還小,我們只是從每個(gè)班挑選了幾個(gè)不那么外向好動(dòng)的孩子,沒(méi)有讓我們520多名孩子人人都穿上漢服寫“人”字。</h3><h3><br></h3><h3> 可是親愛(ài)的家長(zhǎng),在這里我要鄭重地對(duì)您說(shuō),時(shí)間是成就一切的土壤,它不偏不私,公平地給予每人每天二十四小時(shí)。請(qǐng)您相信,老師們也是同樣公平地對(duì)待我們班上的每一個(gè)娃娃。因?yàn)槲覀兩钪?,老師們面?duì)的每一個(gè)孩子,雖然只是所有孩子們當(dāng)中的其中一個(gè),但這每一個(gè)“其中一個(gè)”,都是某一個(gè)家庭的全世界。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 支持與信任不容辜負(fù),這是我們無(wú)形的壓力,也是我們前行的動(dòng)力。辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦社會(huì)滿意的學(xué)校,永遠(yuǎn)是我們不斷追求的目標(biāo)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一定會(huì)花更多更多的心思,保護(hù)好孩子們的理想,保護(hù)好他們飛向理想的翅膀,讓每一顆幼小的心靈都能健康成長(zhǎng)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 書(shū)寫完畢,孩子們把“人”字高高舉起展示給大家看。</h3><h3> 從此以后,就要懂得堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,從點(diǎn)滴做起,完善自我,自立自強(qiáng),才能成為真正的中國(guó)人!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 善之本在教,教之本在師。</h3><h3> 第七項(xiàng)――丁梅校長(zhǎng)向新生寄語(yǔ)。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3> 丁校長(zhǎng)作了題為《童蒙啟智今日始 學(xué)海啟航開(kāi)筆禮》的師長(zhǎng)寄語(yǔ)。她講了一年級(jí)同學(xué)們近一個(gè)月來(lái)各方面的進(jìn)步,教育孩子們知感恩,明責(zé)任,強(qiáng)自律,提素質(zhì),才會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的德行好少年。丁校長(zhǎng)還和全體家長(zhǎng)交流了“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”“至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫若教子”“最好的學(xué)區(qū)房是你家的書(shū)房”“最好的教育是自我教育”等家教理念,希望家校攜手,把孩子們培養(yǎng)成為至真、至善、至美的品學(xué)兼優(yōu)的泗河學(xué)子。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 丁校長(zhǎng)最后希望全體同學(xué),是花兒,就要綻放美麗,是學(xué)生,就要見(jiàn)賢思齊,超越自己,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的泗河學(xué)子。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 我中華五千年文明史,跌宕起伏,波瀾壯闊。一代代華夏人,斐然成章,創(chuàng)造輝煌。民族精神在血脈中流淌,民族智慧支撐我們?nèi)烁窦沽?。誦讀經(jīng)典,與圣賢同行,鑄就我們的中國(guó)夢(mèng)!</h3><h3><br></h3><h3> 第八項(xiàng)——蔡老師領(lǐng)誦讀經(jīng)典。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典,古人云“半部論語(yǔ)治天下”?!墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含義深刻,其中有許多言論被世人視為至理傳頌至今。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳, 愿五千年文化的血脈永久傳承。</h3><h3> 學(xué)校合唱團(tuán)的孩子們帶來(lái)的合唱《論語(yǔ)歌》,用歌唱的形式來(lái)演繹萬(wàn)古經(jīng)典。</h3><h3><br></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3> 直上九霄攬明月,敢登絕頂奏凱歌。 開(kāi)筆破蒙,人生始立,傳承經(jīng)典,篤行文雅。愿我泗河小學(xué)的莘莘學(xué)子通過(guò)“開(kāi)筆禮”,邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步,走好人生的每一步,個(gè)個(gè)出類拔萃,“騰蛟”、“起鳳”!</h3><h3> 第二個(gè)節(jié)目,配樂(lè)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> “九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!绷己玫拈_(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ),今天的開(kāi)筆禮已經(jīng)接近尾聲,但它卻是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)莊嚴(yán)肅穆,氣勢(shì)恢宏,蔚為壯觀。愿今天的開(kāi)筆禮能成為每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)一生中美好的回憶。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 沐金風(fēng),杏壇披錦繡, 攜清韻,學(xué)子譜新篇。衷心祈愿我校的孩子們能以本次“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng)為新起點(diǎn),啟迪智慧,銘志于心,成為一個(gè)勤奮上進(jìn)、志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生,成為一個(gè)道德高尚、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 昔者孔孟,教化八荒。今我名師,德育四方。耕云播雨,澤潤(rùn)群芳。雄哉,我泗河小學(xué)之名師享譽(yù)文苑。偉哉,我泗河小學(xué)之伯樂(lè)傲然序庠!相信學(xué)校這次“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”活動(dòng),能永遠(yuǎn)鐫刻在泗河學(xué)子的心中,激勵(lì)著他們志存高遠(yuǎn)、心懷澄明!</h3><h3> 泗水縣泗河小學(xué)己亥年 “童蒙啟智·開(kāi)筆禮”到此結(jié)束——禮成!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>――――――????????????――――――</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 開(kāi)筆禮儀式結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員、參加演出的孩子以及輔導(dǎo)教師合影留念。