東莞市松山湖第二小學(xué)踐行“全人教育”辦學(xué)理念，以“永葆對世界的好奇”為校訓(xùn)。本學(xué)期我校素質(zhì)拓展服務(wù)包含音樂類、體育類、美術(shù)類、科技類、語言類等四十余個社保。社團活動引發(fā)孩子們把世界當(dāng)教室，把生活當(dāng)學(xué)習(xí)，把游戲當(dāng)探究，永葆對世界的好奇。 <p style="text-align: center;">①項目簡介</p><p style="text-align: center;">②學(xué)習(xí)計劃</p><p style="text-align: center;">③招生簡章<br></p> <h1><b>項目簡介·目標</b></h1><p> 健美操是在音樂伴奏下，以身體練習(xí)為基本手段、以有氧運動為基礎(chǔ)，達到增進健康、塑造形體和娛樂目的的一項體育運動。</p><p> 通過教學(xué)，讓學(xué)生初步體會健美操運動，形成正確的身體姿態(tài)，能夠按照音樂的節(jié)奏和速度，協(xié)調(diào)、規(guī)范、優(yōu)美地完成動作組合。提高學(xué)生對健美操運動的認識和學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性及韻律性，激發(fā)學(xué)生鍛煉的熱情，為樹立終身體育意識服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生積極的審美觀及鑒賞能力，形成自信、自尊、樂觀等良好的心理品質(zhì)，增強學(xué)生相互合作，體驗人際交往，促進身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，增強社會適應(yīng)能力。<br><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <h1><b>項目簡介·教師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>李澤華</b></h1> 體育副高級教師，東莞市體育與健康第一批教學(xué)能手，健美操一級運動員，國家級健美操社會指導(dǎo)員。曾代表東莞市參加廣東省中小學(xué)體育教師技能大賽獲個人一等獎；代表東莞市參加廣東省中小學(xué)體育教師教學(xué)大賽獲特等獎；曾獲全國體育教學(xué)設(shè)計大賽一等獎；東莞市體育教師技能大賽第一名，多次獲省市級優(yōu)、微課一等獎。曾帶學(xué)生參加“2015年全國全民健身操舞大賽”獲兩個單項冠軍；所帶學(xué)生連續(xù)六年獲“廣東省中小學(xué)生健美操啦啦操大賽暨東莞市中小學(xué)生健美操啦啦操大賽”團體一等獎，16個單項冠軍，多次獲優(yōu)秀教練員稱號。 <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">周通</b></div><div style="text-align: left;"> 健美操國家一級運動員，健美健身國家一級裁判員，曾獲得全國青少年健美操比賽第二名，省學(xué)校杯健美操比賽第二名等成績，從事健美操教學(xué)10年有余。曾擔(dān)任2019年2020年廣東省中小學(xué)健美操啦啦操聯(lián)賽（東莞站）東莞市中小學(xué)健美操啦啦操比賽裁判工作，并獲得優(yōu)秀裁判員稱號。帶領(lǐng)隊員取得過廣東省中學(xué)生運動會健美操項目一等獎、東莞市中小學(xué)生健美操比賽一等獎。</div></h1> <b>項目簡介·團徽</b> <h1><b>健美操視頻展示——廣東省健美操1級規(guī)定動作</b></h1> <b>騰躍健美操學(xué)習(xí)、訓(xùn)練計劃</b><div>無基礎(chǔ)：</div><div>（一）基礎(chǔ)身體姿態(tài)，動作協(xié)調(diào)性、音樂節(jié)奏的辨識，初步達到健美操訓(xùn)練的基本要求。</div><div>（二）手臂動作練習(xí)，身體素質(zhì)增強，在音樂的伴奏下完成簡單的健美操動作。</div><div>有基礎(chǔ)：</div><div>（一）在音樂的伴奏下完成廣東省健美操規(guī)定動作，增強自身身體協(xié)調(diào)性和身體素質(zhì)提升。</div><div>（二）廣東省健美操規(guī)定動作精細化練習(xí)，確定位置于力度的練習(xí)，學(xué)習(xí)并熟練完成更多的完整的健美操比賽動作。</div> <b>報考條件：</b><br>1.松湖二小在校學(xué)生，男女不限。<br>2.熱愛體育運動，熱愛健美操，具有團隊合作精神。<br>3.有較強的節(jié)奏感。<br>4.有毅力，每天能花一定時間練習(xí)（非常重要）。<br>招生辦法：<br>1.面試<br>2.自行準備一段簡單的健美操、街舞、舞蹈（三選一）動作，針對柔韌性和身體素質(zhì)以及音樂的樂感進行測試。（如未準備要進行協(xié)調(diào)性、音樂節(jié)奏性、表現(xiàn)力的測試） <b>競技健美操</b> <b>大眾健美操與花球</b>