絕句的流派·漁洋第十二法 <h3>? 視頻課件鏈接打開(kāi)方式:</h3><h3><br></h3><h3>猛戳????下方網(wǎng)址鏈接↓↓↓↓即可打開(kāi)人人講視頻課堂,打不開(kāi)請(qǐng)復(fù)制到瀏覽或發(fā)送到QQ、微信。</h3><h3><br></h3><h3>?點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)址鏈接,點(diǎn)右下角立即報(bào)名就可以觀看。點(diǎn)左下角關(guān)注后可隨時(shí)收到開(kāi)講提醒。</h3><h3>注:本講限時(shí)免費(fèi)觀看。</h3><h3><br></h3><h3>????</h3><h3>絕句第14講(主講老師:陌上花開(kāi))</h3><h3>https://h5.renrenjiang.cn/#/activity?aid=1152998&su=3541678</h3> <p class="ql-block">第14講</p><p class="ql-block">絕句的流派·漁洋第十二法</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、絕句的風(fēng)格與流派</p><p class="ql-block">我國(guó)古代詩(shī)詞作品可謂浩如煙海,優(yōu)秀詩(shī)人詞人燦若群星。如果從藝術(shù)風(fēng)格方面來(lái)看,不同詩(shī)人詞人的詩(shī)詞篇章有著不同的藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn);如果從創(chuàng)作流派方面來(lái)看,無(wú)數(shù)的詩(shī)人詞人可以歸進(jìn)不同的詩(shī)派和詞派。</p><p class="ql-block">劉勰在《文心雕龍》將藝術(shù)風(fēng)格歸并為八體,“一曰典雅,二曰遠(yuǎn)奧,三曰精約,四曰顯附,五曰繁縟,六曰壯麗,七曰新奇,八曰輕靡?!睘榱吮阌诖蠹倚蕾p詩(shī)詞作品,下面介紹十二種藝術(shù)風(fēng)格不同的作品特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">1、自然:寫(xiě)出的詩(shī)詞,不留雕琢的痕跡,不使人感到是做作之詞,這可稱為自然。李白曾用荷花出水作比說(shuō)明自然這一風(fēng)格?!扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥?。荷花是美的,出在清水之上,天然而成,這才更美。謝靈運(yùn)《登池上樓》中的“池塘生春草”便被南宋人葛立方稱為“渾然天成”。王安石《百家夜休》中的“欲別更攜手,月明洲渚生”,寫(xiě)離別又不忍離別,月照洲渚,更加烘托了友情的深厚,抒情寫(xiě)景,所想所見(jiàn),不加雕飾是很自然的。</p><p class="ql-block">2、平淡:與自然有相同之處,即不加雕琢;與自然又有不同之處,即語(yǔ)言力求樸素。自然講究天然而成,并不排斥在辭藻上下功夫;而平淡,則不尚詞藻,顯現(xiàn)出質(zhì)樸無(wú)華的特點(diǎn)。如陶淵明《飲酒》第五首中的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”。句句都很平淡。平淡,并非平而無(wú)味,而是于平淡之中蘊(yùn)含著深意。葛立方在《韻語(yǔ)陽(yáng)秋》中說(shuō),陶淵明的詩(shī)“平淡有思致”,即指表面平淡而內(nèi)有深意。所以說(shuō),平淡并不易達(dá)到。梅堯臣欲寫(xiě)平淡詩(shī),方覺(jué)平淡不易,在《贈(zèng)杜挺之》中寫(xiě)道:“作詩(shī)無(wú)古今,欲造平淡難”。</p><p class="ql-block">3、工麗:與平淡比較,有著截然不同的特點(diǎn)。平淡不尚詞藻,而工麗既講究詞藻華麗,又講究對(duì)仗工整。如杜甫《觀山水圖》中的“紅浸珊瑚短,青懸薜荔長(zhǎng)”,就有詞藻華麗、對(duì)仗工整的特點(diǎn),并且在每句開(kāi)頭用顏色詞構(gòu)成一幅色彩鮮明的畫(huà)面,可算得上工麗的詩(shī)句。然而,僅僅詞藻華麗和對(duì)仗工整,并不能稱為真正的工麗。是否工麗,還要看意境如何?!短圃?shī)三百首》的編者,把李白寫(xiě)的“煙花三月下?lián)P州”稱為“千古麗句”,就是從意境著眼的。詞中的麗句,如柳永《望海潮》中的“重湖疊巘(yǎn)清佳,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)??!