<h3> 雨過(guò)蟬噪,一夏逡巡已過(guò)半。</h3><h3> 美好的暑假時(shí)光總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)半了,是不是覺(jué)得假期余額已經(jīng)不足了呢?同學(xué)們,你們是如何度過(guò)前1/2的暑假呢?假期是否充實(shí)?作息是否規(guī)律?已讀完幾本書?做過(guò)哪些家務(wù)勞動(dòng)?參加了什么志愿者服務(wù)?是否堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉······</h3><h3> 假期是學(xué)生智力、能力、習(xí)慣各個(gè)方面的分水嶺。孩子如果能夠充分利用好這段自主掌握的時(shí)間,暑假就是實(shí)現(xiàn)自我綜合能力提升的好機(jī)會(huì)!那么,孩子們是否把握好這段時(shí)間了呢?讓我們跟隨孩子一起走進(jìn)他們的暑假,看看他們是怎樣過(guò)暑假的吧!</h3><h3><br></h3> <p></p><h1><b>一年級(jí)二班 矯宇陽(yáng)</b></h1><div><br></div><div> 不知不覺(jué)間,我的暑假生活已經(jīng)過(guò)半啦!親愛的小伙伴們,快來(lái)圍觀一下我的假期生活吧!<br></div> 媽媽說(shuō),練字的人往往給人一種“氣度不凡,學(xué)養(yǎng)豐富”的感覺(jué)和印象。當(dāng)然,對(duì)于我這個(gè)即將升入二年級(jí)的小豆丁來(lái)說(shuō),“氣度不凡,學(xué)養(yǎng)豐富”是什么意思我不懂,在我的世界里,我只是覺(jué)得練字的人都很帥,我練字班的老師就是這樣!所以,為了變得更帥一點(diǎn),我每天堅(jiān)持練一篇字,有時(shí)候自己寫,有時(shí)候跟著老師練。伙伴們,看看我練的怎么樣?<br><p></p><p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> 我還堅(jiān)持了讀書打卡馬拉松活動(dòng),不過(guò)遺憾的是,有一次我跟媽媽都忘記了,嗚嗚,太可惜了!不過(guò),讀書我會(huì)一直堅(jiān)持的。 </p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 爸爸說(shuō),身體是革命的本錢,有個(gè)好身體,我才能盡情的學(xué)習(xí)和玩耍。由于我平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),肚子上都有了小肉肉。所以,假期爸爸就給我報(bào)了一個(gè)游泳班,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了蛙泳,最最重要的是肚子上的小肉肉沒(méi)有啦,我太高興啦!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 同時(shí),為了鍛煉我身體的柔韌性,我還報(bào)了跆拳道??纯次冶唤叹毦毜挠卸鄳K,四個(gè)教練拽著我,練劈跨,可疼死我啦!不過(guò)我也有很大的收獲,我橫叉,豎叉都能劈開啦!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 假期還剩一件事沒(méi)有完成,那就是暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。媽媽說(shuō)假期剩余的時(shí)間找一個(gè)合適的,讓我參加。我私下里可高興了,因?yàn)槲铱梢皂槺愠鋈ネ?,嘿嘿!好啦,我暑假生活就分享到這里了,我會(huì)更加珍惜我剩下的假期,希望它會(huì)更加有意思!</font></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>一年級(jí)四班 林宸宇</b></h1><div><br></div><div> 假期開始,我跟媽媽一起制定了假期的計(jì)劃表。我有好多事情想做,想看自己喜歡的課外書,想出去走走,還要趁著假期改改自己學(xué)習(xí)上的小毛病,大家一起來(lái)看看,我是怎樣度過(guò)這個(gè)假期的吧!<br></div><div><b style="color: inherit; font-size: 20px;"><br></b></div><div><b style="color: inherit; font-size: 20px;">學(xué)習(xí)篇</b><br></div> <h3><font color="#010101"> 我的字寫的不如其他同學(xué)好看,媽媽說(shuō)我寫字太快,沒(méi)有耐心。趁著假期的時(shí)間,我要好好練練。每天至少寫一頁(yè)字,慢慢的寫,認(rèn)真的寫,一筆一劃記心間,相信我一定可以慢慢寫好!