唱響新時(shí)代·點(diǎn)亮中國夢——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶＂六一＂合唱比賽康乃馨 <h3></h3><h3></h3><h3> 2019年5月30日是一個(gè)可愛的日子。這一天，我們原平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。主席臺(tái)上，＂唱響新時(shí)代·點(diǎn)亮中國夢——慶六一合唱比賽”十幾個(gè)大字煜煜生輝。 早上八點(diǎn)，校園里已是紅旗招展，人頭攢動(dòng)。身著節(jié)日盛裝的孩子們快樂地坐在指定位置上，靜靜地等待節(jié)目的開始。臉上洋溢著難以抑制的笑容。 <br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 八點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始。原平市教育科技局副局長、我校校長宋建龍；教育科技局人事科科長丁眉田；普教科科長申千虎；政教科科長張新云；安全科科長郭向東；婦委主任李西平；民管辦主任孟永亮；培訓(xùn)處主任賈召文參加了我們的活動(dòng)。 <br></h3> <h3> 宋局長為大家做了精彩講話。他首先向孩子們致以節(jié)日的問候，對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！接著給大家講了這次愛國歌曲比賽的宗旨在于弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，傳承革命傳統(tǒng)精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。</h3> <h3> 少先隊(duì)員代表致詞，向全體兒童表示節(jié)日的祝福！</h3> <h3> 一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》拉開了比賽的帷幕。這首歌久唱不衰，常唱常新，鼓舞激勵(lì)著新世紀(jì)一代又一代人。一6班和一7班的小朋友唱得雄壯嘹亮，唱得抑揚(yáng)頓挫，唱得聲情并茂，唱得斬釘截鐵。他們唱出了永恒信念，他們唱出了智慧選擇!</h3> <h3> 螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團(tuán)結(jié)起來，看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。張慧老師和一2班一4班孩子們同臺(tái)表演的巜團(tuán)結(jié)就是力量》告訴我們：在生活中，團(tuán)結(jié)無處不在。有了大家的團(tuán)結(jié)，成功就在不遠(yuǎn)處;讓我們手拉手，心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈，一起迎接陽光明媚的明天?。?！<br></h3> <h3> 二3班和二5班為大家?guī)淼氖恰段覑郾本┨彀查T》。節(jié)目編排別具一格，道具新穎，身著各個(gè)民族服裝的小朋友齊聚天安門前，放聲歌唱，我愛北京天安門，愛那一抹耀眼的紅。我愛北京天安門，愛那激蕩人心的歌。我愛北京天安門，天安門上太陽升。升起的是夢想，希望，是祖國的明天。<br></h3> <h3> 《 歌唱二小放牛郎》這首悲壯的曲子向我們講述了小英雄王二小為了勝利，光榮犧牲的動(dòng)人故事。四1班和四2班的同學(xué)們滿懷深情，滿懷激情，忘情地歌唱，唱得深情，唱得凝重，唱得動(dòng)人。聽眾們深深地沉浸在這個(gè)悲壯的故事當(dāng)中。負(fù)責(zé)指揮的是張禎懿同學(xué)，他用鏗鏘有力，富有感染力的表演緊緊拉住了每一位演唱同學(xué)、每一位聽眾的心。文化館賈優(yōu)良老師及其團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場伴奏更是令人叫絕！</h3> <h3> 三3班和三6班為我們獻(xiàn)上的是一曲耳熟能詳?shù)母枨渡降さら_花紅艷艷》，嘹亮的歌聲仿佛把我們帶到了那個(gè)熱血沸騰的年代。