焙贾菸骱娘L(fēng)景情物,在柳永的筆下,多么華艷綺麗。</p><p class="ql-block">4、委婉:抒情或敘事,不直接寫(xiě)出,而是經(jīng)過(guò)委曲婉轉(zhuǎn),然后透露出來(lái),此為委婉。具有委婉風(fēng)格的詩(shī)詞又有不同的情況。</p><p class="ql-block">一是通過(guò)寫(xiě)與本意無(wú)關(guān)的事物而委婉表現(xiàn)內(nèi)心情感。如金昌緒的《春怨》,詩(shī)的本意是表現(xiàn)征人之妻的懷念之情,但是,一開(kāi)始卻寫(xiě)這個(gè)夫人去打黃鶯兒,經(jīng)過(guò)委曲婉轉(zhuǎn),才在最后說(shuō)明,黃鶯兒的啼叫驚擾了她的好夢(mèng),使她“不得到遼西”,不能同出征的丈夫在遼西相會(huì)。</p><p class="ql-block">二是通過(guò)想象的情景而委婉表現(xiàn)內(nèi)心情感。如李商隱的《夜雨寄北》,詩(shī)的本意在于作者對(duì)妻子的懷念,但是,沒(méi)有直接地寫(xiě)出,而是寫(xiě)了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,意思是,到什么時(shí)候能回到家中,一邊剪著燭花,一邊促膝交談,將在巴山做客時(shí)的情景,都說(shuō)給你聽(tīng)。委婉地透露了對(duì)妻子無(wú)限思念之意。</p><p class="ql-block">三是通過(guò)對(duì)比而委婉地表現(xiàn)內(nèi)心情感的。如杜甫《秦州雜詩(shī)》第二首中的“清渭無(wú)情極,愁時(shí)獨(dú)向東”,用渭水的東流反襯自己的西行。說(shuō)渭水無(wú)情是要表達(dá)自己的悲愁,內(nèi)心的情感就是通過(guò)對(duì)比而委婉表達(dá)的。清人王夫之《薑齋詩(shī)話》中說(shuō),“情語(yǔ)能以轉(zhuǎn)折為含蓄者,唯杜陵居勝”,就是推崇杜詩(shī)之委婉。</p><p class="ql-block">5、流暢:這種風(fēng)格,是側(cè)重音韻說(shuō)的,指音節(jié)聲韻流暢而又婉轉(zhuǎn)的。如張若虛的《春江花月夜》:</p><p class="ql-block">春江潮水連海平,海上明月共潮生。</p><p class="ql-block">滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。</p><p class="ql-block">江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。</p><p class="ql-block">空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。</p><p class="ql-block">江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。</p><p class="ql-block">江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">這是前面十二句,寫(xiě)了月夜春江的絢麗景色,音節(jié)聲韻流暢而又婉轉(zhuǎn)。婉轉(zhuǎn)是通過(guò)四句一換韻造成的。明人胡應(yīng)麟在《詩(shī)藪》中,便很稱譽(yù)《春江花月夜》的“流暢婉轉(zhuǎn)”。</p><p class="ql-block">6、直率:這不像委婉那樣,而是毫不隱晦,毫不修飾,依照情感的原樣子直接寫(xiě)出。如《詩(shī)經(jīng)·相鼠》中的“人而無(wú)禮,胡不遄(chuán)死”,是對(duì)處于高位的剝削者的斥責(zé),咒他為什么不快點(diǎn)死。吐露真情,多么直率。</p><p class="ql-block">7、奔放:與直率有相同之處,但比直率有氣勢(shì)。要抒發(fā)的內(nèi)心情感達(dá)到相當(dāng)激烈的程度時(shí),便一下迸發(fā)出來(lái),淋漓酣恣。如屈原的《離騷》,其中有不少奔放的詩(shī)句,把心中的怨憤傾出,有些簡(jiǎn)直是大聲疾呼了。李白的《將進(jìn)酒》,抒發(fā)的雖是懷才不遇的郁結(jié)心情,但很奔放,開(kāi)頭的第一個(gè)起興“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,便是奔放的詩(shī)句,以下接著的是淋漓盡致的抒懷,有不可遏制的氣勢(shì)。</p><p class="ql-block">8、雄奇:氣勢(shì)很雄偉,立意又奇特。