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 看看,我練習(xí)的怎么樣?</font></h3> <h3><font color="#010101"> 假期閱讀書目,我跟媽媽約定,每天讀兩章,現(xiàn)在我完成了四本了,還剩最后一本,開學(xué)前一定能完成!</font></h3> <h1><b>勞動(dòng)篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 看,我是個(gè)大力士。假期里我去了一趟姥姥家。我能幫姥爺翻曬麥子,姥姥夸我是個(gè)能干的小幫手。假期里我還負(fù)責(zé)每天早晚遛狗、扔垃圾,也是媽媽的好幫手呢。</font></h3> <h1><b>運(yùn)動(dòng)篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 我有點(diǎn)胖,媽媽告訴我游泳最燃脂。好呀!終于有個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛扇ネ嫠?,每周去游泳一次,玩得很嗨,就是不知道假期結(jié)束能不能瘦一點(diǎn)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 有空就去小區(qū)的廣場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)。仰臥起坐、跳繩我也很喜歡,看,速度快到圖片都模糊了!</font></h3> <h1><b>興趣篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 假期里繼續(xù)參加我喜歡的興趣班,英語(yǔ)、美術(shù)、書法、國(guó)際象棋,還認(rèn)識(shí)了好多新朋友,大家一起玩真開心。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 怎么樣,我的假期過(guò)得很充實(shí)吧,唯一的遺憾是爸爸、媽媽工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩。媽媽說(shuō),等這次臺(tái)風(fēng)過(guò)去了,會(huì)抽時(shí)間帶我出去看看,滿心期待,猜猜我會(huì)去哪兒呢?親愛的同學(xué)們,你的假期過(guò)得怎么樣,開學(xué)了咱們好好聊聊吧,一定很有趣。</font></h3> <p></p><h1><b><br></b></h1><h1><b>一年級(jí)九班 冀舒揚(yáng)</b></h1> <h3><font color="#010101"><p> 大家好,我是來(lái)自一年級(jí)九班的冀舒揚(yáng)。這是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假,和以往的幼兒園暑假確有不同。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了,所以我要慢慢地嘗試學(xué)會(huì)如何根據(jù)老師們的要求合理安排暑假生活。</p></font></h3> <h1><b>練字篇</b></h1> <h3><font color="#010101"><p> 這個(gè)暑假我制定的第一個(gè)計(jì)劃就是:練字。從最初的“豎勾”“撇捺”一點(diǎn)點(diǎn)練起,因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)一直不太標(biāo)準(zhǔn),所以在練字的過(guò)程中老師還要糾正我的握筆和書寫習(xí)慣,開始的幾天就感覺(jué)好難哦,而且老師每天還會(huì)有練習(xí)作業(yè)。隨著字的增多,要練的內(nèi)容也越來(lái)越多。每當(dāng)我氣餒的時(shí)候,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我,老師也夸我進(jìn)步很大。在他們的鼓勵(lì)下,我的筆拿的一天比一天穩(wěn),字寫的一天比一天流暢。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 在暑假課程的最后一天,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫的好,還得到了我夢(mèng)寐以求的“指尖陀螺”。看著自己寫的一個(gè)個(gè)本子,心里的成就感滿滿的?</font></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>閱讀篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 假期里,我先閱讀了老師推薦的《香草不是笨小孩》《波普先生的企鵝》,被里面可愛的小企鵝們逗的咯咯笑;晚上睡覺(jué)前我會(huì)喚醒故事機(jī)“小E”給我講《笨狼的故事》,越聽越清醒,每次都是爸爸媽媽喊小E關(guān)閉,可想而知,這本書多有趣了吧!