讓我們不忘初心，沿著先輩們的足跡堅(jiān)定前行。<br></h3> <h3> 三1班三5班三7班表演的是《打靶歸來》，這首歌吹響了我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！<br></h3> <h3> 紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量！紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)！在黑暗的長夜里，紅星用它的光芒照射四方。在光輝的時(shí)代里，紅星為我們的成長保駕護(hù)航。三2班和三4班為大家?guī)淼氖且磺都t星歌》，演唱鏗鏘有力，擲地有聲，令人稱贊!<br></h3> <h3> 一片紅色的熱土，一段紅色的記憶，一曲經(jīng)典的傳唱。紅領(lǐng)巾在自己的節(jié)日，再回那熱血沸騰的歲月，不忘初心，不忘艱辛，繼承傳統(tǒng)，擔(dān)起重任！二4班二6班二7班表演的《井岡山下種南瓜》真有創(chuàng)意！那小南瓜，小鋤頭，那表演，真是棒棒噠??<br></h3> <h3> 天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。美哉我少年中國，壯哉我中國少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！一3班和一8班表演的《少年中國強(qiáng)》精彩極了!孩子們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，特別是小指揮那燕尾服，真是帥呆了！<br></h3> <h3> 我們是光榮的少先隊(duì)員，我們是共產(chǎn)主義接班人！我們要為人類和平進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn)，我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔(dān)！四5班四6班演唱的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》鏗鏘有力！唱出了自己立志報(bào)國的決心！孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，點(diǎn)贊??<br></h3> <h3> 五5班五6班的演唱編排別出心裁，伴奏音樂是老師們請笛云社曹老師編創(chuàng)的，在設(shè)計(jì)上不僅加了搖滾rab，還加了新的歌詞，領(lǐng)唱調(diào)很清新，有觀眾說“再唱一個(gè)龍的傳人”甚至可以超越王力宏。陶笛演奏，更為演唱增光添彩，博得了觀眾的喝彩。舞臺(tái)上，孩子們意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)；精神飽滿，愉快歌唱。優(yōu)美的陶笛聲和著鏗鏘有力的歌聲在校園回蕩，《龍的傳人》激勵(lì)著青少年們奮勇前進(jìn)！</h3> <h3> 五7班和五8班表演了《我和我的祖國》，孩子們飽含深情的合唱，感染了在座的每一名同學(xué)，獨(dú)舞的小演員以優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對祖國母親的熱愛，特別是合唱的最后，孩子們放飛手中的氣球，成為全場焦點(diǎn)，也點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛國激情。</h3> <h3> 朝氣蓬勃的五(3)五(4)班，團(tuán)結(jié)一心的五(3)五(4)班，著裝精神，閃亮登場，激昂歌唱《我們走在大路上》，歌聲中表達(dá)出他們學(xué)習(xí)在三晉名校的無限幸福；歌聲中傳遞著名校師生奮進(jìn)在大路上的無限榮光！看吧！原平實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教改、創(chuàng)新、育人的大路上向前進(jìn)！向前進(jìn)！</h3> <h3></h3><h3> 一九九九年十二月二十日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一刻，歷經(jīng)磨難的澳門終于回到了祖國母親的懷抱。