<h3>彈去五月的風(fēng)塵，</h3><h3>迎來六月的陽光。</h3><h3>美麗的校園里，</h3><h3>蕩起一片歡樂的海洋。</h3><h3>今天，是我們快樂的節(jié)日，</h3><h3>讓我們盡情歡唱，</h3><h3>共度美好時(shí)光!</h3><h3>隨著三位小主持人清脆甜美的聲音，</h3><h3>三五班2019年六一文藝表演正式開始啦！</h3> <h3>首先，我們請親愛的李老師，為同學(xué)們帶來六一祝福。</h3><h3><br></h3><h3>李老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，今天玩的開心。</h3> <h3>同時(shí)李老師也代表班級全體同學(xué)，對所有支持班級工作，為同學(xué)們準(zhǔn)備六一活動(dòng)辛苦付出的家長們表示感謝！并請同學(xué)們?nèi)w起立，向家長們敬隊(duì)禮！</h3> <h3>接下來，在激情的音樂聲中，孩子們踏著輕快的腳步，歡樂時(shí)裝秀走起來。</h3> <h3>美女們個(gè)個(gè)甜美靚麗，剪刀手，剪刀手，剪刀不離手。</h3> <h3>Pose擺的更是別具一格。</h3><h3>露露笑一個(gè)!</h3><h3>不，不笑，</h3><h3>就不笑:-D</h3><h3>你看，菲菲笑的像朵花。</h3> <h3>這組笑的都很美，還有帥哥在偷影。</h3> <h3>美女出場就是美，帥哥出場就是帥?？纯磒ose擺的，就是Cool。要形象有形象，要笑容有笑容。</h3> <h3>這組帥哥，你們確定是出來走秀的，而不是搞怪的？</h3><h3>方政說不要拍不要拍，</h3><h3>楊麒輝你這是啥表情？</h3><h3>何家俊你這是要耍大刀？</h3><h3>別怪阿姨手抖，實(shí)在是憋不住，笑出了聲。</h3> <h3>這組走來的帥哥走的是斯文路線，個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬。麒昊的笑容是個(gè)例外，有點(diǎn)蒙氏迷之微笑的意思。</h3> <h3>接下來的組團(tuán)出場的帥哥美女。</h3><h3>女同學(xué)個(gè)個(gè)嫵媚，男同學(xué)嘛，總感覺離女同學(xué)的距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。不對，可能是阿姨的角度站偏了，有點(diǎn)重女輕男。</h3><h3>喂，何家俊，不許拿刀嚇唬人! 看你把女同學(xué)嚇的，眼睛不敢睜開了。</h3> <h3>擺完pose，秀夠表情，同學(xué)們歡樂入坐。呵呵，還沒開始表演，氣氛就已經(jīng)然起來了。接下來就是精彩的才藝秀大展演。</h3> <h3><h3>首先出場的是，林炫榮的吉他彈唱《斑馬斑馬》。</h3></h3><h3>一年不見，長高的不僅僅是個(gè)頭，還有孩子們的才藝。這林公子的吉他是彈得越來越好，唱的也越來越好聽。<br></h3><h3></h3> <h3>看看孩子們和家長的表情，他們在干嘛⊙?⊙？</h3><h3>一定有情況!</h3> <h3>哦，原來是林炫榮在搞事情!</h3><h3>一個(gè)五連環(huán)，在他的手指上下滑動(dòng)之間，五個(gè)環(huán)紛紛落下。同學(xué)們好奇又有點(diǎn)驚詫的表情里，明明就說著: 你咋那么厲害，到底是咋弄的尼？</h3> <h3>拆解五連環(huán)厲害，更厲害的是，把拆下來的五連環(huán)再原樣裝回去，這下同學(xué)們的表情除了詫異，還有崇拜了！你說你會(huì)彈會(huì)唱已經(jīng)很厲害了，怎么還有這獨(dú)門絕技？你讓我們說什么好？</h3> <h3>從五連環(huán)的驚詫中收回眼神，同學(xué)們要舒緩一下神經(jīng)。一曲悅耳動(dòng)聽的小提琴曲《賽馬》，恰逢其時(shí)。</h3> <h3>一曲小提琴后，同學(xué)們靜下來聽一首好聽的《采蘑菇的小姑娘》。這可是爸爸媽媽們年輕時(shí)唱的歌?，F(xiàn)在聽起來還是那么好聽。一身白裙，端莊大方的佳欣，唱的很好聽哦！</h3> <h3>古箏是每年的固有表演曲目。樂宣同學(xué)看起來小巧玲瓏的，彈起古箏來充滿能量。音符如流水般傾瀉而下，清越悠揚(yáng)。</h3> <h3>聽一聽，是不是有流水一樣的聲音。</h3> <h3>自從去年六一樂天表演了單口相聲，有一句話便在班級流傳。