<h1><font color="#ff8a00">時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，<br></font><font color="#ff8a00">看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。<br></font><font color="#ff8a00">不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，<br></font><font color="#ff8a00">究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，<br></font><font color="#ff8a00">究竟送走了多少黎明夜晚。</font></h1><h1><font color="#ff8a00">而今，時(shí)光的腳步又把第三十五個(gè)教師節(jié)送到我們面前。</font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">迷蒙的微雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，正如老師的教導(dǎo)浸潤(rùn)著學(xué)生的心田，這天，三橋街小學(xué)鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)整齊劃一的分列在校門口兩側(cè)，歡迎老師們的到來(lái)，鏗鏘有力的鼓聲襯托出節(jié)日的氣氛。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080">古人云，<br></font></b><b><font color="#808080">師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。<br></font></b><b><font color="#808080">尊師重教是中國(guó)歷來(lái)的傳統(tǒng)，<br></font></b><b><font color="#808080">早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，<br></font></b><b><font color="#808080">就提出“弟子事師，敬同于父”</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">所以，老師是“人類靈魂的工程師”，</font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>是指點(diǎn)方向的引路人，<br></b></font><b><font color="#ff8a00">是三尺土地的耕耘者，<br></font></b><b><font color="#39b54a">是啟明星的迎接者。</font></b></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>多年以后的你，</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>是否還記的曾經(jīng)用粉筆把青絲染成白發(fā)的老師。<br></b></font><font color="#b04fbb"><b>是否還記得，</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>課堂上那一聲聲飽含師生真情的“老師好”。</b><br></font><b><font color="#b04fbb">是否還記得，</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">在你遭遇失敗，</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">心靈受到創(chuàng)傷時(shí)</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">是老師默默的陪伴在你身邊，</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">鼓舞你繼續(xù)前行。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">懵懂的年少，你是否抱怨過(guò)老師對(duì)你的管教如此嚴(yán)格，<br></font></b><b><font color="#39b54a">成長(zhǎng)的青春，你又是否忽然明白，那是老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)。</font></b></h1><div><h3><br></h3></div> <h1><b><font color="#ed2308">在第三十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，三橋街小學(xué)舉行了歡慶教師節(jié)活動(dòng)，鮮花，拱門，還有一張張洋溢著笑容的臉龐，讓節(jié)日氣氛變得濃厚。</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>六年一班全體同學(xué)在學(xué)校進(jìn)行了文藝表演。<br></b><b>一首詩(shī)朗誦《老師說(shuō)》。<br></b><b>道出了對(duì)老師的感恩之情，<br></b><b>是啊，老師是朝露，是紅燭，是吹綠了大地的春風(fēng)。<br></b><b>是愛(ài)，是暖，是希望，是人間的四月天。</b></font></h1><div><h3><br></h3></div> <h1><b><font color="#b04fbb">歌曲《最美的太陽(yáng)》?<br>唱出了學(xué)生們的心聲，<br>“你是我成功<br>路上的堡壘<br>給我翅膀<br>讓我可以翱翔<br>給我力量<br>是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)<br>不怕受傷<br>因?yàn)橛心阍谏砼?lt;br>你的笑你的淚<br>是我筑夢(mèng)路上<br>最美的太陽(yáng)”……</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">之后，劉校長(zhǎng)的致辭熱情洋溢。他鼓勵(lì)我們教師不忘初心繼續(xù)為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的每一份力量。</font></b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">接下來(lái)，各個(gè)學(xué)科組的教師紛紛走上主席臺(tái)，為全校同學(xué)立下自己的誓言。“揚(yáng)黃牛精神，做平凡教師?！薄皥?zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高?！薄安ト鲋R(shí)的種子，做傳遞文明火炬的使者”一句句激動(dòng)人心的話語(yǔ)讓臺(tái)下的同學(xué)們歡呼雀躍。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">劉校長(zhǎng)為每位老師送上了一束鮮花。代表了學(xué)校對(duì)每位老師深切地期望，代表了每位同學(xué)對(duì)老師們深深的謝意。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">習(xí)主席說(shuō)“人民教師無(wú)上光榮?！蔽覀兪庆`魂的工程師，是社會(huì)主義建設(shè)的辛勤園丁。我們一定要珍惜這份光榮的職業(yè)，做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心的四有好老師，不忘初心，砥礪前行為教育事業(yè)不斷奮斗，讓三橋街小學(xué)在光輝的教育事業(yè)征程里，前進(jìn)，前進(jìn)……</font></b></h1>