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廣南特校折翼天使起點公益計劃

大方

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 廣南縣特殊教育學(xué)校成立于2013年,位于廣南縣蓮城鎮(zhèn)克欽村,學(xué)校占地面積12376.01平方米,總建筑面積6110平方米。</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2014年廣南縣特殊教育學(xué)校迎來了30位可愛的折翼天使,他們有的聽不見有的不能行走,看到她們帶著甜蜜的笑容來到學(xué)校,我們確既興慰又迷茫,因為學(xué)校的教室雖然漂亮場地雖然寬敞,但是泥土沙地根本不能實現(xiàn)這些孩子的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練,五年來經(jīng)過多方努力學(xué)校綠化面積增加、運動場由原來的泥土沙地變成現(xiàn)在的水泥場地,截止2019年8月學(xué)?,F(xiàn)有教職工45人,學(xué)生335人(在校學(xué)生122人,送教上門學(xué)生213人),分為11個教學(xué)班,其中3個聾啞班,8個培智班,學(xué)校還先后購置了部分設(shè)施設(shè)備和建設(shè)了特色功能室,如陶藝室、美術(shù)室、語訓(xùn)室、心理咨詢室、家政室、茶藝室以及四季感觀花園。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們有一個健康的身體,能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵欣賞美妙的音樂,能用甜美的嗓音說話、唱歌,能感受大自然的美麗與神奇。在廣南縣特殊教育學(xué)校,生活著一群不幸的孩子,他們,有的永遠生活在無聲的世界里,有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活,有的因智力缺陷無法正常思維。他們,有的從小父母離異,有的是先天疾病,有的是后天造成。但是他們且依舊堅強、努力健康的活著。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在廣南縣特殊教育學(xué)校,你會看到這樣一些景象:一群智力障礙的孩子,在老師無數(shù)遍的指導(dǎo)下,他們重復(fù)著一個動作,鍛煉他們的手部、腿部力量;</font></h3> <h3><font color="#010101">六一兒童節(jié)、全國助殘日等活動開展文藝表演,這群孩子們更是興奮,他們很努力,很努力的訓(xùn)練,記得那年六一文藝匯演,我校四(2)班孩子(他們多部分是智力加腦癱孩子,肢體不協(xié)調(diào)),他們參與了《最好的未來》舞蹈排練,其中有個動作是蹲著的,但是他們腿部不方便,在練習(xí)時,他們蹲不住就跪著(跪在水泥地面),盡管有一些防護措施,但是他們大部分的膝蓋都受傷了,為了在臺上表演得更出色,他們強忍著腿部的疼痛,反復(fù)訓(xùn)練,最終帶著傷痕登上了他們自己的舞臺;</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>在一次書畫展上,有著一副《一雙手套》的攝影作品,這背后隱藏著一個真實感人的故事,一個來自廣南縣阿科鎮(zhèn)小寨子里的廖某,出生殘疾,父母后天受傷,家庭非常困難,自學(xué)校開辦來,她被送到學(xué)校就讀,這個學(xué)生來我們學(xué)校時她是四肢爬行著走,父親陪讀一年后,通過教師的耐心指導(dǎo),她堅強的從爬行訓(xùn)練到能扶著走,在這個日日月月里她磨破了多雙手套,她的手套陪伴了從泥土沙地到現(xiàn)在的水泥場地;在我們的眼里還有這樣熟悉的畫面,一個群嬌小的身體在水泥跑道上揮灑著汗水,他們是學(xué)校體育活動訓(xùn)練組,有時候跌倒了摸摸被水泥地擦傷的膝蓋繼續(xù)向前,累了席地而坐,不哭不鬧……像這群不幸的孩子還很多很多,不幸的孩子各有各的不同,但他們且依舊不服輸,他們努力積極的活著,他們的精神鼓勵著我們,他們必須被關(guān)愛,因為他們需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助,所以我們需要給他們一個安全舒適的學(xué)習(xí)和運動康復(fù)訓(xùn)練場地。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 現(xiàn)有的200米的水泥跑道,對于普通學(xué)校的學(xué)生來說,基本能滿足學(xué)生體育鍛煉及正常的教學(xué),但是對這群特殊的學(xué)生,且存在著很大的安全隱患。這群特殊學(xué)生,有的是走路不穩(wěn)的腦癱兒,有的是智力障礙嚴重且四肢協(xié)調(diào)能力弱的,他們在上課時不可能跟著老師的步伐進行,如指導(dǎo)學(xué)生跑步時,會跑的或者能跑的學(xué)生,跑的時候會把其他學(xué)生撞到,這樣在體育課上學(xué)生們總是或多或少的會受傷。其次,學(xué)生們的接收能力總是有限的,這樣在教學(xué)時,我們就要提供其他條件以輔助學(xué)生最大化發(fā)展,比如在跑道上做上標記,畫標記線、標記點,能輔助學(xué)生們排隊整齊,記點或是線就能指導(dǎo)自己要站的位置。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">  現(xiàn)有運動場地雖然存在局限性,但是她們身殘志堅,他們一樣的努力,一樣的堅持,他們永遠學(xué)不會放棄,所以在艱苦的條件下他們依然有著奮勇拼搏的精神,在2017年陸春、陸華寶、管國江三位同學(xué)參見文山州殘疾人運動會,陸春榮獲女子1500米銀牌和女子800米第四名,陸華寶榮獲男子800米第四名的好成績;2018年9月,在云南省第十一屆殘疾人運動會暨第五屆特殊奧林匹克運動會上,陸春同學(xué)代表文山隊獲得2金1銀1銅1銀的好成績(T60級5000米喜獲1枚金牌,T60級10000米獲1枚金牌、女子T60級1500米1枚銅牌、馬拉松比賽中榮獲1枚銀牌)。</font></h3> <h3><font color="#010101">看,他們開心的樣子</font></h3> <h3><font color="#010101">看,夕陽下,他們團坐、溝通</font></h3> <h3><font color="#010101">看,他們渴望的眼神……</font></h3> <h3><font color="#010101">看,他們的歡笑……</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; </font>現(xiàn)有的運動場地在孩子運動時,極易摔倒受傷,場地內(nèi)有一塊草地和一塊水泥地板,遇到雨天,特殊學(xué)生喜好去草地里玩耍,鞋子沾滿泥土也到處亂跑,導(dǎo)致環(huán)境衛(wèi)生的存在很大的困難的情況。同時,先前為保障學(xué)校安全,對運動場外圍圍墻進行了修繕,修繕過程中運材料將其運動場跑道部分碾壓損壞,存在很大的安全隱患,現(xiàn)急需修繕。</h3><h3> &nbsp;<span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">為此,隨著社會的不斷進步發(fā)展,對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施要求也在不斷提高。該項目的建設(shè),不但優(yōu)化廣南縣特殊教育學(xué)校教育資源的配置,加強廣南縣特殊教育學(xué)校運動保健教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練,促進特殊學(xué)生身體健康,同時提升廣南縣整體形象。&nbsp;</span><br></h3>