如李賀的《夢(mèng)天》,假想飛上了天空,從天而望,人世間竟渺小得很,“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”,九州小得像九個(gè)煙點(diǎn),大海小得像倒在杯子里的一汪水。如此雄奇的詩(shī)句,沒(méi)有豐富的想象力是不可能寫(xiě)出來(lái)的。</p><p class="ql-block">9、雄渾:同雄奇一樣,氣勢(shì)是雄偉的,但又有不同。雄奇的立意奇特,雄渾的含意深沉。如陸游的《迎涼有感》,先以“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳山摩天”的詩(shī)句,描繪了北方山河的壯麗,后用“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的詩(shī)句,表達(dá)了北方人民渴望統(tǒng)一的愿望。深沉的含意和雄偉的氣勢(shì),渾然一體,高昂而厚重。</p><p class="ql-block">10、沉郁:沉指深沉而不浮,郁指厚重而不薄。沉郁,在深沉厚重方面同于雄渾,但不像雄渾那樣高昂,而是多頓挫。如辛棄疾的《賀新郎》,寫(xiě)與茂嘉十二弟分別,通過(guò)“杜鵑聲住,鷓鴣聲切”的氣氛渲染和一連串的離別故事,不僅同情茂嘉十二弟的被逐,而且也含有自己被壓抑的憤慨,聯(lián)系南宋時(shí)代抗戰(zhàn)派與投降派的斗爭(zhēng),就可以體味出,抒發(fā)的不僅是個(gè)人的離情,而且有深沉的思想在里面。詞的筆法,抑揚(yáng)頓挫,令人回腸蕩氣。清人陳廷焯在《白雨齋詩(shī)話》中說(shuō):“稼軒詞,自以《賀新郎》一篇為冠,沉郁蒼涼,跳躍動(dòng)蕩,古今無(wú)此筆力?!?lt;/p><p class="ql-block">11、清幽:清靜而又幽深,表面看來(lái)雖平淡自然,細(xì)細(xì)體味卻不著邊底。如王維的《鹿柴》:“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上?!鼻皟删鋵?xiě)出了不見(jiàn)人影而聞人聲的情景,烘托出山的深廣而空蕩;后兩句寫(xiě)出了夕陽(yáng)返照之光映著深林中的青苔,把山的深廣而空蕩又作了進(jìn)一步渲染。</p><p class="ql-block">12、風(fēng)趣:具有這種風(fēng)格的詩(shī)詞,不單純是讓人發(fā)笑,而于詼諧幽默之中含有深意。如辛棄疾的《沁園春》,寫(xiě)自己與酒杯的對(duì)話開(kāi)頭便是“杯汝來(lái)前,老子今朝,點(diǎn)檢形骸,”饒有風(fēng)趣。此詞不是滑稽之作,而有深意在焉,表面上詼諧幽默,實(shí)際上是抒發(fā)壯志未酬的苦悶。在杜甫的詩(shī)中,有不少風(fēng)趣橫生的細(xì)節(jié)描寫(xiě),如《遭田父泥飲》中的“高聲索果栗,欲起時(shí)被肘”,寫(xiě)田父高聲喊叫家里人給杜甫拿果栗來(lái),杜甫想起來(lái)勸阻,被田父抓住不放,十個(gè)字便活現(xiàn)出田父的熱情和他們之間的無(wú)拘無(wú)束的關(guān)系,真是親切,趣味盎然。清人仇兆鰲在《杜少陵集詳注》中轉(zhuǎn)引別人的話說(shuō):“子美善謔”,確實(shí)如此。</p><p class="ql-block">以上所舉的藝術(shù)風(fēng)格,是一些常見(jiàn)的,也是值得稱道的。有一些卻是不值得稱道的,其表現(xiàn)的藝術(shù)特點(diǎn)是有害藝術(shù)的。比如:做作、平庸、綺靡、晦澀、險(xiǎn)怪、輕浮等等。做作是自然的反面;平庸是平淡不成的結(jié)果;工麗的極端是綺靡;委婉的惡化是晦澀;險(xiǎn)怪不能算奇特;輕浮同深沉相反。諸如此類不值得稱道的風(fēng)格特點(diǎn),為相當(dāng)多的詩(shī)詞所具有,像綺靡之詩(shī),曾在南朝盛行,李白在《古風(fēng)》第一首批評(píng)說(shuō):“自從建安來(lái),綺麗不足珍”。雖不足珍,卻要我們?cè)趯?xiě)作時(shí),引以為鑒。</p> <p class="ql-block">二、詩(shī)詞賞析</p><p class="ql-block">古典詩(shī)詞是中華民族文化的瑰寶,是高度濃縮的漢語(yǔ)言的精華。由于古代詩(shī)詞遠(yuǎn)離當(dāng)代生活,時(shí)間久遠(yuǎn),語(yǔ)言的跳躍性很大,意象比較模糊,加上目前大家對(duì)古代詩(shī)詞讀得較少,鑒賞能力較弱,所以,賞析歷來(lái)是廣大學(xué)員學(xué)習(xí)的一道難題。賞析古典詩(shī)詞,要注重平時(shí)積累,從章法和意境入手,把握意象兼顧表達(dá)技巧,努力進(jìn)行整體賞析。