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啟航新時(shí)代,筑夢(mèng)幼教人——青島西海岸新區(qū)幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師綜合素養(yǎng)能力提升(三)

文夢(mèng)

<p style="text-align: center;">????<font color="#ed2308">重慶你好??</font>??</h3><h5 style="text-align: center;">山水靈動(dòng)之城,美麗時(shí)尚之都。<br>“雙重喜慶”,魅力霧都。<br> 重慶,一座詩(shī)意的城市,她的名字隨著八百多年的時(shí)光,鐫刻在歷史的長(zhǎng)河中。<br> ??????重慶,我們來(lái)了………<br> ??????</h5><p style="text-align: center;"></h3> <h5 style="text-align: center;"></h5><h3><font color="#ed2308">   ???? 美麗遇見(jiàn) ????</font></h3><h5>   2019年8月4日,青島西海岸新區(qū)幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師綜合素養(yǎng)及能力培訓(xùn)班一行81人,在青島西海岸新區(qū)濱海新村幼兒園陳清淑園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴重慶工商大學(xué),相遇在一起,開(kāi)啟了為期一周的培訓(xùn)。</h5><h3> ??????</h3> <h5 style="text-align: center;"></h5><h3> <font color="#ed2308">????開(kāi)闊視野????<br></font></h3><h5> 今天是培訓(xùn)的第三天,西南大學(xué)鄧?yán)诮淌趶膶I(yè)的角度出發(fā)并結(jié)合自身的案例,引導(dǎo)我們了解了全球命運(yùn)共同體背景下的基礎(chǔ)教育目標(biāo)改革,分析了新時(shí)代下教育工作的新使命與新挑戰(zhàn),引發(fā)了我們不斷反思在做人做事中如何把握方向感,如何提高教師的綜合素養(yǎng)。<br>&nbsp; ??????自然世界、符號(hào)世界、精神世界,擺脫各種包袱,改變思維方式,做最好的自己!</h5><h3> ??????</h3> <p style="text-align: left;">??????</h3><h5 style="text-align: center;">在這“符號(hào)”的世界,<br>愿我們<br>如山間清爽的風(fēng);<br>如古城溫暖的光。<br>設(shè)定自己的內(nèi)在方向,<br>建構(gòu)自己的精神世界,<br>不斷了解自己、了解未來(lái)!</h5><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"> ??????</h3><p style="text-align: center;"></h3> <h3> ????<font color="#ed2308">專家引領(lǐng)</font>????</h3><h5> 下午,王緯虹院長(zhǎng)為我們進(jìn)行了《立足日常保教工作的幼兒教育研究》的專題講座。</h5><h5> 王院長(zhǎng)把做研究中提煉出的“六字”法寶毫無(wú)保留的分享給了在座的每一位老師。聆聽(tīng)王院長(zhǎng)的講座,讓我們知道了日常保教工作的教育研究并沒(méi)有那么深?yuàn)W,只要我們善用集、讀、悟、猜、試、證的方式,用心關(guān)注身邊的小事,不斷積累,把日常的保教工作作為教育研究基地,針對(duì)問(wèn)題制定規(guī)劃,與幼兒進(jìn)行有效溝通,善于反思,相信我們會(huì)有不一樣的收獲,我們堅(jiān)信,如果我們能做終身學(xué)習(xí)的典范,一定會(huì)為我們幼兒教育研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。</h5><h3> ??????</h3> <h3>   ????<font color="#ed2308">思想碰撞</font>????</h3><h5> 課間休息時(shí)間,陳園長(zhǎng)、逄園長(zhǎng)和樊老師結(jié)合工作中教育研究存在的困惑與王教授進(jìn)行了深入的交流,經(jīng)過(guò)王教授針對(duì)性的解答和點(diǎn)撥,老師們受益匪淺。</h5><h3> ??????</h3> <h3>  ?????? </h3><h5> 老師們捧著一顆好學(xué)之心而來(lái),密密麻麻的學(xué)習(xí)筆記記錄了老師們學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)我們是認(rèn)真的,惟愿大家學(xué)有所成,學(xué)有所獲。</h5><h3> ??????</h3> <h5>??????<br> 浪漫七夕,“渝”你相守。在這特殊的日子里,有你,有我……</h5><h3> ??????</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;">????<font color="#ed2308">學(xué)無(wú)止境</font>????</h3><h5> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。山城很大,她能將整個(gè)世界放入火鍋。取經(jīng)路上,我們會(huì)帶著新區(qū)的使命和期待,慢慢的去品味山城的文化精髓,勤思考,善表達(dá),會(huì)積累,在學(xué)習(xí)中收獲,在感悟中提升……</h5><h5 style="text-align: center;">讓我們抓住<br>新時(shí)代背景下的機(jī)遇<br></h5><h5><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">勇</span><span style="font-size: 15px;">敢迎接</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">新</span><span style="font-size: 15px;">時(shí)代背景下的挑戰(zhàn)</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">愿</span><span style="font-size: 15px;">我</span><span style="font-size: 15px;"></span><span style="font-size: 15px;"></span><span style="font-size: 15px;"></span><span style="font-size: 15px;">們</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">讀更多的書(shū),走更遠(yuǎn)的路……</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">讓我們</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">張開(kāi)幼教夢(mèng)想的翅膀,展翅翱翔!</span></div></h5><h5 style="text-align: center;"></h5><h3></h3> ??????????????????<p style="text-align: center;"></h3> <h5 style="text-align: left;">??????</h5><h5 style="text-align: center;"><ul><li>撰稿:三組全體學(xué)員<br></li><li>攝影:曲曉燕 學(xué)員<br></li><li>排版:莊敏 樊瑞玲<br></li><li>審核:陳清淑 張霞<br></li><li> ??????<br></li></ul></h5><p style="text-align: center;"></h3>

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