<h3>這是我做教師第一年參加的退耕還林活動(dòng)合影,在小平陽(yáng)鎮(zhèn)古夢(mèng)賢山村后面山上。</h3> <h3>植樹活動(dòng)場(chǎng)景</h3> <h3>一千多人參加的活動(dòng),場(chǎng)面宏大壯觀了。</h3> <h3>還有多少人能夠靜下心來(lái)讀書!</h3> <h3>鄉(xiāng)村模特表演中</h3> <h3>這個(gè)姑娘可愛了!這么多年了,笑容是否依然燦爛?</h3> <h3>學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽</h3> <h3>這個(gè)學(xué)生那么像我呢???</h3> <h3>拍照就拍照吧,頭上突然多了幾個(gè)氣球。</h3> <h3>教師的業(yè)余時(shí)間,到三利水庫(kù)燒烤。那地方如今更名為三利湖或國(guó)家濕地公園,但我們印象中還是三利水庫(kù)好聽。</h3> <h3>教師生活讓有更多心思花在個(gè)人愛好上,可以向大師們學(xué)習(xí)。</h3> <h3>與韋編聯(lián)老師合影留念。</h3> <h3>這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得很成功,教師們參加了接力比賽。</h3> <h3>這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我參加的最后一個(gè)學(xué)校活動(dòng),教師生涯到此告一個(gè)段落。至今我還在反思:運(yùn)動(dòng)會(huì)上是不是由于我跑得太快,脫離了教育的萬(wàn)有引力?</h3> <h3>我想我已經(jīng)陷入“圍城”,出來(lái)了,又想回去,哪里還找到歸途?外面上的課再也沒有校園的純粹了。</h3> <h3>多年以后,再回到學(xué)校,感覺熟悉又陌生,操場(chǎng)修整得很好,再也沒有當(dāng)年熱鬧的場(chǎng)景了。</h3> <h3>傷感!</h3> <h3>以前的陽(yáng)臺(tái)爬滿了綠。</h3> <h3>菜地已經(jīng)荒蕪,長(zhǎng)滿野草。</h3> <h3>唯一值得安慰的是這棵桃樹保留了下來(lái),還仿佛聽到一些學(xué)生偷偷爬樹摘桃子的聲音。</h3>