<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為提高特崗教師專業(yè)素養(yǎng)，使其更快更好地成長，雙陽區(qū)鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以落實(shí)雙陽區(qū)教育局《教學(xué)質(zhì)量五年躍升工程指導(dǎo)手冊》為核心，以“自信教育”理念為指導(dǎo)，以我校《教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃》為載體，結(jié)合特崗教師培訓(xùn)計(jì)劃，于2019年5月28日——6月4日舉行特崗教師常規(guī)教學(xué)匯報(bào)課。</span><br></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了具體有針對性的提升每一位教師的教學(xué)基本功，我校李彩萍校長更是邀請同盟校區(qū)二實(shí)驗(yàn)王曉紅校長光臨指導(dǎo)。整個(gè)活動石杰利校長、李彩萍校長以及趙宇輝主任全程參與聽課評課，為特崗教師提供專業(yè)成長建議，很多沒課的老師也積極參加聽課，相互學(xué)習(xí)，共同成長。</h3> 小荷才露尖尖角 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動的授課內(nèi)容有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道法、音樂、美術(shù)等學(xué)科。每一位授課教師對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行打磨，力求做到認(rèn)真?zhèn)湔n，激情上課，注重實(shí)效。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 匯報(bào)教師精心設(shè)計(jì)、巧妙安排。有的創(chuàng)設(shè)情境，舒緩典雅；有的激情昂揚(yáng)，活力四射；有的悉心指導(dǎo)，寓教于樂；以全新的教學(xué)理念、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、良好的師生互動構(gòu)建出了新型的優(yōu)質(zhì)課堂。</h3> 語文組 <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊洋老師《推薦一部動畫片》，教學(xué)設(shè)環(huán)節(jié)清晰，給學(xué)生以表達(dá)的具體話格式，各個(gè)環(huán)節(jié)均注重了口語表達(dá)能力的訓(xùn)練。</span></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">高媛媛老師《生命的藥方》，主題挖掘有深度，注重引導(dǎo)學(xué)生去感悟表達(dá)，把短句子說長，用小標(biāo)題的方式引導(dǎo)學(xué)生把長句子說短。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張迪老師《盤古開天地》閱讀教學(xué)指向了表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生知道聯(lián)想的特點(diǎn)并進(jìn)行相應(yīng)的拓展訓(xùn)練。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李興老師《濫竽充數(shù)》讓學(xué)生大膽地提出問題，大膽地去質(zhì)疑，并能關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)描寫。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 周星座老師《生命的藥方》設(shè)計(jì)了精準(zhǔn)了主問題，在主問題的引領(lǐng)下層層推進(jìn)，使學(xué)生感同身受。</h3> 數(shù)學(xué)組 <h3> </h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李瑩瑩老師《一分有多長》帶領(lǐng)學(xué)生靜靜地進(jìn)行數(shù)學(xué)感受和數(shù)學(xué)體驗(yàn)，重點(diǎn)突出，學(xué)習(xí)效果明顯。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王卓老師《包裝的學(xué)問》用實(shí)物的方式，帶領(lǐng)學(xué)生演示、質(zhì)疑、解決、展示等活動。</span></h3><h3></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊陽老師《圖形的運(yùn)動》復(fù)習(xí)課，體現(xiàn)了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研主題，借助思維導(dǎo)圖，提升了復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">宋佳明老師《認(rèn)識時(shí)、分、秒》讓學(xué)生動手操作，總結(jié)出時(shí)、分、秒的讀法和寫法，課堂扎實(shí)有效。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張玲玲老師《平均數(shù)再認(rèn)識》在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，思路清晰、教學(xué)過程理性而嚴(yán)謹(jǐn)。</h3> 英語組 <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">呂曉艷老師《Chidren's Day》，夯實(shí)了詞句教學(xué)，注重了中小銜接，體現(xiàn)了新生代教師的風(fēng)采。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蔡曉俊《Air》設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，同時(shí)又夯實(shí)了基礎(chǔ)，用一個(gè)詞的發(fā)音，串出了一字詞的發(fā)音，扎實(shí)而高效。