《山居鳥日記》我在一年級(jí)的時(shí)候就讀過(guò)了,當(dāng)時(shí)還學(xué)習(xí)鳥兒們做了一個(gè)大大的鳥巢呢!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 讀完這些,我要給大家推薦《老鼠偵探社》這套書,,雖然我還沒(méi)讀完,但是故事簡(jiǎn)直太精彩了。一個(gè)個(gè)案件、一條條線索、抽絲剝繭,我們的偵探小老鼠就破案了。我總是不自覺(jué)地就沉浸其中。</font></h3> <h1><b>晨練篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 生命在于運(yùn)動(dòng)!于是在爸爸的帶領(lǐng)下我從四月份開始就每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論是周末還是上學(xué)日,我都六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,沿著小區(qū)公園跑上一圈,一開始我只能跑三千步,慢慢地,三千五、四千都不覺(jué)得累呢。我和爸爸還研究出了好幾條晨跑路線,有的長(zhǎng)有的短,以便應(yīng)對(duì)出門的早晚,以防遲到,我們是不是很厲害!</font></h3> 晨練,增強(qiáng)了我的體質(zhì),鍛煉了我的勇氣和膽量。于是在晨練的戲耍間,我學(xué)會(huì)了各種方式翻單雙杠,我學(xué)會(huì)了爬樹,我學(xué)會(huì)了用手臂的力量在杠上行走,雖然沒(méi)一樣都還不算完美,但是每當(dāng)get一項(xiàng)新技能的時(shí)候的那種興奮是無(wú)以言表的。仿佛———對(duì),就是下面的感覺(jué):<br>天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事兒??<br> <h1><b><br></b></h1><h1><b>綜合實(shí)踐篇</b></h1> <h3><font color="#010101"> 這個(gè)假期我進(jìn)行了一些些的科學(xué)探索,大多數(shù)都是我自己操作的哦。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我知道了怎樣維持平衡;我知道了我們?nèi)梭w骨骼的脈絡(luò);我知道了“不倒翁”為什么不倒;我知道了溫度計(jì)??的“熱脹冷縮”;我了解了三D眼鏡的妙用等等,科學(xué)真是奇妙無(wú)窮呀!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 除了科學(xué)探索,我還學(xué)習(xí)了手工縫紉。我會(huì)穿針引線了,在媽媽起頭的情況下,我會(huì)根據(jù)需要把兩塊布縫合在一起了,很神奇是不是?圖中娃娃的衣服就是我和媽媽合作完成的哦??</font></h3> <h3><font color="#010101"> 假期,媽媽還借用外出的機(jī)會(huì)教會(huì)了我認(rèn)識(shí)公交車??站牌,根據(jù)箭頭判斷車輛的行駛方向,我還嘗試做了好幾次公交車呢!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 另外我還勇敢地嘗試了自己“當(dāng)家做主”的感覺(jué),挑戰(zhàn)一個(gè)人在家,這個(gè)feeling倍爽??</font></h3> <h3><font color="#010101"> 不知不覺(jué)暑假已過(guò)半了,總結(jié)上半章,開啟新篇章。下一步的計(jì)劃準(zhǔn)備主攻【游學(xué)篇】??墒蔷驮谖易鰤?mèng)都?jí)粢姟鞍谆⒉蛷d”向我招手的時(shí)候,不知哪兒來(lái)的一匹“利奇馬??”把我的第一個(gè)游學(xué)行程嚇跑了,我不開心。但是爸爸媽媽答應(yīng)把我送到奶奶家了,只要能去奶奶??家,這都不是事兒,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!等炫酷拽的“利奇馬”走后,我就啟程出發(fā)啦!??</font></h3> <p><br></p><h1><b>三年級(jí)一班 任奕霏</b></h1><p><br></p> <h3><font color="#010101"> 這個(gè)暑假無(wú)疑是忙碌的、充實(shí)的;這個(gè)暑假是充滿汗水、淚水,也是充滿歡笑的;這個(gè)暑假是耕耘的、也是收獲;這個(gè)暑假,我離夢(mèng)想更近······</font></h3> <h3><font color="#010101"> 【 2019.7.14】我參加了山東省小主持人金話筒電視大賽,再次榮獲金獎(jiǎng),而且還是小學(xué)A組的第一名呢!每一次的比賽都有所收獲,讓我變得更加從容、更加自信!