</h3> <h3><br></h3><h3> 謝謝孩子們的精彩的表現(xiàn)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 泗河小學(xué)第一次開(kāi)筆禮儀式圓滿結(jié)束了,每舉辦一次大型活動(dòng),您看到的是精彩。您看不到的,是我們最可敬的幕后工作人員和老師們的默默付出。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 早上七點(diǎn)半,警務(wù)室人員已經(jīng)在路口就位,開(kāi)始維穩(wěn)工作。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 家委會(huì)的兄弟姐妹們自發(fā)來(lái)到學(xué)校路口組織車輛停放。家委會(huì)單主任也早早來(lái)到大路口,指揮并加入了志愿者的隊(duì)伍。除了內(nèi)心的感動(dòng)感恩感謝,我們竟無(wú)以言表!惟有率先垂范,學(xué)教并舉,培養(yǎng)教育好我們的學(xué)生,才是對(duì)家長(zhǎng)們的最好回報(bào)……</h3> <h3><br></h3><h3> 各種車輛依次分類停放,連車輪都朝一個(gè)方向呈四十五度角擺放……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 家長(zhǎng)和孩子們太認(rèn)真了,離儀式開(kāi)始還有一個(gè)多小時(shí)就來(lái)到學(xué)校門口等待。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 為確保開(kāi)筆禮活動(dòng)順利進(jìn)行,工作人員各司其職,老早就開(kāi)始了提前準(zhǔn)備工作。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 一個(gè)個(gè)微小的感動(dòng),就像掉落在草叢里的一顆顆松果,隱藏在每一個(gè)稀松平常的日子里,等著你去發(fā)現(xiàn)。</h3><h3> 前一天,丁校長(zhǎng)親自組織彩排,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān),一直到很晚,整個(gè)操場(chǎng)上,都是她的聲音……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 老師們很早就到校給孩子們化妝。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 孩子們也趕來(lái)幫助整理會(huì)場(chǎng)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 少先隊(duì)的孩子也來(lái)到學(xué)校,幫忙引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)會(huì)場(chǎng),協(xié)助校園安全工作。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 參加演出的孩子們,從儀式剛開(kāi)始保持這個(gè)站姿,一直到上臺(tái)???。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 剛滿六歲的娃娃同樣如此,為你們點(diǎn)贊???!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3> 除了感動(dòng),還有一些小小驚喜,躲藏在你意想不到的地方,就像一顆甜蜜的糖果,安靜地躺在口袋最深處,等你不經(jīng)意觸到它。離開(kāi)操場(chǎng)的路上,正好與照片中這對(duì)母女同行。</h3><h3> “你的夢(mèng)想是什么?”</h3><h3> “我要當(dāng)公主!”</h3><h3> 當(dāng)我側(cè)身悄悄問(wèn)身旁這個(gè)小姑娘的時(shí)候,意外得到了這樣一個(gè)充滿童趣的答案。</h3><h3> 旁邊,她的媽媽看著我,輕聲對(duì)我說(shuō):“我女兒早產(chǎn),出生才三斤多重,體質(zhì)差經(jīng)常生病,全家人照顧她,看著她一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在進(jìn)了這么好的學(xué)校,又遇到這么好的老師,已經(jīng)能獨(dú)立地面對(duì)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。開(kāi)筆禮剛結(jié)束,她就抱著我對(duì)我說(shuō):‘媽媽我好愛(ài)我的學(xué)校呀!我也愛(ài)你和爸爸,我一定好好學(xué)習(xí),每次都考一百分!’……”話還沒(méi)說(shuō)完,她的聲音竟有些哽咽了……</h3><h3> 特別容易被感染的我,心中瞬間翻涌起一絲感動(dòng),誰(shuí)家的娃娃都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),從襁褓里小小的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ),再到現(xiàn)在背起書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯,這一步步走來(lái),作為父母,怎少得了萬(wàn)千感慨。</h3><h3> 我在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,心里默默地送給小姑娘一句話:“欲戴皇冠,必承其重;不忘初心,方得始終”……你要加油哦孩子!</h3><h3> 我想,可能這對(duì)母女永遠(yuǎn)不會(huì)知道,剛剛發(fā)生的一幕,在這么莊重的時(shí)刻,不單濕潤(rùn)了我的眼睛,更馥郁了我的心情。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 我喜歡把最美好的留到最后,于是我把一年級(jí)老師們的合影當(dāng)做美篇的結(jié)尾。準(zhǔn)備開(kāi)筆禮儀式,你們是最辛苦的,向你們致敬!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 總是如此幸運(yùn),在我們拍照的時(shí)候,恰巧丁校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)這里。于是,我們的鏡頭里又多了她的身影。加上第一次開(kāi)筆禮圓滿成功的喜悅,每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。這張照片,成了這個(gè)美篇完美的句號(hào)。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 身穿一身素凈的黑白色衣服,此刻的我們,心里卻開(kāi)滿了細(xì)碎的粉紅色小花,鋪撒在柔軟的心底……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>  祝賀我們己亥年“童蒙啟智·開(kāi)筆禮”儀式取得圓滿成功!再次衷心感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng),感恩幕后默默付出的老師和家長(zhǎng)志愿者!您莊重了別人,也升華了自己!</h3><h3><br></h3>

開(kāi)筆

孩子

啟智

童蒙

家長(zhǎng)

泗河

老師

己亥

先師

學(xué)校