<h3><font color="#b04fbb"><b>息縣第十一小學(xué)在校學(xué)生2592人，共42個(gè)教學(xué)班。教職工90人，其中本科學(xué)歷83人，學(xué)歷完全達(dá)標(biāo)。高級(jí)職稱5人，一級(jí)職稱36人；省市骨干教師20人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10余人，省市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人8人，省市級(jí)優(yōu)秀教師6人，省市級(jí)優(yōu)秀班主任14人。</b></font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">十一小從學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展出發(fā)，尊重共同愿景，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定位，形成了完整的系統(tǒng)的辦學(xué)思路。<br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">辦學(xué)理念：和順管理、和雅德育、和樂(lè)教學(xué)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)建平安、綠色、和諧、閱讀、創(chuàng)新的美麗校園</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">育人思想：尊重、喚醒、成長(zhǎng)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">常規(guī)活動(dòng)：說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">校風(fēng)：向上、向善、向美</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">教風(fēng)：高效、創(chuàng)新、尊重、樂(lè)教</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">學(xué)風(fēng)：自主、合作、探究、樂(lè)學(xué)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">校訓(xùn)：知行合一 德藝雙馨</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">校歌：《和雅美少年之歌》</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">十一小正沿著科學(xué)的體系的辦學(xué)理念，逐步形成了“三愛(ài)、三向、三發(fā)展”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，逐步實(shí)現(xiàn)了“五美”校園的創(chuàng)建。十一小這枝教育之花已然開(kāi)放!瞧，學(xué)校各種榮譽(yù)如賞花的蝴蝶翩然而至，六年來(lái)學(xué)校獲獎(jiǎng)90項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省級(jí)6項(xiàng)，市級(jí)14項(xiàng)，教師及學(xué)生獲獎(jiǎng)900余項(xiàng)。<br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">息縣第十一小學(xué)是“中國(guó)好老師”基地學(xué)校，省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校，省級(jí)數(shù)字教材應(yīng)用樣本校，省級(jí)語(yǔ)言文字示范校，省級(jí)教育實(shí)踐先進(jìn)單位，省級(jí)教育裝備質(zhì)量保障工作先進(jìn)集體，省級(jí)“閱讀之星”優(yōu)秀單位，市級(jí)文明單位，市級(jí)文明學(xué)校，市級(jí)未成年人思想道德建先進(jìn)單位，市級(jí)德育先進(jìn)集體，市級(jí)教育先進(jìn)集體，市級(jí)平安校園，市級(jí)美麗校園、2015、2016、2017連續(xù)三年市級(jí)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、第十九屆中小學(xué)電腦制作市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中小學(xué)文體藝術(shù)市級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)等。在全縣師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)中連續(xù)三年評(píng)為“示范星”，連續(xù)三年評(píng)為“梯次管理先進(jìn)?！?，教師節(jié)教育評(píng)選先進(jìn)集體，“書(shū)香校園·經(jīng)典伴我行”經(jīng)典誦讀縣優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)首屆少先隊(duì)微課優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，文藝比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，快樂(lè)童聲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，縣級(jí)第三屆合唱比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，砥礪奮進(jìn)五年主題縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一小這枝小荷已露“尖尖角”啦！</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">—--構(gòu)建教師培訓(xùn)特色 助力學(xué)校發(fā)展</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">這</font></b><b><font color="#b04fbb">是一眼夢(mèng)想之泉，和樂(lè)教學(xué)構(gòu)建教師培訓(xùn)特色，助力學(xué)校發(fā)展。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">1、源于理念形成教師隊(duì)伍建設(shè)的“四三二一”體系化。2、用濃郁的文化熏陶人，顯現(xiàn)教師培訓(xùn)的日常化。日常化是以十一小四大活動(dòng)為載體“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”來(lái)培育書(shū)香教師。3、用專業(yè)的平臺(tái)引領(lǐng)人，實(shí)現(xiàn)師教師培訓(xùn)的目標(biāo)化。4、扎實(shí)做好校本教研，實(shí)現(xiàn)“德藝雙馨”的育人目標(biāo)。主要落實(shí)好校本教研，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，分級(jí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容上分級(jí)，按步驟序列化推進(jìn)。5、用精彩的活動(dòng)塑造人，彰顯師德師風(fēng)的豐富性。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng)，通過(guò)“不忘初心，立德樹(shù)人”的系列活動(dòng)，舉行專題演講、征文比賽等豐富的活動(dòng)。</font></b><br></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉 </font></b></h3><h3><font color="#b04fbb">----- 打造閱讀特色，構(gòu)建書(shū)香校園</font></h3><h3><font color="#b04fbb">這是一方書(shū)香的樂(lè)園，和順管理 傾力打造書(shū)香校園，專項(xiàng)開(kāi)展“閱讀 夢(mèng)飛翔”活動(dòng)。這一活動(dòng)分為10個(gè)層面來(lái)推進(jìn)及落實(shí)：1圖書(shū)漂流；2淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)；3開(kāi)展師師、師生“同過(guò)一個(gè)一”活動(dòng)；4閱讀分享交流會(huì)；全校師生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；5開(kāi)展“樂(lè)童吟誦社團(tuán)”；舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及“中華詩(shī)詞大賽”；6進(jìn)行閱讀課題化。8開(kāi)展小書(shū)迷讀書(shū)爭(zhēng)五星活動(dòng)，“讀書(shū)之星”評(píng)選，書(shū)香學(xué)生、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)。9專家進(jìn)校園，引領(lǐng)讀書(shū)活動(dòng)。10借助于平臺(tái)，線上線下深入閱讀，利用息縣第十一小學(xué)微信公眾號(hào)及時(shí)傳播讀書(shū)信息，樹(shù)立典型交流經(jīng)驗(yàn)，分享讀書(shū)樂(lè)趣。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">“閱讀·夢(mèng)飛翔”活動(dòng)讓校園書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香彌漫，讓師生閱讀成為習(xí)慣和品質(zhì)，讓孩子的童年豐富多彩，讓老師的人生豐盈多姿，鑄造學(xué)校軟實(shí)力，構(gòu)建精神樂(lè)園。閱讀猶如春雨一樣降落在十一小學(xué)一鑒池塘里，浸潤(rùn)出朵朵紅花。</font></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——和雅德育，綻放成長(zhǎng)之美</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb">這是一片成長(zhǎng)的沃土，和雅德育育和雅少年。十一小的德育是“以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮儀教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格為核心”定為學(xué)校德育工作的核心理念與工作目標(biāo)。1、體系化。學(xué)校以“和雅德育育和雅少年”為主體，創(chuàng)立了“四三二一”的德育體系2、儀式化。3、課程化。4、日?；?、活動(dòng)化。6、評(píng)價(jià)多元化。</font></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">和雅，是一種文化，一個(gè)目標(biāo)。息縣十一小正向著：和正的團(tuán)隊(duì)，儒雅的教師，文雅的學(xué)生，這一目標(biāo)邁進(jìn)。十一小人將繼續(xù)“不忘初心、牢記使命，懷揣夢(mèng)想，奮力奔跑”， 和諧共進(jìn)，以和順管理，搭建更厚實(shí)的平臺(tái)，讓“人師”們幸福的成長(zhǎng)；以和雅德育，和樂(lè)教學(xué)構(gòu)筑更寬廣的跑道，為“莘莘學(xué)子”們插上“德”和“藝”的翅膀朝著夢(mèng)想翱翔！十一小已經(jīng)“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，接下來(lái)定會(huì)有著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美好明天！</font></b><br></h3>