<h3>索瑪立方體一共有7個(gè)元件，依據(jù)圖片顏色和形狀拼裝，除了白色用3塊，其中都用4塊組裝。<br> 先照?qǐng)D拼再觀察之間的聯(lián)系，拼成功后打散最后脫離圖片，按關(guān)系再組裝一邊</h3> <h3>索瑪立方體用數(shù)字表示</h3> <h3>7個(gè)元件畫(huà)在方格圖上，注意每個(gè)元件要獨(dú)立，合理安排空間，不能與其他元件邊相碰或共用點(diǎn)。借助45度角的實(shí)物圖，畫(huà)立體圖形。</h3> <h3>示范7號(hào)元件45度角，照著畫(huà)</h3> <h3>認(rèn)識(shí)1號(hào)圖形<br> 1號(hào)圖形先平躺，轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)90度，沒(méi)轉(zhuǎn)一次讓學(xué)生把立體圖畫(huà)下來(lái)。畫(huà)完后，立起來(lái)，在旋轉(zhuǎn)在畫(huà)。<br> 最后頂面涂黃色，朝左涂紅色，朝右涂藍(lán)色。<br> 1幫助孩子提高空間想象能力，2學(xué)習(xí)需要靜下心。</h3> <h3>3個(gè)元件拼比較慢，先從2個(gè)開(kāi)始，慢慢來(lái)，熟悉后提高難度。</h3> <h3>一年級(jí)就可以玩</h3> <h3>一人拼完后寫下數(shù)學(xué)，可以考對(duì)方<br>或者學(xué)生作品拍成照片做成卡片，變成新題。比自己出題來(lái)的好</h3> <h3>3個(gè)元件</h3> <h3>高年級(jí)和低年級(jí)可以一起聯(lián)系。高年級(jí)拼成魔方圖后記錄每一層的數(shù)字做成卡片，變成出題人，去考考一年級(jí)的學(xué)生，去拼。</h3> <h3>臺(tái)灣學(xué)具之王</h3> <h3>平面立體圖形，一年級(jí)小朋友也能行</h3> <h3>正六邊形里畫(huà)正Y或倒Y，變方塊</h3> <h3>學(xué)生拼積木后，在點(diǎn)子圖上畫(huà)出輪廓圖，低年級(jí)就可以畫(huà)出來(lái)。</h3> <h3>用粗筆取出輪廓后，用正Y或倒Y畫(huà)一畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)出來(lái)的形狀不一樣，不同學(xué)生畫(huà)出來(lái)會(huì)不一樣。（可否低年級(jí)畫(huà)出輪廓圖后，給高年級(jí)畫(huà)立體圖）</h3> <h3>同一個(gè)輪廓圖有不同的立體圖。思考最多畫(huà)幾個(gè)，最少畫(huà)幾個(gè)。</h3> <h3>不可能的圖形，真的是不可能嗎？</h3> <h3>找茬！動(dòng)手拼拼看吧</h3> <h3>學(xué)生自己出找茬題！考同伴或高年級(jí)</h3>