<h3><b> 又是一年開學(xué)季，朋友圈中轉(zhuǎn)發(fā)了一些文章我覺得是我們每位家長應(yīng)該認(rèn)真思考的?！跋Ｍ龅揭晃皇殖纸涑?，眼中有光的老師。她能用眼中的光彩引領(lǐng)你前進(jìn)，她能用靈魂中的愛促進(jìn)你成長，在你幼小的心靈中，播下人生夢想的是父母，為你啟航夢想的是老師?！彪m然在我們一生認(rèn)識人當(dāng)中老師占的比例相當(dāng)少，但就在這屈指可數(shù)的人中老師對我們影響最大、記憶最深，因?yàn)槔蠋焹H次于父母一樣關(guān)心我們的喜怒哀樂，希望我們快樂生活、健康成長、物盡其材、實(shí)現(xiàn)人生的夢想做有用于社會的人。人生的幸事就是遇到一個好老師在你心中種下夢想的種子，精心澆灌，拙壯成長，希望有一天我們能展翅翱翔。老師教給我們的知識貫穿我們一生，老師的傾囊相授讓我們受惠一生。老師是應(yīng)該受到尊重的人，教師這個職業(yè)是應(yīng)該受到尊崇的，可每年家長狀告老師的、學(xué)生舉報老師的比比皆是，前段時間報道安徽一位43歲的中學(xué)老師崩潰而投江，他上有老下有小正是家中的頂梁柱他選擇這條不歸路是因?yàn)榧议L的不依不饒。有的家長認(rèn)為這是為了社會的純凈手持正義的旗幟懲治社會的不正之風(fēng)。因?yàn)樗薪逃坎粶?zhǔn)懲罰學(xué)生的“尚方寶劍”。其實(shí)做人心中不僅要有法律的高壓線也要有道德的底線，尺也在手中法在心中，底線不受法律制裁但受道德譴責(zé)，尺子量人更應(yīng)量己，不能用不同標(biāo)準(zhǔn)的尺子去量人。秦始皇統(tǒng)一了“度量衡”是為了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?！岸攘亢狻笔怯糜谌粘Ｉ钪杏?jì)量物體長短、容積、輕重的物體的統(tǒng)稱?！岸取痹谑种校靡话压降某吡咳肆考?，做個公平公正的人?！傲俊痹谛闹?，不對人評頭論足，不說人長短，不談?wù)撌欠?，做個正能量的人?！昂狻痹谛刂?，胸懷大局，找準(zhǔn)孰重孰輕的平衡點(diǎn)。教育涉及到國家的未來，不要不問青紅皂白就上告就投訴，這樣老師就不敢管，那你的孩子就會上房揭瓦，這樣的例子不是個例。</b></h3> <h3><b> 現(xiàn)在提倡賞識教育，好處就是樹立了孩子的自信，不扼制他的個性讓他快樂成長自由生長。不好的一面就是以自我為中心有點(diǎn)約束就鬧得雞飛狗跳。賞識教育說直白一點(diǎn)就是給孩子陽光給孩子恒溫，但一年365天不只是晴天還有陰天雨天甚至還有雪天，如果全是晴天莊稼也活不成大樹也會干死，溫室里是長不出大樹的。中國的大學(xué)生“上學(xué)第一課”還是家長前呼后擁提包拿行李，恨不得全家傾巢而動，這種保姆式入學(xué)不值得我們深思嗎？老師也是人也有情緒失控的時候，你在家里只對一個孩子而老師每年重復(fù)著送走迎新的工作，送走了一屆又一屆，每年都面對不同的學(xué)生不同的家長，他是一人對幾十人甚至上百人，他也是社會中人，有他的年級組長、教導(dǎo)主任、校長、甚至更高級別的人的管制，他在家里還是兒子(女兒)、父母、丈夫（妻子），他除了選擇的職業(yè)不同跟你一樣的是個凡夫俗子，所以多些理解和溝通。當(dāng)然老師應(yīng)該以人格魅力去影響學(xué)生而不是用武力去征服學(xué)生，“言傳聲教”為主，多諄諄教導(dǎo)、循循善誘，多在課件上下功夫，讓學(xué)生愛聽肯學(xué)。我們的家長也需配合老師“言傳身教”，做個能辨別是非為他人著想的善良人。“千里之堤潰于蟻穴”，不要總拿孩子還小找借口。我們要為孩子樹立正確的三觀，正確的世界觀成就虛懷若谷的人、正確的人生觀成就胸懷大志的人、正確的價值觀成就是襟懷磊落的人，一個人有心懷、情懷、胸懷的人才會一身正氣充滿正義傳播正能量，自身干凈了社會才潔凈，自身純粹了社會才純潔。教育就是一片樹葉去觸碰一片樹葉，一根樹枝去搖動一根樹枝，一棵樹去傳遞一棵樹，最后整片森林都動起來。現(xiàn)在的家長大多數(shù)是接受過高等教育，對國家的法律還是有所認(rèn)知和敬畏的，但不管是最大的憲法還是最小的法律法規(guī)我們都需不折不扣地執(zhí)行和遵守，不要因?yàn)槭滦《鵀橹覀兘罹岂{這么多年但還是很多人挺而走險屢禁不止，中國平均每年因道路交通事故死亡的有九萬多人，我在高速公路上工作，那些事故現(xiàn)場讓人觸目驚心，交通法規(guī)也是法規(guī)不要去觸摸，每一份法都需牢記于心。我們作為社會中人不去觸摸國家法律的高壓線也要守住做人的底線，尊師重教就是我們的底線，與教師雙管齊下管教自己的孩子，不僅是家庭責(zé)任也是社會責(zé)任，提高自身的修養(yǎng)為孩子作表率，三劍合一鍛造成一把公平公正公開的尺子，不偏不倚量人量己。</b></h3>