<h3>（喜歡周星馳的電影，喜歡他對(duì)生活細(xì)節(jié)的拿捏，喜歡他的小小市井角色卻懷揣一個(gè)大大之夢(mèng)，并為之付諸于實(shí)踐，一路走來(lái)，不懼冷嘲不畏熱諷，有迷途，有堅(jiān)韌，有思想情感，也有生活。</h3><h3>關(guān)于配圖，早年看過(guò)周星馳《國(guó)產(chǎn)凌凌漆》中這張海報(bào)，一直記憶頗新，是啊，一個(gè)有理想，有文化，有秩序的青年，我定信將是一個(gè)不會(huì)被他人所厭惡之人，定是一個(gè)有方向的青年，定是一個(gè)有所作為的青年。</h3><h3>很多時(shí)候，我們不應(yīng)因盲目的被定性為口號(hào)，而忽略其內(nèi)在質(zhì)實(shí)）。</h3> 年少“應(yīng)”有為 <h3 style="text-align: center;"><b> Mr·Z</b></h3><h3> ——對(duì)事情的解讀，本身就蘊(yùn)含著一種力量。 </h3><h3> 少年不懼歲月長(zhǎng)。是啊，少年不懼歲月長(zhǎng)，只有彼岸的過(guò)來(lái)人才知他的好；的確，少年不懼歲月長(zhǎng)，只有此岸的少年才在慌張的擺脫他。</h3><h3> 年少“應(yīng)”有為，這個(gè)話題如此的嚴(yán)肅，以至于我生怕說(shuō)錯(cuò)什么，不敢冒“言”開篇，在一遍又一遍的否定之中，去篩選那些恰當(dāng)?shù)淖盅邸ｊP(guān)于這個(gè)話題的開篇，我曾想過(guò)如下數(shù)個(gè)版本。</h3> <p><b>曾想讓孩子惜時(shí)奮進(jìn)，便想如此開篇：</b></p><p>逝者如斯</p><p>莫等：桑榆之時(shí)</p><p>莫嘗：老大之果</p><p>莫悲：白首之心</p><p>仰接青云之志，俯踏萬(wàn)里之機(jī)。</p><p>是故，無(wú)冥冥之志者無(wú)昭昭之明；無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功。</p><p>雖人各有志，但節(jié)奏使然，須年少有為，定明日之?dāng)?shù)。</p><p>以有志之心，奪他日盈虛之?dāng)?shù)。</p><p>以有為之行，定明日生存之道。</p> <h3><b>也曾想針砭時(shí)弊，不由感慨道</b>：</h3><h3> 年少有為與望子女成龍成鳳有著異曲同工之妙，但新形勢(shì)下，何為成龍？成風(fēng)？何為有為？我想，新時(shí)代下，或許會(huì)有不一樣的解讀。以傳統(tǒng)角度而言，成龍、成鳳是對(duì)名與利的追逐，年少有為是在事業(yè)早早便有建樹；而當(dāng)代成龍成鳳是對(duì)自我認(rèn)知，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，生活目標(biāo)不應(yīng)被外因所綁架，總之一句話，活出自我來(lái)。</h3><h3><b>年少有為是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值過(guò)程中的一個(gè)驛站，人生不只是一場(chǎng)百米沖刺也不應(yīng)只是一場(chǎng)馬拉松，而應(yīng)是一場(chǎng)接一場(chǎng)的混合賽制，</b>沒(méi)有前段的百米沖刺，就感受不到當(dāng)前節(jié)奏與所處競(jìng)爭(zhēng)壓力所在，便會(huì)陷入溫水煮青蛙般境地。沒(méi)有馬拉松的耐性壓制，就沒(méi)有恒心的生成，賽制的變換，不是我們掉隊(duì)、被淘汰的理由。</h3><h3>年少有為，不是急功近利，是埋下一顆種子，是繪制一幅藍(lán)圖，他是通往夢(mèng)想之路的駐足規(guī)劃。</h3><h3><b>對(duì)手在變年輕</b>，年少有為是對(duì)對(duì)手最基本的尊重，社會(huì)飛速發(fā)展，社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的節(jié)奏的變換，若沒(méi)有應(yīng)時(shí)有所作為便難以追逐潮流 ，瞬時(shí)便被滔入底層，成為時(shí)代棄兒。</h3><h3><b>對(duì)手變的復(fù)雜起來(lái)</b>，難以捉摸?？