</font></h3> <p> </p><p> 【2019.7.21】 我參加了“我的音樂(lè)夢(mèng)”- - 華音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校十周年音樂(lè)會(huì),這是我的聲樂(lè)首秀,一曲《舞動(dòng)月光》帶大家一起感受蒙古大草原那獨(dú)特的魅力與氣息……而且這次老爸也超給力,參與“有情懷的合唱團(tuán)”共同唱響《我的祖國(guó)》,父女倆兒一同參與,真是很不錯(cuò)的體驗(yàn)!</p><p><br></p> <h3><font color="#010101"><p></p><p> 【2019.7.25】 下面這副美術(shù)作品是我參加“丹青獻(xiàn)祖國(guó)”繪畫大賽創(chuàng)作的。五千年的蘊(yùn)涵沉淀,七十載的奮斗自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想!70年來(lái),我們美麗的家鄉(xiāng)--煙臺(tái)發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們切實(shí)感受到祖國(guó)的繁榮昌盛……</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 作品中通過(guò)勾勒描繪養(yǎng)馬島跨海大橋、月亮灣、文化廣場(chǎng)、陽(yáng)光100等地標(biāo)性的建筑,與之前破舊的村落形成鮮明的對(duì)比,“海霧”與“太陽(yáng)”寓意著黨和國(guó)家,象征著祥和與希望~祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 【2019.8.3】 我參加了第四季全能少年?duì)幇再?,榮獲了銀獎(jiǎng),我喜歡在舞臺(tái)上展示自我的感覺(jué),舞蹈一直是我的最愛,我會(huì)繼續(xù)加油,舞動(dòng)我的青春少年夢(mèng)~</font></h3> <p><br></p><p> 這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程;最重要的不是那一紙證書,而是這份榮譽(yù)背后的自我成長(zhǎng);最重要的不是舞臺(tái)上的聚光燈,而是舞臺(tái)下家人的陪伴和親情!</p> <p><br></p><h1><b>三年六班 安思潤(rùn)</b></h1> <h1><br></h1><h1>#暑假實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)#</h1><div><br></div> <h3><font color="#010101"> 2018年第十四屆快樂(lè)陽(yáng)光總決賽落幕,我以省第一名成績(jī)晉級(jí)全國(guó)并獲得全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)。聽媽媽說(shuō)2019年舉辦場(chǎng)地在長(zhǎng)沙,從小我就會(huì)唱《東方紅》,我知道這里是毛主席的故鄉(xiāng),所以我暗下決心2019年我要通過(guò)自己的努力去長(zhǎng)沙。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2019年第十五屆快樂(lè)陽(yáng)光比賽,我以省第二名成績(jī)順利晉級(jí)全國(guó)總決賽。媽媽陪同我到長(zhǎng)沙比賽。雖然老師看完視頻說(shuō)我零失誤,但是很遺憾比賽只取得了銀獎(jiǎng)的成績(jī),我心情很低落。媽媽安慰我說(shuō),只要我在舞臺(tái)上戰(zhàn)勝自己就可以了。接下來(lái)開始了我們的長(zhǎng)沙之旅。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2019年8月2日上午9點(diǎn),我們來(lái)到了劉少奇的故鄉(xiāng)-花明樓。我們參觀了劉少奇故居,劉少年紀(jì)念館,我知道了很多關(guān)于劉少奇爺爺?shù)墓适隆?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101"> 2019年8月3日,媽媽帶我來(lái)到了湖南省烈士陵園。烈士,一個(gè)讓人敬佩又感動(dòng)的詞語(yǔ)。烈士們已經(jīng)離開了我們,解讀他們,只能通過(guò)一塊塊碑文,一座座墳?zāi)?從他們附近走過(guò),仿佛接受了人生的洗禮。這也是媽媽每次都會(huì)帶我去烈士陵園緬懷先烈的原因。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我的夢(mèng)想是做一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,可以將更多的社會(huì)百態(tài)講述給所有人,呼吁更多的人可以幫助那些需要幫助的人。