二1班和二2班演唱的《七子之歌》又讓我們重溫了澳門回歸時(shí)那激動(dòng)人心的美好的回憶。</h3><h3></h3> <h3> 四3班和四4班為大家?guī)淼氖恰督裉焓悄愕纳?，我的中國》，悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，翩翩起舞的白鴿，激情昂揚(yáng)的架子鼓伴奏，讓人耳目一新！</h3> <h3> 祖國是什么？祖國是我們共同的母親，共同的家。一1班和一5班放歌一曲《國家》，家長和孩子們一起同臺(tái)表演，告訴大家：家是最小國，國是千萬家。有了強(qiáng)的國，才有富的家。 一1班班主任王志愛老師特為節(jié)目作詩一首： 六月的陽光照三小 三小的紅旗迎風(fēng)飄。 三小的孩子最愛笑， 三小的歌聲全國跑， 一首國家人人叫妙。 兩男娃揮動(dòng)大國旗， 中國旗我為你驕傲。 橫掛厲害了我的國， 左右男生擺七和零。 中間娃搖著小紅旗， 振臂高聲呼祖國好。 有偉大的國才有家， 有家才有可愛的娃， 祖國媽媽七十昌盛。 一家三口閃亮登場， 詮釋有國才有小家， 國富強(qiáng)小家才幸福。 女孩著少數(shù)民族裙， 手拉手各族大團(tuán)結(jié)， 婀娜舞姿秀中國美。 合唱小將著鮮艷衣， 可愛的小臉很燦爛。 精神飽滿激情飛揚(yáng)， 搖頭晃腦忘情地唱， 歌聲嘹亮唱響中國。 小手手舞動(dòng)國和家， 翩翩飛舞吸引人醉。 沒有國哪有我的家， 國家強(qiáng)大家才富饒。 小家富裕國才安定， 國家安人民享太平。 千秋家園夢駐心間， 中華兒女眾志成城。 銘記歷史振興中華， 不忘初心捍衛(wèi)國家。<br></h3> <h3> 我們都是華夏兒女，我們都是炎黃子孫。我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園。那就是——大中國！五（1）班和五（2）班的孩子們激情演唱《大中國》，他們心中裝著祖國，時(shí)刻不忘自己是炎黃子孫和華夏兒女。熱愛祖國的心聲在他們的歌聲里體現(xiàn)得淋漓盡致！</h3> <h3><br></h3> <h3> 表演結(jié)束后，經(jīng)過評委老師辛勤地統(tǒng)計(jì)，評選出了最佳演唱獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)、最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)、優(yōu)秀道具創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀服裝創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀道德風(fēng)貌獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 這次比賽，豐富了校園文化生活，營造了積極向上的校園文化氛圍，推動(dòng)了學(xué)校＂靜雅＂文化的建設(shè)，讓孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。 <br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 衷心感謝熱心的家長為孩子們捕捉到了一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，一張張燦爛的笑臉，讓人陶醉！祝愿親愛的孩子們永遠(yuǎn)健康、平安、快樂，積極向上，茁壯成長，早日成為國家棟梁！<br></h3> <h3> 表演結(jié)束了，老師們還沉浸在節(jié)日的喜悅中，照片視頻群里發(fā)個(gè)不停，最有意思的是捕捉到幾位老師在臺(tái)下仍在指揮著臺(tái)上的孩子們！</h3> <h3> 我校才女賈麗平老師被老師們的敬業(yè)精神所感動(dòng)，專門寫了一篇《致敬最可愛的人》。真人，真情，感人肺腑！