筛膳碌膶?duì)手是<b>光陰</b>，他開始急躁起來(lái)。他是<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">狼，不會(huì)因你是羊崽而口下留情，他是蛇，也不會(huì)因你是雛鳥而靜待你飛行。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不僅看“臉”，更看實(shí)力，落后就要挨打的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不止一次的鞭笞著我們。責(zé)怪他人的有色眼鏡是無(wú)力的。這又是一個(gè)理想的時(shí)代，是金子總會(huì)掩埋不住的，這時(shí)代給人更多的展示與發(fā)聲的機(jī)會(huì)，塵埃與瑕疵是淹沒(méi)不了任何一個(gè)實(shí)力者。</h3><h3>老資格擺上，以上代人的眼光和要求標(biāo)準(zhǔn)去衡量當(dāng)代，怕是不妥。鴻溝難以逾越，時(shí)光自會(huì)抹平。</h3><h3>年少有為再也沒(méi)有歷史般的難以企及的高度，對(duì)目標(biāo)的參考系數(shù)已變，疆域也不再難以逾越。</h3><h3>年少有為 ，有所不為，有所為，只有有所為，方能有所作為。</h3><h3><br></h3> <h3><b>最終，我想觸碰這個(gè)硬核問(wèn)題：</b></h3><h3>何為有為青年，這核心問(wèn)題，一直觸碰不到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，只因被世俗層層遮蔽，需層層拋開，撥云見霧。</h3><h3><b><u>有為，何為有為？</u></b></h3><h3>往大了說(shuō)，一個(gè)<b style="color: rgb(237, 35, 8);">合格</b>的共產(chǎn)主義接班人，我想便是有為之人，但何為合格？有著堅(jiān)定的理想信念，有著深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷，有著高尚的道德情操，有著扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識(shí)，有著奮斗不懈的精神和不斷拓取的綜合素質(zhì)，便為合格，即為有位青年。如果撇開政治課上的思維定勢(shì)，去著實(shí)面對(duì)這些要求，我想，我們的心里可能會(huì)沉甸甸的。的確，站在國(guó)之角度，我們，應(yīng)如此！真如此，不為何難！</h3><h3>往小了說(shuō)，站在時(shí)代的小我角度，自認(rèn)一個(gè)：<b>不懈怠、不服輸、不從眾</b>，的青年，便將是一個(gè)有為青年。（注：不從眾，指不盲目從眾，獨(dú)立思考），這也是眾多高等學(xué)府的教育要求。不服輸，應(yīng)是我們骨子里的硬氣！不從眾，應(yīng)對(duì)得起這顆百億分之一與眾不同的大腦，不懈怠，那是五千年來(lái)中華兒女流淌在血液里的倔強(qiáng)。</h3><h3> <b>不一樣，那便是夜晚我們?cè)谌盒氰驳你y河中所閃爍的光芒所在。</b></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>回歸到一個(gè)最為本質(zhì)的問(wèn)題：<br></h3><h3><b><u>有為，為誰(shuí)為？</u></b></h3><div>看看近期香港青年與大學(xué)生的暴動(dòng)，我想問(wèn)題的核心就出在了這里，一個(gè)沒(méi)有立場(chǎng)，一個(gè)沒(méi)有國(guó)家觀念，國(guó)家意識(shí)的人，越是能力高超，若是被操縱，越具有危險(xiǎn)性。</div><div>再審視我們自身，從未覺(jué)得這是一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題，雖然我們身處農(nóng)村基層教育，但我們依然要用國(guó)際化的視野去審視這片未來(lái)之星，孩子雖生長(zhǎng)于農(nóng)村，可并不代表未來(lái)不踏出國(guó)界。