<h3> 2019年6月25日，由阜蒙縣教育服務(wù)中心主辦、蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的“阜蒙縣民族教育教學(xué)研討會(huì)”在蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)多功能廳圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)匯聚了全縣小學(xué)民族知名教學(xué)專(zhuān)家與名師，聚焦小學(xué)蒙語(yǔ)文教學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)，致力探討蒙語(yǔ)文和雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。</h3><h3> 本次活動(dòng)主要分為課堂展示、觀摩大課間和評(píng)課研討、學(xué)校工作匯報(bào)等四大部分。</h3> <h3> 針對(duì)當(dāng)前學(xué)生蒙語(yǔ)流失非常嚴(yán)重，如何既讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)上蒙語(yǔ)又讓學(xué)生會(huì)寫(xiě)蒙語(yǔ)，喜歡蒙語(yǔ)，蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持基于核心素養(yǎng)，在蒙語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的推進(jìn)中抓常規(guī)，在學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力的提高中重養(yǎng)成。本次活動(dòng)中，我校白海琴、石元杰、包玉梅、白鳳菊、崔麗和趙蓮鳳等六位老師的三節(jié)蒙語(yǔ)文課、兩節(jié)蒙數(shù)學(xué)課和一節(jié)蒙語(yǔ)文軟筆書(shū)法課傳遞了蒙實(shí)小根植課堂教學(xué)，傳承民族文化的意圖與解讀，探索了基于提高綜合運(yùn)用蒙語(yǔ)能力的小學(xué)課堂教學(xué)思路。</h3> <h3> 白海琴老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，儀表大方，她執(zhí)教的蒙語(yǔ)文會(huì)話(huà)課《四季》，充分利用兒童的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)情景。學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，降低了學(xué)習(xí)難度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生想說(shuō)蒙語(yǔ)的積極性，提高了學(xué)習(xí)效率。</h3> <h3> 年輕可愛(ài)的石元杰老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她執(zhí)教的蒙語(yǔ)文《對(duì)話(huà)》，立足于教材文本，結(jié)合學(xué)生生活，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果事半功倍！</h3> <h3> 端莊大方的包玉梅老師本次執(zhí)教一年級(jí)的蒙語(yǔ)文生字教學(xué)。她抓住學(xué)生特點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，創(chuàng)設(shè)情境，將幾個(gè)單詞巧妙地連成一個(gè)故事，寓教于樂(lè)，教學(xué)效果顯著。</h3> <h3> 參加過(guò)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選并榜上有名的白鳳菊老師的課堂素以語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真著稱(chēng)。這次執(zhí)教的蒙數(shù)學(xué)《字母表示數(shù)》，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理，蒙語(yǔ)運(yùn)用自然，恰到好處。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，課堂效果不錯(cuò)。</h3> <h3> 剛剛參加第二屆八省區(qū)蒙語(yǔ)文教師基本功大賽榮獲一等獎(jiǎng)歸來(lái)的阜蒙縣蒙語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)名師崔麗老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高。她執(zhí)教的蒙數(shù)學(xué)《直角的認(rèn)識(shí)》，授課內(nèi)容詳細(xì)，蒙語(yǔ)運(yùn)用水到渠成，學(xué)生都能跟著老師思路，氣氛活躍，整節(jié)課下來(lái)學(xué)生開(kāi)心而收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！</h3> <h3> 蒙語(yǔ)文哈旺體軟筆書(shū)法是蒙古族傳統(tǒng)文化瑰寶。樸實(shí)敬業(yè)的趙蓮鳳老師本次執(zhí)教的書(shū)法課，充分合理應(yīng)用多媒體課件，講解演示相結(jié)合，重點(diǎn)練習(xí)與糾錯(cuò)為主要學(xué)習(xí)手段，得到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)！</h3> <h3> 火紅的安代跳起來(lái)——觀摩民族特色大課間</h3> <h3> 課堂展示結(jié)束，分兩組進(jìn)行了評(píng)課研討，講課老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行反思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研員做客觀詳實(shí)的講評(píng)。</h3> <h3> 阜新市教育服務(wù)中心周海寶老師做精彩講評(píng)。</h3> <h3> 蒙古族實(shí)現(xiàn)小學(xué)校長(zhǎng)王秀蓮做《立足內(nèi)涵發(fā)現(xiàn)，彰顯民族特色》的學(xué)校情況匯報(bào)。王校長(zhǎng)從辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍建設(shè)、特色文化建設(shè)取得的成績(jī)等方面進(jìn)行匯報(bào)。當(dāng)匯報(bào)2019年高考成績(jī)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)縣蒙高前5名都是我們蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，蒙高過(guò)600分的23名學(xué)生當(dāng)中有我校畢業(yè)生14名，市實(shí)驗(yàn)過(guò)600分的有我校畢業(yè)生2名時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲！</h3><h3> 匯報(bào)中說(shuō)小學(xué)是培根筑基的基礎(chǔ)性教育工程，我們蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，多年來(lái)以關(guān)注學(xué)生當(dāng)前發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生的終身幸福，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)能力為核心，面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)了一批又一批德智體美勞全面發(fā)展的合格學(xué)生，為上一級(jí)學(xué)校輸送了優(yōu)秀學(xué)苗，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)?。⊥ㄟ^(guò)民族教育教學(xué)讓學(xué)生從中汲取強(qiáng)大的蒙古族文化力量和生長(zhǎng)無(wú)限的蒙古族文化智慧，讓民族成為蒙實(shí)小的名片，成為蒙實(shí)小新的教育目標(biāo)和新的研究動(dòng)力。</h3> <h3> 遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心蒙古族教育研訓(xùn)部佟立教授全程參加活動(dòng)并做總結(jié)講話(huà)，對(duì)這次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，殷切希望從事民族教育的老師們扛起肩上這副擔(dān)子，不忘初心，砥礪前行！</h3> <h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)”，通過(guò)本次民族教育教學(xué)研討會(huì)，蒙古貞大地的民族教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家老師的引領(lǐng)下，定會(huì)腳踏實(shí)地，繼續(xù)前行，用流光溢彩編織民族教育的偉大夢(mèng)想！</h3>