所以2019年8月5日下午,媽媽帶到了我最喜歡的電視臺(tái)前-湖南電視臺(tái),在電視臺(tái)門口我還來(lái)了一段小小的主持。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通過(guò)長(zhǎng)沙的愛國(guó)主義教育,我更加清楚我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜。也要努力學(xué)習(xí),為以后更好的建設(shè)我們的祖國(guó)打好基礎(chǔ)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 從長(zhǎng)沙回來(lái),我就去探望了很多抗戰(zhàn)時(shí)期的爺爺們,給他們送去了夏涼被、保溫杯,陪他們聊天,給他們唱歌。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 媽媽說(shuō),堅(jiān)持一件事很容易,但是一件事堅(jiān)持一輩子就很難。和平年代不需要我們拋頭顱灑熱血,所以我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且要把愛心公益這件事堅(jiān)持下去。</font></h3> <p></p><h1><b><br></b></h1><h1><b>四年級(jí)二班 于澤萌</b></h1> <h1>#難忘的收獲#<br></h1> <p> 時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)而有意義的暑假已過(guò)半?;叵?,最讓我難忘的事那就是爬長(zhǎng)城。<br> </p><p> 假期剛開始,我跟媽媽一起用了半天的時(shí)間做假期規(guī)劃,規(guī)劃中有到北京去旅游和學(xué)習(xí)。在去北京前,為了能玩好、學(xué)好我查閱了大量的資料,其中對(duì)故宮、長(zhǎng)城等景點(diǎn)的建筑有很大的興趣,但對(duì)爬長(zhǎng)城這件事并沒(méi)有覺(jué)得有什么意義。我覺(jué)得爬長(zhǎng)城,不就像上樓梯一樣嗎?天天做有什么難的。可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。</p><p> </p><p> 長(zhǎng)城共有十關(guān),我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,它稱為天下九寨之一,是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華,在明長(zhǎng)城中獨(dú)具代表性。八達(dá)嶺長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城向游人開放最早的地段,八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)以八達(dá)嶺長(zhǎng)城為主。在長(zhǎng)城山腳下,讓我回想起課文里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的內(nèi)容;開始爬時(shí)我有點(diǎn)興奮,一邊便背著課文,一邊不扶欄桿跑在媽媽的前面,大步大步的往上爬,沒(méi)爬多遠(yuǎn)回頭往下一看,突然覺(jué)得眼前一片花、有點(diǎn)頭暈,雙腿還發(fā)軟,無(wú)奈立即把頭縮了回來(lái),原地一動(dòng)不敢動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的解說(shuō)和安慰,我知道自己是恐高。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,我努力的克服自己的恐高,安慰自己慢慢平靜下來(lái),反復(fù)告訴自己--可不能白來(lái)一次長(zhǎng)城呀!通過(guò)努力我克服身、心的困難,開始邁開緩慢的腳步,一只手扶著鐵欄桿,一只手用盡全身力氣緊緊地抓著媽媽的手,腿腳雖然還直發(fā)抖但我你還是努力的一步一步的往上爬,最后終于爬到第四關(guān)關(guān)頂。媽媽讓我慢慢地睜開眼睛:?。¢L(zhǎng)城好美?。∥仪椴蛔越拇舐暩袊@起來(lái)。這一刻,讓我更進(jìn)一步體會(huì)到努力的美感。俗話說(shuō):上山容易下山難。對(duì)于恐高的我,大家可以想象一下,下長(zhǎng)城更是一件不容易的事,但我現(xiàn)在可以驕傲的說(shuō),我順利的做到了。<br></p><p><br></p> <h3><font color="#010101"> 毛澤東爺爺說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕肯登攀”。沒(méi)錯(cuò)在長(zhǎng)城上,讓我真正的學(xué)習(xí)到、體會(huì)到這句話的意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)牢記這句話,努力做好每一件事。