<h3><font color="#010101"> 為深入貫徹國家、省、市教育大會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)林局長在教師培訓(xùn)會(huì)上的講話精神，全力推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量提升。新學(xué)年，宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，圍繞一種理念、兩個(gè)目標(biāo)、三個(gè)維度、四生課程、五育并舉、六藝新學(xué)做文章，實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)增優(yōu)”從理念到實(shí)踐的飛躍，努力打造人民滿意的教育。</font></h3> <b>一種理念為中心</b><br> 秉承“享受教育，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念，遵循“樂”字校訓(xùn)，樂知樂行，知行合一，圍繞創(chuàng)建文明校園，打造幸福課堂，培育幸福學(xué)生，樹立特色教育品牌等方面進(jìn)行積極探索和實(shí)踐。 <h3> <b>兩個(gè)目標(biāo)定方向</b><br> 堅(jiān)持“守護(hù)孩子快樂童年，成就教師幸福人生”的辦學(xué)目標(biāo)。<br> <font color="#ed2308"><b>一是為孩子快樂童年助力。</b></font>以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，依托“石頭娃成長存折”、 課程超市、“三禮”“五節(jié)”、重要節(jié)日等積極開展特色主題教育活動(dòng)，扣好學(xué)生人生第一?？圩樱箤W(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、禮儀規(guī)范、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代少年兒童。<br></h3><h3> <b><font color="#ed2308"> 二是為教師職業(yè)幸福奠基。</font></b>社會(huì)發(fā)展靠教育、教育發(fā)展靠教師。我校將繼續(xù)以“五大工程”為抓手，夯實(shí)“青藍(lán)工程”，以名師為核心，立多個(gè)不同類型、不同層次的教師培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，開展啟程杯、卓越杯、領(lǐng)航杯“三杯”課堂教學(xué)大賽，建立點(diǎn)對點(diǎn)式跟蹤培養(yǎng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師梯隊(duì)培養(yǎng)；推進(jìn)“閱讀工程”， 以博客、書友會(huì)、讀書沙龍、讀書征文等活動(dòng)載體，拓展讀書交流空間，倡導(dǎo)百家爭鳴，讓教師讀有所得，寫有所長，積淀底氣，催生素養(yǎng)，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展；謀劃“成長工程”， 以《個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃書》為藍(lán)圖，引導(dǎo)教師做好人生職業(yè)規(guī)劃，將教師自身的專業(yè)發(fā)展與學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，力求互為支撐、互動(dòng)雙贏，助推教師專業(yè)成長；打造《心耕》工程，以?？缎母窞橐劳校_展心耕講壇、百家講壇活動(dòng)，為我校教師開辟筆耕園地，搭建展示平臺(tái)，催生教育智慧；聚焦科研工程，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為先鋒，引領(lǐng)每位教師積極參加課題研究，使我校形成科科有課題，人人搞研究的濃郁科研氛圍，實(shí)現(xiàn)科研效益最大化。<br></h3> <h3> <b>三個(gè)維度求拓展</b><br> 深化“藝術(shù)涵養(yǎng)心性，科技放飛夢想，經(jīng)典潤澤童年”三個(gè)維度培養(yǎng)目標(biāo)。以科技教育、藝術(shù)教育和經(jīng)典閱讀教育為抓手，以“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“讀書節(jié)”為載體，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供更多元豐富的體驗(yàn)選擇。<br> <b><font color="#ed2308"> 一是享受藝術(shù)，繪就七彩童年。</font></b>兒童畫、泥塑、石頭畫、唱歌、舞蹈、豎笛、電鋼琴、琵琶、剪紙等20多項(xiàng)校級(jí)培訓(xùn)課程，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高雅興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)，使學(xué)生在積極參與中體驗(yàn)藝術(shù)帶來的美感，展現(xiàn)我校師生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。<br></h3><h3> <b><font color="#ed2308"> 二是觸摸科技，插上理想翅膀。</font></b>新學(xué)期，我校的科技特色教育依托“石頭娃科技館”、STEM創(chuàng)客中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為出發(fā)點(diǎn)，努力打造“四個(gè)場”：打造科技“文化場”,打造科技“實(shí)踐場”,開發(fā)科學(xué)教育“學(xué)習(xí)場”,拓寬科技教育“研究場”，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。<br> <b><font color="#ed2308">三是品味經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)。</font></b>堅(jiān)持從“誦、讀、聽、說、看、寫、編、評”八個(gè)方面讓師生呼吸書香，為生命奠基。