</h3><h3>我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的……</h3><h3>今年，這位大帥哥又拉來一位搭檔，兩位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥哥開啟了對口相聲的新紀(jì)元。</h3><h3>《正反有理》，兩人你一句，我一句，誰都不服誰，反正都是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥哥，誰怕誰？只是同學(xué)們憋不住了，笑聲一片。</h3> <h3>不信，看視頻試試？</h3> <h3>笑聲過后，我們迎來了姍姍來遲，亭亭玉立的柳亭同學(xué)。她先給大家?guī)硪欢喂诺湮璧浮读_敷行》。哇⊙?⊙！，這舞步，甩袖，扭轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)，真的是有一種古典美的氣場啊！</h3> <h3>這造型，這氣勢，你就說，美不美？</h3> <h3>這位同學(xué)，他很有性格。最近剛剛學(xué)首英文歌《pretty girl》，想唱給大家聽?？墒遣豢吓浒樽鄻?，怕唱不好，非要清唱。好吧，我們滿足你。</h3><h3>不過說實(shí)話，你清唱的很好聽，都在調(diào)上，聲音也夠大。要是配上伴奏帶，那肯定更好了。下次記得哦⊙?⊙！</h3> <h3>這個(gè)就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的另一大帥哥，也是我們班的鋼琴小王子。不過鋼琴王子不彈琴，只說相聲和唱歌??。唱歌自不在話下，他還要唱爸爸媽媽年代的歌。一首《奉獻(xiàn)》，致敬經(jīng)典。</h3><h3><br></h3><h3>那份投入的表情，很專業(yè)啊！</h3> <h3>歌舞過后，得換換氣氛了。</h3><h3>這是一個(gè)新的從未有人表演過的節(jié)目: 機(jī)器人對戰(zhàn)，還是拳擊機(jī)器人。新鮮不？</h3><h3>在機(jī)器人暢暢和昊昊閃亮登場的那一刻，大人孩子的目光瞬間被吸引。</h3><h3>hey，會(huì)動(dòng)的機(jī)器人哦⊙?⊙！只見它倆先原地轉(zhuǎn)了幾圈，然后左右擺手，和大家打招呼。</h3><h3>接著，在暢暢和昊昊的指揮下，倆機(jī)器人慢慢走近，然后出其不意手舞足蹈就撞了上去，哈哈，不好，一只小手沒來得及反擊，就掉了下來……</h3> <h3>迅速離開對方，調(diào)整一下，接著再戰(zhàn)。孩子們喊著，撞它，往上沖! 第二回合，第三回合，雙方各有勝負(fù)，各有損傷。哎呀，不好，昊昊被撞翻了! </h3><h3><br></h3><h3>沒關(guān)系，昊昊很頑強(qiáng)。起身就又沖了上去。</h3> <h3>大人孩子們光顧著看機(jī)器人對戰(zhàn)，太過專注，竟然沒有人拍到完整的照片。有些人可能連機(jī)器人長的什么樣都沒有看清楚。</h3><h3>不過沒關(guān)系，好在我留了底。這就是機(jī)器人的真容。</h3><h3>沒看夠，是嗎？</h3><h3>好的，有機(jī)會(huì)再找暢暢和昊昊給大家展示。這可是他們自己搭建并編程設(shè)計(jì)的哦！</h3> <h3>看看倆機(jī)器人難舍難分的場面吧！</h3> <h3>一個(gè)機(jī)器人大戰(zhàn)，讓同學(xué)們又興奮起來了。有的同學(xué)沒看夠，還想玩，跑過去找暢暢和昊昊“糾纏"。意猶未盡的感覺挺好，以后還有機(jī)會(huì)。還是趕快回回神，看一段青春陽光的舞蹈，繼續(xù)high起來。</h3> <h3>來，看看同學(xué)們都喜歡的《青春修煉手冊》，孩子們跳的多開心。</h3> <h3>舞跳了，怎么能少的了歌曲呢？中文歌唱了，是不是也得來點(diǎn)英文歌？</h3><h3>接下來的就是由小帥哥王軒宇帶來的《pretty girl》，歌曲挺長的，英文詞也很多，軒宇唱的很認(rèn)真。有一次我以為他唱完了，結(jié)果他搖搖頭說，還有呢!</h3> <h3>看這小嘴撅的，這是唱的哪個(gè)英文單詞啊，要把嘴撅成這樣？</h3> <h3>男生都唱了英文歌，女生豈能示弱？這不，作文寫特別好的石雨霏就帶著她的《Let it go》信心滿滿地走上臺(tái)來了。</h3> <h3>能歌善舞的亭亭，不僅舞跳得好，歌也唱的非常棒。剛剛換了身衣服，就為大家?guī)硪皇追浅：寐牭摹缎蛄魉?。