</font></h3> <p></p><h1><b>五年級(jí)一班 蘇泓源</b></h1> <h1>#西行漫記—研學(xué)旅行#</h1> <p> 讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,今年暑假一場(chǎng)絲路之旅,澆灌了我夏日的焦躁,開啟了我的心靈!</p><p><br></p><p> 我們的西北大環(huán)線從西寧出發(fā),途經(jīng)日月山,青海湖,茶卡鹽湖,敦煌莫高窟,鳴沙山,月牙泉,嘉峪關(guān),張掖丹霞等景區(qū)。</p><p><br></p> <h3><font color="#010101"> 令我印象深刻的還有一個(gè)被稱作天空之鏡的地方。我乘坐小火車進(jìn)入鹽湖,這里水域?qū)拸V、銀波粼粼,天空白云悠悠。藍(lán)天、白云、雪山、還有我……倒影印照在湖中,如同走在鏡子上一樣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張掖丹霞也是古絲綢之路上一顆璀璨的明珠,悠久的歷史,燦爛的文化,秀麗的山川,淳樸的民風(fēng),構(gòu)成了獨(dú)具西部特色的絢麗畫卷。我和爸爸在張掖觀看了景區(qū)VR影片,了解到這里曾是河西走廊最富饒的地區(qū),一城山美,半城塔影,遍地古剎。隨著絲綢之路的衰落,張掖逐漸退出了作為邊塞重鎮(zhèn)的歷史地位。今天的張掖,退去華服,回歸平凡,以美輪美奐的七彩丹霞地貌聞名于世。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 當(dāng)我來(lái)到天下第一雄關(guān)的嘉峪關(guān)時(shí),我瞬間被眼前的一切所震撼!500年前的嘉峪關(guān),北朝塞外,將中國(guó)的西大門牢牢守護(hù)。我登上了城樓,舉目遠(yuǎn)眺,關(guān)外荒草叢生的戈壁無(wú)比壯觀,巍峨的城樓在遠(yuǎn)處祁連山雪峰的印襯下也格外的雄偉。此時(shí)此景,讓我感受到古時(shí)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯場(chǎng)面。沙漠露營(yíng)篝火晚會(huì),我們手拉手圍成一個(gè)圈,一起唱歌跳舞。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 來(lái)到了鳴沙山和月牙泉,遼闊的大漠中一群駝隊(duì),駝鈴一路叮叮當(dāng)當(dāng),渲染出西域濃烈的浪漫色彩。鳴沙山、月牙泉和莫高窟一起裝點(diǎn)著敦煌,讓敦煌成為世界文明的璀璨明珠。歷來(lái)水火不相容,沙漠清泉難共存,但在鳴沙山上,我卻見到了沙漠與清泉相伴為鄰的奇景。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 莫高窟是我最期盼的景點(diǎn)之一,這是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。跟著講解員走進(jìn)了莫高窟,我看到了穹頂之上的飛天婀娜多姿,飛動(dòng)的線條和艷麗的色彩跨越千年依然在眼前翩翩舞動(dòng),仿佛天國(guó)使者降臨人間。每個(gè)進(jìn)入莫高窟的游客,都會(huì)被這樣的璀璨而震撼。每一個(gè)洞窟門上都有編號(hào),每一個(gè)洞窟里都有講不完的故事。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這個(gè)夏天的西行漫記,讓我看到了想象之外的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)了從來(lái)不曾觸及的風(fēng)土人情,讓我懂得了最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在自己不斷前行的路上。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這一路,風(fēng)景走了,風(fēng)景來(lái)了;這一路,上帝打翻了顏料瓶,創(chuàng)造出一個(gè)多彩的世界;這一路,有湖、有山、有草原、有戈壁、有荒漠、有文明,有需要走遍大江南北才能一一領(lǐng)略的所有風(fēng)景。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 怎么樣,“ 圍觀”了這么多小伙伴們的暑假生活,是不是覺(jué)得真是充實(shí)而又豐富多彩呢?這僅僅只是一部分,還有更多的小伙伴暑假生活同樣精彩紛呈哦!</font></h3> <p> </p><p> 看完了別人的暑假,最重要的,還是回過(guò)頭來(lái)想一想我們剩下的假期應(yīng)該怎樣度過(guò)。制定的暑期計(jì)劃實(shí)施情況如何?假期作業(yè)完成了多少?