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長治市屯留區(qū)文明辦工作月志（5月份）

美友37120921

<h3>　　2019年5月5日，區(qū)精神文明管理中心主任陳凌云策劃設(shè)計新時代文明實踐中心“一園十點”方案和社會主義核心價值觀屯留區(qū)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會等工作事宜。</h3><h3> 鹿文文搜集、整理新時代文明實踐中心關(guān)于健康健身平臺的設(shè)計、規(guī)章制度；做會議記錄工作。</h3><h3> 韓小燕作搜集、整理新時代文明實踐中心“一園十點”方案，關(guān)于“共青團”的圖片設(shè)計、規(guī)章制度等。</h3> <h3>　　5月6日，區(qū)文明創(chuàng)建中心主任陳凌云赴長子縣、上黨區(qū)參加全市組織的新時代文明實踐中心（所、站）和融媒體中心建設(shè)工作推進觀摩活動。</h3><h3> 鹿文文、韓小燕到區(qū)體育中心和區(qū)檔案館新樓綠化區(qū)域就“一園十點”工作進行實地拍照選點、構(gòu)思。<br></h3> <h3>　　5月7日——10日，區(qū)文明辦主任陳凌云到太原參加全省文明辦主任培訓(xùn)會。</h3><h3> 5月7日，鹿文文到體育中心、檔案館就“一園十點”建設(shè)工作進行實地查看。</h3><h3> 韓小燕同區(qū)教科局相關(guān)負責(zé)人討論統(tǒng)籌各中小學(xué)、幼兒園、青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村少年宮、心理輔導(dǎo)站相關(guān)圖文資料事宜。</h3> <h3>　　5月8日，鹿文文參加運城市萬榮縣“二青會”火炬?zhèn)鬟f活動并做全程學(xué)習(xí)拍攝文字記錄工作事宜。</h3><h3> 韓小燕會同區(qū)教科局思股科共同研究商量全市現(xiàn)場現(xiàn)場會我區(qū)四所社會主義核心價值觀校園實地觀摩解說工作相關(guān)事宜。</h3> <h3> 5月9日，鹿文文參加運城河津市“二青會”火炬?zhèn)鬟f活動并做全程學(xué)習(xí)拍攝文字記錄工作事宜。</h3><h3> 韓小燕到樹小、北大附中、常村礦小等學(xué)校就全市社會主義核心價值觀屯留現(xiàn)場會前期準備工作情況實地察看。</h3> <h3>　　5月10日，鹿文文、韓小燕和教科局思政股負責(zé)人等一行到西史寄校實地查看社會主義核心價值觀學(xué)校類示范點觀摩大會籌備工作并給予修改意見；給劉部長上報“一園十點”之“好人榜”相關(guān)資料、“健康健身平臺”相關(guān)資料；指導(dǎo)科協(xié)在“志愿山西”網(wǎng)站進行志愿者注冊工作。</h3> <h3>　　5月13日，區(qū)文明創(chuàng)建中心主任陳凌云參加二青會長治市實地火炬?zhèn)鬟f專項培訓(xùn)工作；到河神廟鄉(xiāng)指導(dǎo)新時代文明實踐所建設(shè)工作。</h3><h3> 鹿文文做周一工作例會會議記錄；整理打印市文明辦安徽學(xué)習(xí)圖片資料1-5；指導(dǎo)民政局、綜合檢驗檢測中心進行新時代文明實踐志愿者登記填報工作。</h3><h3> 韓小燕修改關(guān)于調(diào)整屯留區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會組成人員的通知和未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組組成人員的通知。</h3><h3><br></h3> <h3>　　5月14日，區(qū)文明辦主任陳凌云起草第二屆全國青年運動會火炬?zhèn)鬟f（長治市屯留區(qū)）儀式景觀組職責(zé)分工工作。</h3><h3> 鹿文文整理匯總各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的新時代文明實踐所（站）資料。<br></h3><h3> 韓小燕到教科局參加選拔愛國主義教育基地紅色故事講解大賽活動。</h3> <h3>　　5月15日，區(qū)文明辦主任陳凌云就新時代文明實踐建設(shè)工作同相關(guān)人員到現(xiàn)場研究；起草新時代文明實踐建設(shè)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。</h3><h3> 區(qū)文明辦主任陳凌云、區(qū)文明實踐服務(wù)中心副主任徐海榮、區(qū)網(wǎng)管中心主任蘇紹波、李俊香、鹿文文、韓小燕參加“新時代文明實踐 法律宣傳進萬家”打擊和防范經(jīng)濟犯罪宣傳活動。</h3><h3> 鹿文文收集整理各單位報送的新時代文明實踐志愿者相關(guān)資料。</h3> <h3>　　5月16日，區(qū)文明辦主任陳凌云籌備新時代文明實踐中心“一園十點”相關(guān)工作；起草新時代文明實踐志愿服務(wù)“愛心送考”活動方案。