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰][玫瑰][玫瑰]實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了我們教師的辛勤[強(qiáng)]但賈老師說，只言片語又豈能寫盡我們老師的無私無畏與無悔的偉大？為賈老師點(diǎn)贊??為所有的老師點(diǎn)贊??你們辛苦了！</h3> <h3></h3><h3> 致敬我們最可愛的老師 學(xué)校教師：賈麗平 ＂六一＂已經(jīng)落下了帷幕，但似乎還有許多感動(dòng)洶涌在胸膛里，要噴薄而出，不吐不快?！}記 昨天晚上，打開三小教師群，看到曉慶發(fā)送的一張圖片和兩個(gè)小視頻。這都是慶“六一”合唱比賽時(shí)抓拍抓攝的。瞬時(shí)，感動(dòng)再一次如潮水般涌上心頭。 一張圖片上，張慧老師穿著厚厚的黑色的甲蟲衣飾，頭上戴著毛絨絨的帽子——在這六月的艷陽里，正在和孩子們演著小螞蟻齊心協(xié)力智斗大甲蟲的兒童劇。她身臨其境，忘我地和孩子們演繹著團(tuán)結(jié)就是力量的主題。她飽滿的情緒感染著孩子們，大家沉浸其中，師生共同為全體觀眾奉上新穎而感人的視覺盛宴，也讓這些幼童們感同身受地理解了什么是團(tuán)結(jié)，什么是團(tuán)隊(duì)，什么是凝聚力。那天，我在小院的拐角處見到一群小女孩，一看就是一年級(jí)的小不點(diǎn)。她們自己喊著“一二三四五六七八、二二三四五六七八”在練一個(gè)小型舞蹈，她們從第一個(gè)八拍一直數(shù)到第十個(gè)八拍，沒有音樂，他們就憑著數(shù)拍子的節(jié)奏練習(xí)。 這群嘰嘰喳喳的小麻雀做得有模有樣，她們的隊(duì)形不是一個(gè)，是四五個(gè)一組，十來個(gè)一組，不斷地變換隊(duì)形配合完成。我驚異于這群小豆豆的厲害，怎么沒有老師指揮還能這樣整齊，這樣完整，這樣有條不紊，問她們是哪個(gè)班的，她們指著不遠(yuǎn)處正訓(xùn)練另一隊(duì)隊(duì)伍的張慧，說是張老師班的。我不禁感嘆：張老師的學(xué)生真是訓(xùn)練有素。儼然，表演當(dāng)天臺(tái)上輕松自如、表演得有模有樣的那群小螞蟻就是那天我在墻角見到的那一群自己訓(xùn)練自己的小姑娘。好可愛的孩子，好可愛的老師。 兩個(gè)小視頻，分別是高云老師和任永娟老師站在觀眾席前面的一張凳子上，面對著主席臺(tái)，正在投入地指揮著他們的孩子。高老師的臉上汗津津的，穿著她那件素色的襯衫和淡藍(lán)色牛仔褲，卷發(fā)披下來，脖子上系著紅領(lǐng)巾，與臺(tái)上她那些她精心打扮的光鮮的學(xué)生相比，似乎顯得那樣的樸素，無華。當(dāng)時(shí)我就坐在觀眾席的第一排，我親眼目睹他們從上臺(tái)到表演到結(jié)束的全過程。上臺(tái)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到高老師和其他三位老師一個(gè)一個(gè)地整理著孩子們的頭發(fā)、衣角，擺正他們的頭飾，一遍又一遍地叮嚀著什么，應(yīng)該是動(dòng)作要領(lǐng)、歌唱技巧、面部表情。當(dāng)安排孩子們在臺(tái)上站定以后，高老師又迅速找到和孩子們最近距離、最恰當(dāng)?shù)啬苁顾v覽孩子們、也讓孩子們都能看到她們親愛的高老師的位置站定。 臺(tái)上，她親手培訓(xùn)的小指揮在有模有樣地指揮；臺(tái)下，她這個(gè)大指揮站在小凳子上揮舞著手臂在一招一式地指揮。她的眼睛里沒有后面黑壓壓的觀眾，沒有旁邊奔來跑去給她和孩子們搶鏡頭的攝影師，她也沒有顧及自己稍顯零亂的頭發(fā)和不是那樣耀眼的服飾，她的眼中放著光，臉上帶著笑，她的眼睛中只有她的學(xué)生。她像一個(gè)總是對孩子放不下心的母親，又像一位對自己的莊稼充滿無限期望的老農(nóng)，更像是羅丹在凝視著自己的藝術(shù)品那樣全神貫注，那樣忘我，甚至那樣癡狂。烈日炙烤著她，風(fēng)兒輕拂著她，她渾然不覺，因?yàn)樗难壑兄挥兴H愛的學(xué)生們。 