<h3> 為提高全縣幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學能力，促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展，2019年8月11至8月21日在上級領導的引領下。由新源縣教育局組織的為期10天的新任教師培訓會在新源縣第一幼兒園如期舉行，全縣近439名幼兒園教師滿懷熱情的參加了此次培訓。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">專家團隊介紹</font></h1> <h3> 梁梅芳 揚州學前教育學專家，專注于幼兒課題研究多年，榮獲揚州及江蘇省多項課題研究獎，并有多篇論文在國家知網(wǎng)發(fā)表，擔任本次《課題研究》活動課程。</h3> <h3> 王秋芬 新源縣教育局幼教辦主任，親力親為，經(jīng)常與新入職教師分享自己多年教學經(jīng)驗和成果，擔任本次《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教師專業(yè)標準》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《七彩童年，健康成長》活動課程。</h3> <h3> 朱靜 新源縣教育局幼教辦副主任，多次組織新源縣幼師經(jīng)驗交流會，提升新源縣幼教事業(yè)教育教學水平，擔任本次《一日生活作息時間安排與實施要求》《談話活動的組織與實施》活動課程。</h3> <h3> 周燕 新源縣教育局幼教辦干事，多年奮斗在幼教事業(yè)一線，充分發(fā)揮帶頭作用，以身作則，師德優(yōu)良。擔任本次《聽說游戲、講述活動》《一日生活作息時間安排與實施要求》活動課程。</h3> <h3> 古麗米拉 新源縣第二幼兒園園長，多次榮獲州、縣級“優(yōu)秀教師”，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，同時，也獲得州級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，多年致力于“科學育兒”研究，擔任本次《體育游戲的組織與實施》《教案撰寫及各類計劃制定》活動課程。</h3> <h3> 朱麗君 新源縣第一幼兒園教務副園長，曾多次帶領一幼骨干教師創(chuàng)新教育教學理念，為新源縣第一幼兒園的發(fā)展，保駕護航。擔任本次《教案撰寫及各類計劃的制定》《體育游戲的組織與實施》活動課程。</h3> <h3> 牛亞藍 新源縣第一幼兒園教務主任，承擔第一幼兒園“音樂工作室”的建立，對音樂節(jié)奏、旋律、游戲見解獨特，敢于創(chuàng)新，致力于新源縣學前音樂教育多年。擔任本次《音樂游戲的組織與實施》《幼兒歌曲及音樂技能培訓》活動課程。</h3> <h3> 李璇 新源縣第三幼兒園工會主席 先后任職于三幼及幼教辦等多個地方，教育教學能力較強，多次擔任培訓講師，教育教學經(jīng)驗豐富。承擔本次《音樂游戲的組織與實施》《幼兒歌曲及音樂技能培訓》活動課程。</h3> <h3> 王存 新源縣別斯托別中心幼兒園教務主任，別斯托別幼兒園的改革先鋒，多次完善幼兒園教育教學制度，創(chuàng)新幼兒園教育教學觀念，為別斯托別幼兒園奮發(fā)前行，提供了模范帶頭作用。承擔本次《一日生活作息時間安排與實施要求》《早期閱讀、文學活動》活動課程。</h3> <h3> 馬艷麗 新源鎮(zhèn)中心幼兒園教務主任 多次參加技能培訓活動，有豐富的教育教學經(jīng)驗，課堂風格深受教師喜愛。承擔本次《音樂律動、手指游戲》活動課程。</h3> <h3> 李全萍 別斯托別第一幼兒園教務主任，帶領別斯托別幼兒園從鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中，脫穎而出，教育教學經(jīng)驗豐富。擔任本次《體育游戲組織與實施》《教案的撰寫及各類計劃的制定》活動課程。<br></h3> <h3> 方納 新源縣第一幼兒園骨干教師，勤奮好學，勇于探究學前領域新知識，擅長將理論與實踐相結合，對于幼教事業(yè)有自己獨特的見解。承擔本次《幼兒心理健康教育》《班級管理、家園合作》活動課程。</h3> <h3> 楊丹 新源縣第一幼兒園骨干教師，幼師“五項全能”基礎扎實，教育教學能力強，多次被評為“優(yōu)秀教師”稱號。承擔本次《音樂律動、手指游戲》活動課程。</h3> <h3> 張耀耀 新源縣心連心藝術幼兒園骨干教師，充分利用自己美術專業(yè)特長，多次參加培訓活動，分享自己美術方面教學經(jīng)驗，為新源特色幼兒教育貢獻良多。承擔本次《美術技能培訓》活動課程。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">學習精彩瞬間</font></h1> <h3> 揚州教育專家梁梅芳老師的《課程研究》正在精彩呈現(xiàn)！</h3> <h3> 在王秋芬老師的課堂上，她提問道:“師德應該放在什么樣的位置？”引起了學員們的積極討論與應答，從而使我們明白了“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學習”等重要知識點，讓我們意識到了“師德”對一名老師的重要性。</h3> <h3> “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，培訓教師把學員放在第一位，每一個知識點，都會詢問學員是否聽懂，爭取讓每一位學員都能有所收獲。</h3> <h3> “世界上只有兩種學生，一種是好學生，一種是需要推手的好學生”我們的老師，就像推手一樣，幫助我們解決課堂上出現(xiàn)的問題，促進我們迅速成長。</h3> <h3> 體育游戲的組織與實施也是我們本次培訓的重中之重，老師親身講解，并組織學員們進行示范，通過交流互動，讓我們快速學會了如何組織幼兒進行體育游戲活動。</h3> <h3> 老師與學員以《點點抓住》音樂游戲為切入點，熱情互動。</h3> <h3> 抖音手指操《動物歌》，我們也要做時代的潮人。</h3> <h3> 學員們隨著兒歌的旋律，團結協(xié)作，共同完成游戲活動，在歡聲笑語中，學會了多種語言游戲的玩法。</h3> <h3> “緊張激動的氛圍，飛速轉動的大腦，奮起書寫的紙張”教師最美畫面非我們幼教老師莫屬了！</h3> <h3> 男幼師的精彩瞬間！</h3> <h3> 游戲是幼兒最有效的學習方法之一，為了讓幼兒能夠接觸更多的游戲，培訓中學員們集思廣益，互相分享，共同提高，力爭將游戲滲透到幼兒一日常規(guī)教育之中。</h3> <h3> “跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播”，學員們在音樂律動和語言游戲中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以小組為單位，向我們展示了學習成果。</h3> <h3> 變廢為寶，心靈手巧的幼兒教師隊伍。</h3> <h3>記筆記，我們是認真的！</h3> <h3> “有朋自遠方來不亦樂乎，”學員們從相識相知，到相濡以沫，每一個學員都擁有自己的一份美好時光！</h3> <h3> 此次新任教師培訓為參訓教師提供了一個良好的交流、學習機會，為提高教師業(yè)務能力，促進專業(yè)成長夯實了基礎。我們的培訓還在如火如荼的進行著，相信每位學員都能在此次培訓中滿載而歸。<br></h3>