嗯，一點(diǎn)不夸張，她的歌，無論是吐字、音準(zhǔn)、節(jié)奏都很不錯(cuò)，而且臺(tái)風(fēng)正，有大家閨秀風(fēng)范。</h3> <h3>歌舞之后，是不是得換換口味了？</h3><h3>嗯，家長們也想到了。于是，有著蒙氏迷之微笑的小帥哥，又會(huì)玩機(jī)器人的昊昊同學(xué)閃亮登場了。這次人家走的是文人路線，一首《誡子書》，讓我們看到一個(gè)特別活潑好動(dòng)的孩子身上，一種安靜的力量。</h3> <h3>又有點(diǎn)坐不住了，又有點(diǎn)分神了？</h3><h3>不怕，另一個(gè)吸眼球的節(jié)目來了。</h3><h3>這是由愛玩機(jī)器人的暢暢帶來的科學(xué)小魔術(shù)。</h3><h3>一聽魔術(shù)倆字，孩子們馬上就來神了。</h3><h3>只見一個(gè)裝滿水的塑料杯放在桌面上，暢暢一個(gè)一個(gè)地往杯子里放硬幣。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…………一直放了二十幾個(gè)?？墒巧衿娴氖?，杯子里的水，竟然沒有溢出來，而是懸在杯子上面。</h3><h3><br></h3><h3>這是怎么回事？</h3><h3><br></h3><h3>好奇心爆棚的昊昊幾次三番跑到跟前去看，被同學(xué)們說，你擋住了我們的視線啦！</h3> <h3>第二個(gè)小魔術(shù)很簡單，不過也更神奇。</h3><h3>一個(gè)空易拉罐，加了一些水進(jìn)去，然后斜放在桌子上，就穩(wěn)穩(wěn)不動(dòng)了。怎么回事呢？同學(xué)們一下子安靜了下來。</h3> <h3>為了讓同學(xué)們確信，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，沒有造假，暢暢讓同學(xué)們來圍觀。</h3> <h3>暢暢同學(xué)最后給大家解釋了這兩個(gè)科學(xué)魔術(shù)的原理。雖然有點(diǎn)不太理解，可是同學(xué)們還是覺得很好玩。</h3> <h3>時(shí)間過得真快，好節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，轉(zhuǎn)眼間就到了演出的尾聲。</h3><h3>歡樂節(jié)日以歌舞開場，也會(huì)以最歡樂的勁舞結(jié)束。年年壓軸都是美女組合的熱舞，今年也不例外。</h3><h3><br></h3><h3>一曲《來自天堂的魔鬼》，一段活力四射的舞蹈。</h3> <h3>來，視頻感受一下，美女們的熱舞。</h3><h3>隨著美少女動(dòng)感的舞蹈，現(xiàn)場氣氛也到了高潮，六一文藝表演也在孩子們的笑臉與掌聲中結(jié)束了。<br></h3> <h3>演出是結(jié)束了，但六一的歡樂沒結(jié)束。</h3><h3>最后的大戲是美食環(huán)節(jié)，家長們自制各種美食，精彩登場。</h3><h3>李詩琦爸爸親自做的甜點(diǎn)，各種口味，包裝精美，味道可口，真是專業(yè)級??！</h3><h3>不說了，看圖。</h3> <h3>不說別的，這賣相，就能讓人流口水。</h3> <h3>這款鴨爪特別受歡迎。有家長給我推薦，我還沒來得及嘗試，一轉(zhuǎn)眼的功夫就見底了。</h3><h3>不是少，滿滿一大箱。就是太好吃了，停不下來。</h3> <h3>這是蒸餃，滿滿兩大盒，我也沒有嘗到。</h3> <h3>還有一大袋鵪鶉蛋，手工涼粉（現(xiàn)場分，每人一份），新出爐的各種口味面包，小蛋糕，蛋撻，各種水果……</h3> <h3>看看孩子們的吃相就知道他們有多開心了！好吃，好吃，好吃到停不下來……</h3> <h3>有玩有樂，有吃有喝，最后還有禮物拿。每個(gè)同學(xué)都帶著滿足的表情，帶著自己的禮物??，開心回家。<br></h3> <h3>短短兩個(gè)小時(shí)的六一文藝演出和美食分享，給大家留下了深刻印象。無論家長還是孩子，無一不是興奮不已，家長群里一直暢聊和分享著孩子們的歡樂。</h3><h3><br></h3><h3>六一過去了，但歡樂不打烊。</h3><h3><br></h3><h3>回頭再看看那些不在舞臺(tái)上的孩子們的照片，感受他們純真的快樂。也希望這份快樂伴著他們，健康成長。</h3> <h3>最后對為這次文藝演出辛苦付出的老師和所有家長，致以深深的謝意！</h3><h3>無論是籌劃、組織，現(xiàn)場節(jié)目支持，還是自制美食，家長們都不遺余力，無私付出。謝謝你們 !</h3>