我又想起幾天前，在小院里看到她帶著自己的學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，一遍又一遍地示范，示范表情、示范動(dòng)作，她一會(huì)兒指導(dǎo)伴舞的孩子，一會(huì)兒指導(dǎo)演唱的同學(xué)，那是一百多人的隊(duì)伍，她像一只辛勤的小蜜蜂，從這朵花兒飛到那朵花上，又從那朵花飛到另一朵花上…… 任永娟老師，掐住學(xué)生唱到結(jié)束句“一二三四”的時(shí)候，利落地跳下板凳，應(yīng)該是又忙不迭地去迎接她從臺(tái)上退場的學(xué)生吧！ 在訓(xùn)練的這些日子里，無論走到校園的哪個(gè)角落，都可以看到我們親愛的老師們戴著遮陽帽，穿著平底鞋，臉紅得像下蛋的母雞一樣，舉著話筒，揮舞著手臂，大著嗓門，一遍又一遍地精心地指導(dǎo)著學(xué)生，“看這兒，眼睛，手……”“面帶微笑!嘴角上翹!抬頭挺胸!”穿著雪紡白紗裙的王志愛、身著民國旗袍的王宇娟的大嗓門賽過大喇叭，沒有了淑女范，全成了女漢子；彌曉峰、常勇、李俊青、陳喜柱這四個(gè)大男人化身嚴(yán)父，又似慈母，一會(huì)兒厲聲呵斥，恨鐵不成鋼；一會(huì)兒又百般呵護(hù)，調(diào)動(dòng)那些搗蛋鬼的積極性。他們要將所有自己知道的，學(xué)生需要注意的全部灌入學(xué)生的耳朵，敲在學(xué)生的心上，種在學(xué)生的靈魂里。他們有時(shí)顯得那樣的急躁，有時(shí)又是那樣的溫和，有時(shí)他們?yōu)閷W(xué)生們不聽指揮惱火，有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生有所進(jìn)步露出微笑，有時(shí)對學(xué)生東倒西歪大發(fā)雷霆，有時(shí)又因?qū)W生的呆萌可愛開懷大笑。 一訓(xùn)練起來，他們就忘了時(shí)間，忘了吃飯，忘了回家，忘了在幼兒園苦苦等著她來接的孩子。嗓子啞了，臉曬黑了，每天回家時(shí)她們滿臉疲憊，但一走進(jìn)學(xué)校，她們又滿眼放光，注入了新的活力。每逢比賽、活動(dòng)，他們個(gè)個(gè)都變成了鋼筋鐵骨。堅(jiān)忍強(qiáng)悍、耐心細(xì)致，使出了十八般武藝，渾身散發(fā)著太陽般的光芒和熱忱。 曲目的選擇，伴奏的處理，隊(duì)形的變換，人員的安排，動(dòng)作的編排，服飾、頭飾的搭配，道具的準(zhǔn)備、請導(dǎo)演、找音響…… 從接受任務(wù)開始，每一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)時(shí)在他們的腦袋中過濾、篩選，淘汰，敲定，顛覆，再來…… 在訓(xùn)練的間隙，他們還在講臺(tái)上爭分奪秒地講一節(jié)哪怕只有10分鐘的課。隔壁教室的音響震天響，她們得用更大的嗓門來壓過那邊的聲音，以便自己所講的能讓學(xué)生們都能聽見。有一次，我看到我的學(xué)生左手打著隔壁教室《歌唱二小放牛郎》的節(jié)奏，右手在課本上做著閱讀筆記。 甚至我們從文化館、原中、鐵中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等地方請來的專業(yè)老師也完全融入了我們這個(gè)隊(duì)伍，他們每天從百忙中抽出寶貴的時(shí)間來指導(dǎo)我們的孩子們，兩個(gè)星期不間斷地訓(xùn)練一直到正式表演結(jié)束，他們都在全程陪伴，認(rèn)真指導(dǎo)。當(dāng)我們班和四（4）班的同學(xué)表演的時(shí)候，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們音樂的原中的劉老師也站在臺(tái)下的板凳上，大汗淋漓地從頭指揮到結(jié)束。直到表演結(jié)束，她還在惋惜地說：“啊呀，孩子們不看我指揮，第三段唱得有點(diǎn)快了?！? 冰心先生在《我請求》中說：“做教師的許多人不怕累和苦，也不眼紅錢財(cái)，但唯有一條，他們死活擺脫不了，那就是對學(xué)生的愛。除了學(xué)生四大皆空。他們甚至回到家里對自己的孩子都沒有耐心，不愿再扮演教師這個(gè)社會(huì)角色，但無論心情多壞，一上講臺(tái)什么都扔了，就入境了。” 入境了，入境了。說得真好。教師職業(yè)是神圣的，這神圣在于愿意吃虧，樂于奉獻(xiàn)。這吃虧和奉獻(xiàn)與一切的社會(huì)制度、工資待遇、榮譽(yù)稱號(hào)沒有半點(diǎn)關(guān)系，只是秉性使然，良心使然，對學(xué)生無緣由的愛使然 ，作為一個(gè)教師神圣的使命感使然。