<h3><br></h3><h3>為了開闊學(xué)生知識視野，增長見聞，了解革命歷史，培養(yǎng)責任感、集體榮譽感和實踐能力，5月30日上午8時整，東關(guān)小學(xué)六年級全體師生及家長代表一行400人在學(xué)校孫蘇偉副校長、王文堅副校長的帶領(lǐng)下，從學(xué)校乘車出發(fā)，開啟了“尋找紅色足跡，感悟崢嶸歲月”的研學(xué)之旅。</h3><h3> 第一篇章 穿軍裝體驗陜甘邊烽火歲月</h3><h3> 歷時一個多小時的車程，我們到達了革命舊址――薛家寨，同學(xué)們穿上紅軍服踏上了紅軍當年所走之路。一路重巒疊嶂，石峰嶙峋，灌木叢生。在徒步登山的過程中，大家的步履由輕快逐漸變得沉重，呼吸變得粗重，雖然山路蜿蜒，曲折難攀，個個汗流浹背，但依然堅持登上山頂。</h3><h3>登山之行既鍛煉了大家的意志，堅定了信念，又增進了團結(jié)，也感受到了紅軍當年在薛家寨時的崢嶸歲月。</h3><h3> 之后，同學(xué)們在薛家寨紅色革命廣場集體合影留念，呼號宣誓，莊嚴的誓詞響徹廣場上空。站在當年先烈們流血犧牲的地方，更感受到了革命前輩“理想之高，意志之堅，革命之苦”。對當年紅軍不畏艱辛、勇往無前的革命精神有了更深的理解，進一步增進了學(xué)習(xí)的動力。 文 曉卉</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第二篇章 畢業(yè)不說再見</h3><h3> 孩子們歡呼雀躍的來到照金牧場，草地，鮮花，歌聲，笑臉，陽光。孩子們在這里相聚，用他們的方式感恩父母，感恩母校，感恩老師。為了明天要更加努力學(xué)習(xí)，360多名畢業(yè)生留下自己的簽名，一張張照片記錄孩子們一起走過的路。隨后安排學(xué)習(xí)疊軍被，綁擔架，同學(xué)們很感興趣，學(xué)得快，在教官的輔導(dǎo)下做的有模有樣。 文 小向</h3> <h3>第三篇章 學(xué)習(xí)照金精神，傳承紅色基因</h3><h3> 下午三點半，同學(xué)們來到照金革命根據(jù)地，通過講解員的介紹了解到這里1935年2月與陜北革命根據(jù)地統(tǒng)一為西北革命根據(jù)地。照金地區(qū)的薛家寨、陳家坡等革命舊址，為愛國主義教育的重要基地。在陜甘邊革命根據(jù)地照金紀念館中，同學(xué)們見到了很多革命前輩們用過的東西以及他們寫的手稿，15幅大型油畫定格15個歷史瞬間，《楊柳坪會面》、《分糧斗爭》、《兔兒梁建政》等發(fā)生在陜甘邊革命史上的重大事件。</h3><h3>在紀念館前，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下集體朗誦的梁啟超先生的《少年中國說》。聲音朗朗，讓同學(xué)們更加堅定理想與信念，振奮精神，勵志要努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。</h3><h3> 照金之行，讓同學(xué)們從革命先輩具體的生存環(huán)境中學(xué)會堅守自己的理想與信念，在自己未來的學(xué)業(yè)中堅持與奮斗。激發(fā)同學(xué)們愛國、愛黨的熱情與信心，增強了他們的團隊意識、實踐意識，沿著革命前輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，為中國創(chuàng)造一個更加偉大而輝煌的明天。 </h3><h3> 文 薔薇紫藤</h3>