起居作息和生活習(xí)慣是否規(guī)律,能否適應(yīng)假期結(jié)束后開學(xué)的節(jié)奏?</p><p><br></p><p> 無(wú)論你的暑期的前半段如何,為了能夠以更好的姿態(tài)迎接新學(xué)期的開始,從現(xiàn)在起我們都要積極調(diào)整狀態(tài),充分利用好暑期的剩余時(shí)間。如何高效度過(guò)剩余假期呢?我們不妨這樣做。</p> <b>一、科學(xué)制定作息,讓暑假的后半程事半功倍</b><br><br>現(xiàn)在假期進(jìn)行到中間階段,家長(zhǎng)們也可以根據(jù)孩子前半段時(shí)間的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整假期計(jì)劃,讓孩子更高效地度過(guò)暑假剩余時(shí)間。給孩子一定的自主權(quán),譬如,對(duì)于每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺(jué),要做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),可以玩多長(zhǎng)時(shí)間,看多長(zhǎng)時(shí)間的電視等規(guī)定可以做相應(yīng)調(diào)整。重點(diǎn)是要合理安排,有所側(cè)重,然后按照暑期作息時(shí)間表進(jìn)行具體的實(shí)踐。<br><br>在制定計(jì)劃表時(shí),重要的不是時(shí)間有多詳細(xì)有多具體,而應(yīng)該是實(shí)際的可操作性有多少。父母在和孩子制定計(jì)劃表時(shí),可以將具體的時(shí)間換成時(shí)間段,從而避免時(shí)間的偏差。 <br><b>二、檢查作業(yè)完成情況,鞏固上學(xué)期知識(shí)</b><br><br>美好的暑假時(shí)光總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)半了,是不是覺(jué)得假期余額已經(jīng)不足了呢?父母是時(shí)候給孩子們的暑假作業(yè)充充值,暑假中期的孩子們?cè)谕瓿墒罴僮鳂I(yè)的問(wèn)題上普遍會(huì)出現(xiàn)諸如作業(yè)拖拉、 注意力不集中、答題不規(guī)范等問(wèn)題。孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象,家長(zhǎng)也不要著急。<br><br>? 制定暑假中期作業(yè)計(jì)劃<br><br>在與孩子溝通時(shí),明確其充足的休息和娛樂(lè)時(shí)間,每天保持1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次,家長(zhǎng)可以每天定時(shí)翻看孩子的作業(yè)進(jìn)展,還可以根據(jù)孩子暑期前半段作業(yè)的完成情況采取適當(dāng)“獎(jiǎng)勵(lì)”的方式,鼓勵(lì)孩子完成每天定量的作業(yè),并對(duì)后期作業(yè)完成計(jì)劃做相應(yīng)修改,在孩子完成作業(yè)后及時(shí)表?yè)P(yáng)并兌現(xiàn)承諾。<br><br>? 不要盯著孩子寫作業(yè)<br><br>有的家長(zhǎng)喜歡盯著孩子寫作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就會(huì)一邊幫孩子涂擦,一邊責(zé)怪孩子。其實(shí),在這種焦慮的氛圍中,孩子很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。尤其是到了暑假中期,孩子正處于學(xué)習(xí)倦怠期,這時(shí)候家長(zhǎng)的頻繁說(shuō)教是很難聽進(jìn)去的。<br><br>? 培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣<br><br>先了解一下孩子的作業(yè)量,自己估計(jì)一個(gè)完成時(shí)間,然后征詢孩子,如“語(yǔ)文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?”共同商討制定目標(biāo)時(shí)間。發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)拖拉,感到必須制止時(shí),可以走到孩子身邊問(wèn)“是不是遇到了難題做不下去了,要不要爸爸/媽媽幫你一下?這樣可以把孩子的注意力拉回到學(xué)習(xí)上。 <b>三、自主預(yù)習(xí),為新學(xué)期打下夯實(shí)基礎(chǔ)</b><br><br>在暑假中期抓住預(yù)習(xí)的大好時(shí)機(jī)還來(lái)得及!這段時(shí)間也需要家長(zhǎng)們多多督促孩子,養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,順便為新學(xué)期的知識(shí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。