每一個(gè)有良知的公民怎能不對我們這些最可愛的老師致以最崇高的敬意？ <br></h3><h3></h3> <h3> 致所有人的“六一”</h3><h3> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 王志愛 “六一”兒童節(jié)，對于我們每一個(gè)人來說都是一個(gè)快樂的節(jié)日。 六月的步伐歡快，像孩子們活潑亂蹦的腳丫，嘻嘻哈哈跨入我們的門檻，我們開懷喜迎，孩子們更是興高采烈地歡慶屬于自己的盛宴。 這天，孩子們穿著節(jié)日的盛裝，把自己打扮得五彩繽紛，帥氣萌萌噠，三五成群擁在一起比劃著對方的美顏，秀著自己的俏皮。一個(gè)個(gè)孩子天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，盡情享受著屬于自己的幸福時(shí)刻。 我也不例外。隨著年齡增長，我們對它的回憶就會(huì)越來越醇香！ “六一”這天，我總要起個(gè)大早給鍋里煮兩三顆雞蛋，回味童年的美好。今年“六一”照常煮蛋，6:55分剛剛拿起雞蛋要吃，家長打來電話說進(jìn)校要幫小朋友們化妝，我放下雞蛋匆忙趕往學(xué)校，讓門房姐姐放家長進(jìn)去，孩子們早已陸續(xù)趕來，校門口堵得水泄不通，想必一晚上興奮地睡不著吧。教室里孩子們快活地像麻雀嘰嘰喳喳開小會(huì)，家長們忙亂地像熱鍋上的螞蟻，幫孩子們一會(huì)兒弄弄發(fā)型，一會(huì)兒補(bǔ)個(gè)眼影，一會(huì)兒整理下衣褲，一會(huì)兒心花怒放地欣賞著自己的寶貝。 欣喜之余，我的思緒拋錨了…… 那些年的"六一”，我們也要起個(gè)大早，穿著嶄新的白襯衫藍(lán)褲子白網(wǎng)鞋，系上壓在枕頭下的紅領(lǐng)巾，娘總給塞三五顆雞蛋，那是那些年過“六一”最好的干糧了。背上“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的小黃書包飛奔學(xué)校，學(xué)校已鑼鼓喧天、彩旗飄飄、嘻嘻哈哈，大隊(duì)長一點(diǎn)兵30人一個(gè)不少，大家排好隊(duì)扛著校旗和彩旗敲著大軍鼓拍著大小釵，邁著矯健的步伐向公社村行進(jìn)。那時(shí)一個(gè)公社16個(gè)村聚在一個(gè)中心大村過“六一”。我個(gè)子高扛著校旗很神氣，村人們目送著我們出村，我們走到半路累了大家歇歇，但不會(huì)停留太久，盼望早點(diǎn)飛到“六一”會(huì)場。 一進(jìn)那個(gè)村口，我們就又精神抖擻敲著鼓踏著121，所有村匯集在大村的戲臺(tái)中央，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)們在戲臺(tái)上講話，我們各家舉著校旗有序排好，上午聽領(lǐng)導(dǎo)們講自己的教育業(yè)績和頒獎(jiǎng)表彰，中午找塊陰涼地吃自帶的雞蛋，拿個(gè)汽水瓶找口水喝或買根5毛錢可以的冰棍也是覺得挺享受了。下午便進(jìn)行文藝匯演，只有大村才會(huì)大型文藝表演，他們手拿各色綢紙纏下的大花環(huán)表演《歌聲與微笑》;手握木頭做成的兒童紅纓槍表演《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》;頭戴自制的小太陽表演《種太陽》……我們圍成大圓圈席地而坐，津津有味地欣賞節(jié)目，在那個(gè)缺少文藝的年代，已經(jīng)大飽眼福了。 “王老師咱們該往操場走了!”班長一聲吆喝我才回過神來?！昂?我們有序到指定地點(diǎn)，歡天喜地慶`六一'吧!” 校園里紅旗招展，音樂奏響，人頭攢動(dòng)，紅色大舞臺(tái)已搭建，＂唱響新時(shí)代·點(diǎn)亮中國夢——慶六一合唱比賽”十幾個(gè)大字煜煜生輝。我們要進(jìn)行一次大型的紅歌傳唱，紅色的歷史世代傳承，時(shí)刻牢記:不忘初心，愛我中華。 孩子們身著節(jié)日盛裝快樂地坐在指定位置上，喜氣洋洋地等待節(jié)目的開始。歡快的心兒早已飛到云彩上。全國各地的鳥兒也飛來湊熱鬧。 我們的宋校長為大家做了精彩講話。