華家中學(xué)假期讀書匯報(bào)會

手有余香

<h1><font color="#39b54a"><b>按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求，8月16日，</b><b>華家中學(xué)舉辦了教師假期讀書匯報(bào)會。</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">假前，學(xué)校布置每位教師要利用暑假讀一本教育書籍，開學(xué)后要進(jìn)行讀書交流。所有專任教師積極響應(yīng)，他們或買或借，都明確了讀書目標(biāo)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">活動(dòng)由朱曉南主任主持</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">活動(dòng)第一項(xiàng)是張麗華校長講話，她由下面這張圖片入手，向大家揭示了讀書對一個(gè)人，特別是一名老師的作用，她的話讓大家感同身受！</font></b></h1><h1><font color="#39b54a" style=""><b><br></b></font></h1><h1><font color="#39b54a" style=""><b><br></b></font></h1><h1><font color="#39b54a" style=""><b>這張圖片，充分說明讀書和不讀書的區(qū)別，讀書可以使人站得更高、看得更遠(yuǎn)！此次活動(dòng)的目的也正是如此！</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張校說，教育最可怕的是有一群不讀書的教師和一群不讀書的父母！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">她還說，讀書是教師最好的備課，是最生動(dòng)的教材！一個(gè)老師上課時(shí)，是帶著他全部的閱讀史來授課的。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張校說：</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">她說讀書可以改變命運(yùn)</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">最后張校號召老師們：</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">匯報(bào)開始了，語文組萬興元第一個(gè)上臺交流，她說通過假期的閱讀，讓她知道了許多新名詞：語言建構(gòu)、語言運(yùn)用、語言現(xiàn)象、語言規(guī)律等等，她覺得今后的語文課應(yīng)該借助語言文字，讓學(xué)生體會中華文化的博大精深，讓學(xué)生認(rèn)同中華文化，樹立家國情懷。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">劉淑娜老師讀的是李鎮(zhèn)西寫的《愛心與教育》，李鎮(zhèn)西愛學(xué)生，愛得博大愛得深厚，劉老師通過閱讀反思自己的課堂：如果再多給學(xué)生一些愛，今天的中考成績是不是會更好一些！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張淑華老師讀的書是《教育的智慧與情懷》，教育智慧是成為一個(gè)好老師的竅門，掌握了教育智慧，也就掌握了開啟學(xué)生心門的鑰匙，擁有教育情懷也就擁有了更多孩子的愛。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">新教師李瑩讀的是《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》，通過閱讀她認(rèn)為要向李鎮(zhèn)西學(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)實(shí)在。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">魏書生，為書而生。王曉靜老師認(rèn)為在讀書方面魏書生不但做了，而且做得很好，成為了我們的楷模；而且他也是一個(gè)出色的班主任，在班主任工作上給了她很多的啟發(fā)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">牟宇飛老師讀的是《魏書生文選》，通過閱讀，牟老師知道了：要改變自己適應(yīng)環(huán)境；要與人相處取長補(bǔ)短；要熱愛學(xué)生培養(yǎng)自信。要學(xué)習(xí)魏書生做一個(gè)樂觀向上的人！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">歷史老師臧靜武閱讀的是《歷史課堂的有效教學(xué)》，他感受最深的是：歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是決定學(xué)生是否愛歷史、學(xué)好歷史的主要因素。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">王穎《卓越教師第一課——于漪談教師素養(yǎng)》，于漪老師的話“一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師”讓她感到了做一名名老師的不易。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張霞老師讀的是《文化有根課堂有魂》，這是化學(xué)教師鄭胤飛寫的，鄭老師用全新的理念獨(dú)特的教育方式，讓張霞老師受益匪淺。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《不跪著教書》不僅讓陳晶文老師深思，也讓在坐的各位教師深思：老師是一個(gè)普通平凡的自然人，所以教育者首先應(yīng)是一個(gè)大寫的人，沒有人性的老師不配做老師！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張艷玲老師認(rèn)為讀書不僅讓自己有所獲，更讓她充滿自信的站在前面與大家分享所得。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">張國慶老師認(rèn)為，雖然此次讀書是學(xué)校強(qiáng)制的，但他真的從中體味到了快樂，并產(chǎn)生了共鳴！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《愛的教育》是心理教師李樹平閱讀的書籍，她認(rèn)為愛是最好的教育，用感情來進(jìn)行教育是軟教育是溫情的教育，希望讓生活和教育充滿愛！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">腹有詩書氣自華，通過此次活動(dòng)，華家中學(xué)的許多教師喜歡上了讀書，書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍！</font></b></h1>