<h3><font color="#010101"> 三十二年，纖手執(zhí)教鞭終始桃李滿天下；三十二年，丹心系教壇不愧斗轉(zhuǎn)和星移。她不是畫家，卻能用最絢爛的色彩描繪出最美的風景；她不是作家，卻能用最唯美的文字詮釋為人師表的深刻內(nèi)涵；她不是歌手，卻能用最美妙的聲音溫暖每一位學生。她32年如一日，默默奉獻，成為大山深處教育的脊梁。她就是“鄉(xiāng)村教師”——樊調(diào)蓮。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 樊調(diào)蓮，女，漢族，出生于1969年，大專學歷，1987年9月參加工作。桑壁中心校教師。她把滿腔的熱血獻給了摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。</font></h3> 一、結(jié)緣教育，赤誠育人<br> 早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在樊調(diào)蓮的心中根深蒂固。那時，她就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。1987年高中畢業(yè)后，夢想成真，她成為一名光榮的人民教師。和眾多老師站在一起，年輕的樊老師難掩自己的喜悅之情。 二、嚴以律己、默默耕耘<br> 站在神圣的講臺上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。并在教學之余利用課余時間自學完成了山西省廣播電視大學小學教育專業(yè)（大專）的全部科目。 <br> 她為人師表！總是這樣說“喊破嗓子，不如做出樣子；要想正人，必先正己”。<br> <h3> 看，像老師這樣擦會更干凈！每每這個時候，孩子們干活都特別帶勁！身正為范大概就是這個樣子！</h3> 她愛崗敬業(yè)！無論是課上還是課下，她總是想方試法，耐心再耐心。她始終相信，只要努力，孩子就會有進步。成才必先成人！<br> <h3><font color="#010101"> 不會寫，沒關(guān)系，老師幫你！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 不要急，慢慢畫，實踐才能記得更牢！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 她兢兢業(yè)業(yè)！無論什么科目缺老師，無論是不是她的特長，她都爽快的接受領(lǐng)導的安排。她說：“我雖不是超人，但是我會盡量去學、去做?！?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 看，這都練上武術(shù)了！</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 是啊，精通十八般武藝，這是樊老師的特長，也是所有農(nóng)村教師的特長。功夫不負有心人，樊老師，因刻苦敬業(yè)，所帶年級的數(shù)學成績，連續(xù)四年穩(wěn)居全縣第一。</font></h3> 三、癡心一片，愛心澆灌<br> 樊老師做了32年的班主任，讓她感覺到班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使她深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去。 <h3> 她始終把“愛”和“奉獻”貫穿于工作中的每一天。8歲的住宿生白健輝來自偏遠的前龍石腰村，由于家離學校遠，父母不在身邊，孩子年齡小，不會照顧自己，冬天雙手凍得通紅，看著孩子紅腫干裂的小手，樊老師總是疼在心里，記在心中，利用課間時間，悄悄地把孩子叫到辦公室，用熱水給他洗手擦藥，看著白健輝臉上露出害羞的微笑，樊老師的心里也是舒坦了很多，從那以后，樊老師常常關(guān)心白健輝的生活，提醒他增添衣物，和他聊天，關(guān)心他的學習。樊老師的身邊經(jīng)常會跳出來一個調(diào)皮活潑的身影，那就是白健輝，他在樊老師的關(guān)心中變得開朗自信起來。有一天晚上，樊老師班里的住宿生張夢洋發(fā)燒，看到孩子滿臉通紅，樊老師立刻打著手電筒帶孩子到桑壁鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病，并用自己的錢給孩子買了藥，回學校后，樊老師一直在宿舍等到孩子的體溫正常安然入睡后，才拖著勞累一天的身體回家。郝玉霞家庭困難，體弱多病，經(jīng)常請假，樊老師下班后去郝玉霞家里給她補課，也很多次帶郝玉霞去自己家里吃飯，給她輔導功課，看到郝玉霞家里困難，樊老師把自己女兒的衣服送給孩子。任小雨的胳膊受傷，樊老師買來藥水給她擦傷口，楊恩光的衣服破了，樊老師給他縫衣服……</h3> <h3> 老師，您就是炎熱時的大樹，和您在一起特別舒心！</h3> <h3><font color="#010101"> 老師，您就是灰心時的太陽，和您在一起充滿力量！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 老師，您就是寒冷時的棉被，和您在一起無限溫暖！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這樣的例子在樊老師身上很多很多，因為她知道”金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。她深深地懂得，學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，樊老師總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。在學生的心里，樊老師既是他們的老師，也是他們的媽媽。</font></h3> 四、恪盡職守、團結(jié)同事 <br> 在樊老師工作的32年中，她唯一覺得有遺憾的事情就是對家庭的愧疚。有一年，樊老師的丈夫在內(nèi)蒙古打工期間，因中耳炎引發(fā)神經(jīng)麻痹面癱，在延安市中醫(yī)院住院三個月，在丈夫生病期間，樊老師雖然心中牽掛，但她更深知工作責任不容懈怠，堅持按時到崗，沒有請一天假，沒有誤一節(jié)課。 <br> 然而，樊老師在同事們心目中是個古道熱腸的人，無論誰需要幫忙，她都會竭盡所能。2011年的初春，與樊老師搭班的特崗教師馮艷麗因腸胃炎在鎮(zhèn)衛(wèi)生院打針，樊老師主動承擔起了班上的語文課教學，并連續(xù)多天在家里做好適合腸胃病人吃的飯菜，照顧生病的年輕同事，給她家人般的關(guān)愛。 <h3><font color="#010101"> “回顧32年的教書育人，不敢說有多大成就，但求問心無愧。現(xiàn)在，我走在鄉(xiāng)里面，很多人都招呼我一聲`老師'！大多數(shù)人我都不記得了，但那份尊敬我依然感動”這是樊老師的心聲。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 一沓沓榮譽是對樊老師工作業(yè)績的認可，同時也鞭策樊老師一如既往地不斷攀登。面對榮譽，她沒有飄飄然，她深知后面的路還很漫長，孩子們的健康成長才是最好的榮譽證書。相信她會在今后的教育教學工作中，立足實際，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索。正像她說的：“癡心一片終不悔，只為桃李競相開！”只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能為鄉(xiāng)村教育振興奮力貢獻，讓桃李香滿天下。</font></h3>