<br></h3><h3> 鹿文文向市文明辦報送第二屆市級文明校園申報信息工作。</h3><h3> 韓小燕參加第十五屆深圳國際文博會。</h3> <h3>　　5月17日，區(qū)文明辦主任陳凌云，韓小燕參加第十五屆深圳國際文博會。</h3><h3> 鹿文文搜集、打印新時代文明實踐中心“一園十點”之“好人榜”相關(guān)工作。</h3><h3><br></h3> <h3>　　5月20日，區(qū)文明辦主任陳凌云，鹿文文、韓小燕參加新時代文明實踐移風(fēng)易俗集體婚禮主題活動。</h3> <h3>　　5月21日，區(qū)文明辦主任陳凌云就“二青會”火炬?zhèn)鬟f活動方案進一步細化。</h3><h3> 鹿文文搜集、整理、上報新時代文明實踐“一園十點”中關(guān)于“好人榜”的相關(guān)資料。</h3><h3> 韓小燕收集整理并上報新時代文明實踐中心“一園十點”中關(guān)于“共青城”方面的圖片及文字資料。</h3> <h3>　　5月22日，區(qū)文明辦主任陳凌云，鹿文文參加區(qū)政府召開的“二青會”火炬實體傳遞工作協(xié)調(diào)部署會；向有關(guān)單位下發(fā)全國文明城市創(chuàng)建任務(wù)督辦工作通知。</h3><h3> 韓小燕協(xié)調(diào)相關(guān)單位研究“二青會”屯留區(qū)火炬?zhèn)鬟f啟動儀式上的文藝節(jié)目展演工作事宜。</h3> <h3>　　5月23日，區(qū)文明辦主任陳凌云向市文明辦報送屯留區(qū)精神文明創(chuàng)建管理服務(wù)中心、新時代文明實踐服務(wù)中心機構(gòu)設(shè)置、人員配備情況工作。</h3><h3> 鹿文文、韓小燕收集匯總參加二青會志愿服務(wù)人員相關(guān)信息。</h3> <h3>　　5月24日，區(qū)文明辦主任陳凌云，韓小燕陪同長子縣文明辦、教科局、八所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專職教師等一行到我區(qū)就中央扶持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作進行交流學(xué)習(xí)。</h3><h3> 鹿文文向區(qū)體育中心報送二青會火炬?zhèn)鬟f活動職能部門工作人員信息統(tǒng)計表；收取整理各單位報送的二青會志愿者名單。</h3> <h3>　　5月27日，區(qū)文明辦主任陳凌云商討研究“二青會”火炬?zhèn)鬟f活動和“一園十點”等工作事宜。</h3><h3> 鹿文文整理會議紀要；收集整理我區(qū)生活困難道德模范證明并填報相關(guān)匯總表；對我區(qū)四區(qū)聯(lián)創(chuàng)全國文明城市實地考察事宜與城建局、市場局等溝通聯(lián)系。</h3><h3> 韓小燕整理學(xué)習(xí)市文明辦下發(fā)的四個文件；并安排相關(guān)單位落實文件涉及的有關(guān)工作。</h3> <h3>　　5月28日，區(qū)文明辦主任陳凌云同相關(guān)單位就二青會火炬?zhèn)鬟f節(jié)目展示工作進行溝通對接。</h3><h3> 鹿文文向市文明辦報送我區(qū)生活困難道德模范匯總表；落實市場局、園林中心報送的實地考察項目。</h3><h3> 韓小燕學(xué)習(xí)長治市文明辦匯編的“各地新時代文明實踐中心建設(shè)經(jīng)驗做法”；并深入思考所負責(zé)的“一園十點”中“共青城”的相關(guān)內(nèi)容。</h3> <h3>　　5月29日，區(qū)文明辦主任陳凌云同相關(guān)單位就二青會火炬?zhèn)鬟f節(jié)目展示工作進行溝通對接。</h3><h3> 鹿文文、韓小燕整理打印市文明辦下發(fā)的文件、通知。</h3><h3> 鹿文文就我區(qū)全國文明城市實地考察場所跟住建局、文旅局、農(nóng)商銀行、三禾銀行等單位進行溝通。</h3> <h3>　　5月30日，區(qū)文明辦主任陳凌云參加“二青會”火炬?zhèn)鬟f工作協(xié)調(diào)會；起草新時代文明實踐工作培訓(xùn)會議相關(guān)培訓(xùn)資料。</h3><h3> 鹿文文給市文明辦報送文明網(wǎng)培訓(xùn)人員名單；收集整理省級文明家庭申報表；進一步完善我區(qū)全國文明城市實地考察信息表。</h3><h3> 韓小燕收集教科局上報的兩所省級文明校園相關(guān)資料。</h3> <h3>　　5月31日，區(qū)文明辦主任陳凌云參加新時代文明實踐工作推進培訓(xùn)會并給與會人員做相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講解。</h3><h3> 鹿文文參加新時代文明實踐工作推進培訓(xùn)會，并負責(zé)分發(fā)培訓(xùn)資料工作。</h3><h3> 韓小燕參加屯留區(qū)“掃黃打非”會議；參加新時代文明實踐工作推進培訓(xùn)會，負責(zé)會議簽到工作。</h3>

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