雖教育無(wú)國(guó)界，但不代表教育無(wú)立場(chǎng)，一個(gè)未來(lái)國(guó)際化人才，若沒(méi)有根扎土地，便是浮萍。</div><h3>所以，在催陳出新之時(shí)，看看腳底站穩(wěn)了沒(méi)。</h3><div>所以，回到開頭說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題，不應(yīng)因被定性為口號(hào)，為忽略了其內(nèi)在質(zhì)實(shí)。</div><h3>都說(shuō)童謠里面有氣息，我想《共產(chǎn)主義接班人》里便醞釀已久。</h3> <h3>很多時(shí)候，換個(gè)角度，那些看似矛盾的觀點(diǎn)，其質(zhì)實(shí)卻是殊途同歸。</h3><h3><b><u>有為，應(yīng)何為？</u></b></h3><h3>過(guò)多的追求戰(zhàn)術(shù)是無(wú)宜的，但是有幾個(gè)原點(diǎn)是值得思考的。</h3><h3>避錯(cuò)與試錯(cuò)</h3><h3>教育，既要不斷回望過(guò)去，沉淀其質(zhì)實(shí)，又要不斷遠(yuǎn)矚未來(lái)，為的是盡可能的避免錯(cuò)誤，避免一些重復(fù)性的錯(cuò)誤，避免一些方向性的錯(cuò)誤?？墒潜苊夥稿e(cuò)誤，并不等同于害怕犯錯(cuò)誤。換個(gè)角度而言，成長(zhǎng)本身就是一個(gè)試錯(cuò)過(guò)程，逮著一個(gè)錯(cuò)誤就被革命式的批斗與錘擊，成為他人上壘把柄，也是想想就后怕，可那就不前進(jìn)了嗎？那就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了嗎？避免不了的，燒香解決不了問(wèn)題，禱告也解決不了問(wèn)題，小馬依然要過(guò)河。</h3><h3>斗爭(zhēng)與平常心</h3><h3>“與天地斗，與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！倍窢?zhēng)是那段時(shí)期的時(shí)代法寶，的確不應(yīng)懼怕斗爭(zhēng)。只不過(guò)如今要考慮斗爭(zhēng)的矛頭問(wèn)題，是指向人情世事，還是手中研究的問(wèn)題？攻堅(jiān)克關(guān)，需要斗爭(zhēng)的韌勁？還是日如常心的滴穿？生活的獨(dú)白，生命的孤寂更是廣袤，心懷平常，波瀾無(wú)驚，更是長(zhǎng)久，更是從容?？?，抹平血液里的激蕩，汝又何忍？汝又何易！</h3><h3><br></h3> <p>可是，當(dāng)我寫到這時(shí)，那個(gè)問(wèn)題還一直在我心里嘀咕，這會(huì)不會(huì)是一支激素？這樣會(huì)不會(huì)太過(guò)于急于求成？這樣會(huì)不會(huì)讓我們的青少年失去一顆做事的平常心？</p><p>可我，總想找一個(gè)心安理得的理由，以將行文繼續(xù)。年少有為不是一個(gè)結(jié)果，也不應(yīng)是渴望得到一個(gè)怎樣結(jié)果，更不是一個(gè)結(jié)局，他應(yīng)是打開人生的一個(gè)正確端口，以正確的姿態(tài)，去深挖這一口井，去從從容容面對(duì)這一生。</p><p>這也是讓我由日本諾貝爾計(jì)劃所感想到的，我想，我們是時(shí)候以一個(gè)客觀的角度去審視日本，去學(xué)習(xí)那個(gè)以平常心做事，看淡榮辱，以匠心持之的國(guó)度。這不僅是青少年所需要的，更是這個(gè)時(shí)代需要的。這個(gè)只有換代沒(méi)有改朝國(guó)度，或許會(huì)更心無(wú)旁騖的前行。</p> <h3>今夜，睡不著的時(shí)候，我在想，我們不怕被打敗，被淘汰，怕的是被遺忘。<br></h3><h3>是啊，怕走過(guò)之后，足跡會(huì)被時(shí)光抹平。</h3><h3>或許，應(yīng)該走出一個(gè)時(shí)代印跡來(lái)！</h3> <h3>如今，我已不再畏懼哪些‘對(duì)’與‘錯(cuò)’，‘成‘與’敗’。人，終其一生，或許是高山仰止，且行且望罷了，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，路，終要繼續(xù)，山巔也好，谷底也罷，跨山過(guò)河，路，在腳下。</h3>