<h3> “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”踏上三尺講臺(tái),就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。帶著這個(gè)夢(mèng)想,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,懷著對(duì)教師這個(gè)崗位的滿滿憧憬。歲月不居,逝者如斯, 彈指間實(shí)習(xí)生活就這樣開(kāi)始了。</h3> <p style="text-align: center;">???座談篇???</h3><h3> 聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,吹著微風(fēng)。在這金秋送爽的秋日里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生齊聚一堂。教導(dǎo)處孫老師主持此次實(shí)習(xí)生指導(dǎo)老師座談會(huì),參會(huì)對(duì)象為實(shí)習(xí)生以及指導(dǎo)老師、教務(wù)處孫杰主任、張聲礽副校長(zhǎng)、龍維娜副校長(zhǎng)。</h3> <h3> 在座談會(huì)上,首先老師對(duì)我們近期一周的實(shí)習(xí)工作表示肯定。其次,根據(jù)學(xué)校要求分階段對(duì)本學(xué)期的學(xué)生實(shí)習(xí)教育工作進(jìn)行了指導(dǎo):</h3><h3> (1)指導(dǎo)思想布署:首先要傳播正能量,樹(shù)立優(yōu)良的風(fēng)氣。其次要本著“教書育人”的思想去教育學(xué)生。正所謂:“師者也,教之以事而喻諸德也”。</h3><h3> (2)指導(dǎo)老師如何指導(dǎo)實(shí)習(xí)生盡快熟悉并掌握教學(xué)如作業(yè)批改、課堂掌控、主動(dòng)參與并配合班主任教務(wù)管理工作等問(wèn)題。</h3><h3> (3)實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):</h3><h3> ①必須在指導(dǎo)老師在場(chǎng)時(shí)進(jìn)行校教學(xué)。</h3><h3> ②嚴(yán)格實(shí)習(xí)期間的請(qǐng)假制度,按要求辦理請(qǐng)假程序</h3><h3> ③期末的匯報(bào)課工作安排。</h3> <p style="text-align: center;">???生活篇??? </h3><h3> 贊賢路小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,有書香氣息的教室,干凈的宿舍樓。有故事書、童話書、古詩(shī)文集、科學(xué)天文類書籍等許多書籍的圖書角。似乎又為學(xué)校增添了一份迷人的色彩。</h3> <h3> 乾坤朗朗的校園,陽(yáng)光明媚的早晨。一群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校園大門。</h3> <h3> “一年年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們深知,要抓住學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲響徹校園,真是“風(fēng)雨聲聲聲入耳”。</h3> <h3> 上課間,老師提出問(wèn)題,話音剛落,同學(xué)們?cè)缫寻研∈峙e的高高的,樹(shù)林一般。有的同學(xué)怕老師看不見(jiàn),自己還欠起半個(gè)身子,以期取老師的注意,不知點(diǎn)誰(shuí)才好,連說(shuō)聲“別急,別急”。如果誰(shuí)幸運(yùn)地被點(diǎn)到名字,就好像得到了很大的恩寵,滿面春風(fēng),得意洋洋的。</h3> <h3> 下課了,校園里到處是人。同學(xué)們的嬉笑,講話聲融合在一起。同學(xué)們之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。走廊上操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們飛快地跑著的身影,如脫了弦的箭。</h3> <h3> 當(dāng)然,還有指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與照料。讓我們學(xué)習(xí)到了如何管理課堂上的紀(jì)律和調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性。讓我們享受到既是老師也是學(xué)生的雙層角色,同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。</h3> <h3> “叮零零……”伴著輕快的下課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)排好隊(duì),在老師的整齊劃一帶領(lǐng)下,邁著鏗鏘的腳步前進(jìn)。校園里的花草樹(shù)隨風(fēng)搖曳,像在跟他們告別呢!</h3> <h3> 我們希望都以最快的速度適應(yīng)新環(huán)境新角色,以最飽滿的熱情對(duì)待工作,以最認(rèn)真的狀態(tài)對(duì)待每一天,以最好的狀態(tài)對(duì)待每一課。親愛(ài)的小伙伴,未來(lái)還有幾個(gè)月,我們一起并肩作戰(zhàn),加油!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。 讓我們與贊賢路小學(xué)一起成長(zhǎng),啟航新征程。</h3>