依托校本教材《古風(fēng)詞韻潤童心》、《悅讀閱美》閱讀手冊，開展古詩詞、《千字文》、《弟子規(guī)》誦讀和“讀書節(jié)”、“親子閱讀交流會(huì)”、古詩詞考級(jí)等一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，讓更多的家長重視閱讀，讓更多的孩子愛上閱讀，為孩子的童年打上濃郁的文化底色。<br></h3> <b>四生課程促成長</b><br> 以成全兒童全面成長和個(gè)性發(fā)展為宗旨，在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)指引下，圍繞“生本、生態(tài)、生活、生長”打造“四生”課程，不斷優(yōu)化完善學(xué)校課程體系。<br><b><font color="#ed2308"> 一是抓實(shí)生本課程。</font></b>積極探索生本課程的創(chuàng)新、開發(fā)、實(shí)施、評價(jià)和共享機(jī)制，開發(fā)學(xué)科文化課程、素養(yǎng)精品課程、活動(dòng)化課程、學(xué)科拓展類課程、社會(huì)實(shí)踐類課程等校本課程群，體現(xiàn)地域和學(xué)校特色，突出生本課程的興趣性、活動(dòng)性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，努力打造浸潤著民主、平等、激勵(lì)、和諧的生本課程。<br> <b><font color="#ed2308"> 二是提優(yōu)生態(tài)課程。</font></b>圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，緊扣學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，以“簡明靈動(dòng)”課堂范式為基礎(chǔ)，進(jìn)一步優(yōu)化以學(xué)生為主體，教學(xué)目標(biāo)簡明、教學(xué)內(nèi)容簡約、教學(xué)環(huán)節(jié)簡化、教學(xué)方法簡便、教學(xué)用語簡要的生態(tài)課堂，形成具有校本特征的生態(tài)課程體系，努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、自主、全面的發(fā)展。<br> <b><font color="#ed2308">三是打造生活課程。</font></b>依托重要節(jié)假日，開展紅領(lǐng)巾尋訪、社會(huì)實(shí)踐、小小志愿者等活動(dòng)讓學(xué)生開拓眼界、增長知識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生家國情懷，努力培育“學(xué)會(huì)生活，熱愛生活”的新時(shí)代公民。<br> <b><font color="#ed2308"> 四是探索生長課程。</font></b>教育即生長，生長課程應(yīng)指向?qū)W生的全面素質(zhì)，圍繞“樂”字校訓(xùn)，在學(xué)校課程改革中，我校將進(jìn)一步從學(xué)生的成長規(guī)律出發(fā)，把教育發(fā)展與學(xué)生的身心健康發(fā)展結(jié)合起來，構(gòu)建讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、易學(xué)的生長課程，以此全面提升兒童的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)具魅力的人格品質(zhì)，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我成長、自我完善和自我超越。 <b>五育并舉重達(dá)成</b><br> 將培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)與孩子們喜聞樂見的石頭娃（開開、新新、美美、藝藝、田田）形象相結(jié)合，通過構(gòu)建“五星”（學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、文明之星、藝術(shù)之星、禮儀之星）榮譽(yù)體系，推進(jìn)“日常評價(jià)、過程性評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合”模式，優(yōu)化對學(xué)生的多元化考評體系，加大綜合素質(zhì)評價(jià)權(quán)重，以此增強(qiáng)孩子自信，塑造健全人格，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。 <b>六藝新學(xué)潤童年</b><br> 以年級(jí)組社團(tuán)活動(dòng)課程為載體，著力打造“趣味紙藝 ”、“巧巧手工”、“創(chuàng)意涂畫”、“舞動(dòng)旋律”、“神珠妙算”、“悅讀English”、“國學(xué)經(jīng)典”、“童詩童韻”、“趣玩stem”、“書法墨韻”等十個(gè)主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，通過挖掘和展示孩子的特點(diǎn)、亮點(diǎn)，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，帶動(dòng)全校教學(xué)改革向縱深處發(fā)展。 <h3><font color="#010101"> 學(xué)校的發(fā)展是一幀行走的風(fēng)景，我們始終遵循教育之道，運(yùn)用教育智慧，與時(shí)順變，努力辦好領(lǐng)先發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育、內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育、特色發(fā)展的品牌教育、和諧發(fā)展的幸福教育，使宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)從優(yōu)秀走向卓越，為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)！</font></h3><h3><font color="#010101"> </font><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;"> 宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)</span></h3><h3> 2019年8月</h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;"> </span></h3>