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出游增見識(shí),不遠(yuǎn)取經(jīng)典,交流互切磋——中寧一小迎接全縣學(xué)校管理工作觀摩活動(dòng)紀(jì)實(shí)

涵韻

<h3>“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。6月21日,中寧縣教研室主任張興虎一行100余人來到中寧一小,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校黨建工作、校園文化建設(shè)、學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生素質(zhì)教育成果展示等進(jìn)行了觀摩交流。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>世紀(jì)滄桑積靈韻,百年輝煌育桃李。中寧縣第一小學(xué)始建于1913年,學(xué)校占地面積23458平方米,校舍面積6680平方米。現(xiàn)有專任教師71人,教學(xué)班27個(gè),學(xué)生1510人。</h3><h3>學(xué)校秉承“勤奮實(shí)踐,快樂生活”的訓(xùn)導(dǎo),遵循“校園文化承載素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,貫徹“以人為本,全面發(fā)展,個(gè)性張揚(yáng),特長(zhǎng)培育,提升素養(yǎng),涵養(yǎng)人生”的育人方針,培植“樂教、樂學(xué)、和諧、健美”的校風(fēng),礪煉“愛生、勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),鑄造“勤奮、守紀(jì)、誠信、愛國”的學(xué)風(fēng)。全力打造“互聯(lián)網(wǎng)十教育”的信息化校園,竭力樹好“百年品牌、德藝豐碑、教研實(shí)體、法制校園”學(xué)校形象,努力辦好人民滿意的教育。</h3> <h3>在季校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各學(xué)校書記、校長(zhǎng)先是參觀了中寧一小“二園二廳一中心”校園文化建設(shè)。校園文化陣地彰顯了中寧一小的辦學(xué)使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng),校訓(xùn)碑、師訓(xùn)廳、勵(lì)志廳凸顯學(xué)校、教師、學(xué)生三元素,彰顯了校園文化之魂;?;?、校訓(xùn)、校歌、成為凝聚全體師生心力的精神源泉;參觀過程中,濃厚的校園文化氛圍、極具特色的辦學(xué)理念和校園綠化、美化,使大家耳目一新,一個(gè)個(gè)精彩的畫面深深刻在我們的印記里。</h3> <h3>社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、國學(xué)禮儀、科技啟蒙等藝雕,國防教育、廉潔文化、國學(xué)經(jīng)典、體育文化、安全文化陣地9個(gè)系列41塊形美色麗,寓政治思想、文化知識(shí)、行為理論、道德倫理為一體,看著清穎,思之有味,這些文化長(zhǎng)廊都成為滋養(yǎng)師生心田,濡養(yǎng)師生品質(zhì)的重要陣地。</h3> <h3>接著,局領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)我校各功能室和興趣社團(tuán)進(jìn)行了觀摩。我?!耙恍?mèng)之星”籃球、“一小夢(mèng)之星”足球、“一小百靈鳥藝術(shù)合唱團(tuán)”等社團(tuán)組織建章立制,已形成了“體育文化節(jié)”、“英語文化節(jié)”、“藝術(shù)文化節(jié)”等傳統(tǒng)活動(dòng),堅(jiān)持“每名學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能”為主題的大課間活動(dòng),構(gòu)建了“一繩四球”學(xué)校體育文化,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的體育藝術(shù)才能,促進(jìn)了師生的體質(zhì)健康。</h3> <h3>然后,觀摩團(tuán)觀摩了我校在黨建、學(xué)校管理、校本教研和教育信息化工作方面取得的成果。</h3> <h3>黨建品牌——抓手得力,效果卓著。</h3><h3>學(xué)校黨支部創(chuàng)建了“黨旗飄揚(yáng)桃李芬”黨建品牌,以“大手拉小手,心心向著黨;四課鏈動(dòng)研學(xué)相長(zhǎng);幫扶送教,山川共濟(jì);教育走心,學(xué)生成才;請(qǐng)你來監(jiān)督,大家同進(jìn)步。”五項(xiàng)工作為抓手,使學(xué)校黨務(wù)工作豐富扎實(shí),效果卓著。</h3> <h3>學(xué)校管理——體系完善,務(wù)實(shí)有效。</h3><h3>我校構(gòu)建了“業(yè)務(wù)分塊,一校三段”的“全方位整合式”管理網(wǎng)絡(luò)體系,嚴(yán)格落實(shí)“制度管理,檔案牽引,職責(zé)一體”的學(xué)校管理機(jī)制,以制度文化引領(lǐng)師生自覺行為,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。</h3> <h3>校本教研——打造品牌,專業(yè)成長(zhǎng)。</h3><h3>“四課鏈動(dòng)”的教研品牌業(yè)已形成,“同課異構(gòu)”、“課堂教學(xué)情境模擬”等校本教研常態(tài)化,成為助推我校教師專業(yè)成長(zhǎng),提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)力引擎。教師專業(yè)成長(zhǎng)“互助團(tuán)隊(duì)”激發(fā)了全體教師學(xué)業(yè)務(wù)、比教學(xué)的熱情,全校10項(xiàng)課題獲全區(qū)“十三五”基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)課題立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。</h3> <h3>教育信息化——智慧校園,信息共享。</h3><h3>學(xué)校建構(gòu)“互聯(lián)網(wǎng)十教育”信息化網(wǎng)絡(luò)校園,按照“2345信息化體系”工作思路,即2個(gè)教育資源平臺(tái);建設(shè)3個(gè)信息傳遞群;開展4項(xiàng)常規(guī)工作;形成5項(xiàng)運(yùn)行措施。</h3> <h3>素質(zhì)教育成果展示</h3> <h3>物盡其用,變廢為寶的手工制作</h3> <h3>構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)意的繪畫作品</h3> <h3>手繪社團(tuán)活動(dòng)中</h3> <h3>勤奮探索 , 博學(xué)睿智</h3> <h3>學(xué)知識(shí),尚科學(xué),提升自我價(jià)值。</h3> <h3>學(xué)校先后榮獲全國文明交通示范學(xué)校、全國國防教育示范學(xué)校、全國足球特色學(xué)校、全區(qū)清風(fēng)校園創(chuàng)建示范學(xué)校、全區(qū)書香校園創(chuàng)建示范學(xué)校、全區(qū)校園安全治理示范學(xué)校、全區(qū)“科普”示范學(xué)校、全區(qū)科技創(chuàng)新“十佳”學(xué)校、全區(qū)羽毛球示范學(xué)校、創(chuàng)新素養(yǎng)培育示范學(xué)校、文明學(xué)校、教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、體衛(wèi)藝先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3>觀摩交流互促進(jìn),學(xué)習(xí)借鑒同提升。</h3> <h3>在觀摩交流過程中,觀摩團(tuán)一行對(duì)中寧一小的管理工作、黨建工作、教學(xué)教研工作給予了充分的肯定,并表示要把中寧一小在這些方面的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法帶回去,緊密結(jié)合本單位實(shí)際,積極探索創(chuàng)新開展學(xué)校各項(xiàng)工作的方法措施,為更好地以黨建工作引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階總結(jié)和提煉出新的辦法思路,真正達(dá)到互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的觀摩交流目的。</h3>