</h3> 道法組 <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">肖晶瑛老師《當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)》精心收集了大量的視頻，讓孩子了感受到火災(zāi)的危險(xiǎn)和逃生自救方法。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蔡富娟老師《成長記錄冊》用孩子們從入學(xué)以來的照片導(dǎo)課，讓學(xué)生和老師為之動容，通過暢談成長過程的喜怒哀樂讓孩子們珍惜成長的足跡，走向更好的自己。</span></h3> 音體美組 <h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 趙思婷老師《童話城堡》讓學(xué)生自己探究圖畫規(guī)律，充分發(fā)揮想象力，體驗(yàn)到了藝術(shù)美的力量。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 杜守欣老師《剪羊毛》設(shè)計(jì)了教學(xué)情境，用樂理知識入手，輕松學(xué)唱歌。</span></h3> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朱峰老師《團(tuán)建活動》課堂積極活躍，學(xué)生參與熱情高，讓學(xué)生先實(shí)踐，再總結(jié)，再實(shí)踐，再總結(jié)，是一節(jié)學(xué)為中心的課堂。</span><h3><br></h3> 長風(fēng)破浪會有時(shí) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從這次活動中，可以感受出特崗教師身上一種萌動的力量，一種向上的信念和決心，一種謙和，一種希望。對于在課堂中許多不足的地方，他們提出設(shè)想，接受建議，樂于鉆研，勤于思考，忠于踐行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校的廣大特崗教師亦將在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為鹿鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。精益求精的教研精神是鹿鄉(xiāng)學(xué)區(qū)每一位特崗老師的追求，他們會立足自身，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路，講究教學(xué)藝術(shù)，豐富教學(xué)方法，讓每一位中心校的學(xué)子都能在春風(fēng)化雨中沐浴著知識的洗滌，快樂成長！</h3> 衣帶漸寬終不悔 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4日下午，學(xué)校召開了特崗教師匯報(bào)課總結(jié)會，會上，李彩萍校長從活動開展的總體情況、活動呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、存在的問題、下一步教學(xué)工作建議等幾方面總結(jié)了本次活動，同時(shí)，她站在一個(gè)老教師的角度推心置腹地為特崗教師提出了幾點(diǎn)希望，希望他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、苦練基本功、增強(qiáng)危機(jī)意識、合理利用時(shí)間、用積極的工作態(tài)度，讓自己更有價(jià)值，成長為最好的自己。</h3> <h3> 我校石杰利校長在特崗教師匯報(bào)課總結(jié)大會上與特崗教師座談，并送給每一位特崗教師三句話：做一位追求幸福的教師；做一位善于學(xué)習(xí)的教師；做一位擁有思想的教師。三句普通的話道出一位領(lǐng)導(dǎo)更是一位教學(xué)老前輩的殷切希望與深深鼓勵，令每一位特崗教師敬畏。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">暮春醉五月，醉它的春風(fēng)徐徐暖人心；暮春醉五月，醉它的春雨纏綿惹人憐；暮春醉五月，醉它的花事未了艷依舊；暮春醉五月，醉它的藍(lán)天白云美如畫。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次匯報(bào)課活動，給特崗教師搭建一個(gè)自我展示的平臺。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師能了解特崗教師的教育教學(xué)能力和基本素質(zhì)，他們看到了青年教師身上的潛力與希望。通過領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評，進(jìn)一步加強(qiáng)對這些教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)， 提升每一位特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)特崗教師自我專業(yè)成長，有效推動鹿鄉(xiāng)學(xué)區(qū)小學(xué)的教學(xué)和教研工作的進(jìn)一步開展。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">相信這些特崗教師在今后的教學(xué)中能夠充分發(fā)揮青年教師的活潑和熱情，不斷努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，迅速成長為馳騁在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師！</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 編輯、撰稿: 楊 洋</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 攝 影：趙宇輝</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 審 核：李彩萍</h3>