<br><br>?提綱預(yù)習(xí)法<br><br>與孩子一起把所預(yù)習(xí)的內(nèi)容列成提綱、提煉概括為有邏輯聯(lián)系的綱要結(jié)構(gòu),使之層次分明,脈絡(luò)清晰,觀點(diǎn)突出,文字精煉,讓孩子掌握章節(jié)大意和中心思想。<br><br>?溫故知新預(yù)習(xí)法<br><br>在預(yù)習(xí)過(guò)程中,一方面要幫助孩子初步理解新知識(shí),歸納新知識(shí)的重點(diǎn),找出疑難問(wèn)題;另一方面,復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)習(xí)與新知識(shí)相聯(lián)系的舊知識(shí),聯(lián)系舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),使知識(shí)系統(tǒng)化。<br><br>?掃除障礙預(yù)習(xí)法<br><br>在預(yù)習(xí)過(guò)程中引導(dǎo)孩子通過(guò)查閱工具書、相關(guān)資料以及請(qǐng)教他人等方式掃除學(xué)習(xí)障礙的方法。這種課前預(yù)習(xí)方法的特點(diǎn)是具有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,孩子能自覺(jué)地克服學(xué)習(xí)中所遇到的困難而繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。<br><br>在進(jìn)行暑期預(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)該教孩子認(rèn)真閱讀課本,找到問(wèn)題后不僅要標(biāo)上記號(hào),而且要努力分區(qū)解決,尤其對(duì)于一般地知識(shí),在預(yù)習(xí)中能自己動(dòng)手解決的則應(yīng)自行解決。 <b>四、適度的家務(wù)訓(xùn)練要馬上開始</b><br><br>孩子從暑假開始到現(xiàn)在,幫助家長(zhǎng)做過(guò)哪些家務(wù)?有沒(méi)有做到自己的事情自己做?如果上面兩個(gè)問(wèn)題的答案都是“否”的話,那可要提高“警惕”了,說(shuō)明孩子已經(jīng)偷懶了半個(gè)暑假。<br><br>接下來(lái)這一個(gè)月,家長(zhǎng)要讓孩子力所能及地做些家務(wù)活,做家務(wù)看似事小,卻是孩子責(zé)任心敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮五憻挋C(jī)會(huì)。<br><br>從暑假中期開始,告訴孩子,起床之后,要自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽在做飯的時(shí)候要搭把手,這些事情看似小,卻能適時(shí)地鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。<br><br>給孩子空間,給孩子鼓勵(lì),但不插手,讓孩子自己學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,在家務(wù)中,培養(yǎng)孩子相信自己可以解決問(wèn)題的勇氣和自信。 <br><b>五、抓住集中閱讀的大好時(shí)機(jī),多讀幾本好書</b><br><br>讀書不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí),開發(fā)智力,還能陶冶情操,轉(zhuǎn)移電視、游戲的誘惑。暑假正是讓孩子培養(yǎng)閱讀興趣,積累閱讀量的大好時(shí)機(jī),如果暑假前期孩子沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,那么,從現(xiàn)在開始,合理安排閱讀時(shí)間、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣還來(lái)得及。 <br>家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天在安靜的環(huán)境中,認(rèn)真進(jìn)行至少 1 小時(shí)的有效閱讀。這樣堅(jiān)持到開學(xué),相信孩子一定會(huì)有意想不到的收獲。<br><br>家長(zhǎng)不用限定孩子必須看經(jīng)典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,能夠靜下心來(lái)看書就可以了。同時(shí),父母的言傳身教也很重要,在陪伴孩子的時(shí)候不玩手機(jī),不做低頭族,孩子才能遠(yuǎn)離手機(jī)等電子產(chǎn)品,愛上讀書。