他首先向孩子們致以節(jié)日的問候，對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！接著給大家講了這次愛國歌曲比賽的宗旨在于弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，傳承革命傳統(tǒng)精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。 首先閃亮登場的是一年級(jí)小朋友。一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》拉開了比賽的帷幕。一6班和一7班的小朋友們頭戴紅色貝蕾帽身著白色軍警衣，唱得雄壯嘹亮，唱得抑揚(yáng)頓挫，唱得聲情并茂，唱得斬釘截鐵。他們唱出了永恒信念，他們唱出了智慧選擇!觀眾們聽得入癡入醉，仿佛被帶到了血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭年代，用血肉之軀鑄成了新的長城，換來了今天的和平年代。是呀!這首歌久唱不衰，常唱常新，鼓舞激勵(lì)著新世紀(jì)一代又一代人。 緊接著螞蟻團(tuán)隊(duì)出場。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團(tuán)結(jié)起來，看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。張慧老師和一2班一4班孩子們同臺(tái)表演的巜團(tuán)結(jié)就是力量》告訴我們：在生活中，團(tuán)結(jié)無處不在。有了大家的團(tuán)結(jié)，成功就在不遠(yuǎn)處;讓我們手拉手，心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈，一起迎接陽光明媚的明天！ 總認(rèn)為自家的節(jié)目最出彩。我們一(1)一(5)班的91個(gè)孩子歡聚一堂，放聲歌唱《國家》。 我的小兵們手執(zhí)《厲害了!我的國》橫幅。左右兩邊男生擺成七和零，表示祖國媽媽的周歲。孩子們手握小紅旗振臂高呼有國才有家，有家才有可愛的娃，祖國媽媽萬歲，70周歲昌盛。 兩個(gè)小男生手揮鮮艷的五星紅旗，那是中國人的標(biāo)志，那是中國人的驕傲。隨即幸福一家閃亮登場，訴說國的含義，詮釋了有國才有幸福的家。 舞蹈女孩身著各色少數(shù)民族衣服，懷抱在一起表示各族人民大團(tuán)結(jié)，舞著中國美。 指揮小女孩揮動(dòng)手臂，時(shí)而柔軟如柳時(shí)而鏗鏘有力時(shí)而行云流水，節(jié)奏有度。四個(gè)小將搖頭晃腦來領(lǐng)唱，悅耳的歌聲令所有人贊口不絕。合唱隊(duì)的男兒白衫配紅褲，女孩白衫紅裙飛，個(gè)個(gè)精神抖擻激情四射齊聲唱，一會(huì)兒低一會(huì)兒高吭一會(huì)兒邊唱邊手語。 歌聲里傳遞著有國才有家。國強(qiáng)家才富，家富國安定，國安享太平。正是這樣的千秋家國夢激起了多少中華兒女的拳拳赤子心！他們把情感思念打入背囊，把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。他們那疲憊的臉龐，寫滿了雪雨風(fēng)霜的贊歌；祖國的繁榮，人民的富足，無處不留下他們奮斗的身影。他們奮力振臂，托起一顆璀璨的明珠，巍然屹立在世界的東方！ 一首《國家》被一年級(jí)的小將們表演的淋漓盡致，賦予大愛情懷。 …… “歲月不居，時(shí)節(jié)如流。”美好的時(shí)光總是如此短暫，2019年的"六一”落幕了，原平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為原平人民獻(xiàn)了一份豐盛的精神大餐!每一個(gè)人回味無窮! 人生有多少個(gè)“六一”啊!六月的清風(fēng)和順，六月的陽光燦爛，六月的鮮花盛開，六月的紅旗愈加鮮艷，六月的孩子們最可愛。 六月里有孩子們的夢。童年似水，恍惚而過；童年似樹，茁壯成長；童年似光，白駒過隙；童年似酒，香氣撲鼻；童年似歌，嘹亮清脆。把生活過成永似童年。 親人們，珍惜眼前，珍惜當(dāng)下——致老頑童和小兒童們快樂的童年！童年里有珍藏版的回憶一六一!<br></h3> 孩子六一老師我們表演學(xué)生一班唱得他們祖國