具體地說(shuō),應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:</p><p class="ql-block">1、從詩(shī)詞章法結(jié)構(gòu)入手,了解作者謀篇布局的匠心。</p><p class="ql-block">我們共同來(lái)賞析一下劉禹錫的七律《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》:</p><p class="ql-block">巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。</p><p class="ql-block">懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。</p><p class="ql-block">沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。</p><p class="ql-block">今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。</p><p class="ql-block">唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽(yáng),白居易從蘇州歸洛,兩位詩(shī)人在揚(yáng)州巧逢。白在宴席上以詩(shī)相贈(zèng),劉便寫(xiě)此詩(shī)酬答。首聯(lián)接過(guò)白詩(shī)的話題,著重述說(shuō)自己在特殊環(huán)境的特殊感受;頷聯(lián)借典說(shuō)明自己被貶的時(shí)間之長(zhǎng)和人事的滄桑;頸聯(lián)針對(duì)贈(zèng)詩(shī)“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎”的同情和不平,劉禹錫卻以沉舟和病樹(shù)自比,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競(jìng)發(fā);病樹(shù)前頭,正萬(wàn)木爭(zhēng)春。表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。尾聯(lián)收合全篇點(diǎn)明酬答的題意。這首雖是即席之作,然起承轉(zhuǎn)合章法流暢,詩(shī)情起伏跌宕,沉抑中見(jiàn)豪放,是酬贈(zèng)詩(shī)中優(yōu)秀之作。 </p><p class="ql-block">2、從詩(shī)詞意象入手,悟出意境和詩(shī)情。</p><p class="ql-block">詩(shī)是由意象構(gòu)成意境,再由意境體現(xiàn)詩(shī)情的。意象是詩(shī)的基礎(chǔ),意境是詩(shī)的靈魂,詩(shī)情是詩(shī)的內(nèi)涵。賞析一首詩(shī)必須從意象著手分析意境,再由意境感悟詩(shī)情?!耙庀蟆饩场?shī)情”是鑒賞古詩(shī)從局部到整體的合理流程。</p><p class="ql-block">詩(shī)詞中的意象是詩(shī)人所寫(xiě)的景與物,但這些意象又不再是單純的景和物了,而是融入了詩(shī)人的情感,使這些物象附著上某些特點(diǎn),這些獨(dú)特的物象實(shí)際上就是作者情感的外化。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中,“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆边@兩句詩(shī),作者所寫(xiě)的物象是“雨”和“楚山”,它們的特點(diǎn)分別是“寒”和“孤”,這些特點(diǎn)就是作者孤寂心情的體現(xiàn)。又如柳宗元《江雪》中的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這兩句詩(shī)的“舟”和“江雪”也有“孤”和“寒”的特點(diǎn),作者孤獨(dú)的心情從這些物象很容易體會(huì)到。再如“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”等句子,特定的意象構(gòu)成一幅幅特定的畫(huà)面,都飽含著詩(shī)人特定的濃濃情感。</p><p class="ql-block">有時(shí)從景物的色彩也可看出作者情感基調(diào)。曖色調(diào)自然是積極的、歡快的、昂揚(yáng)的感情基調(diào),而冷色調(diào)則就是一種悲苦的、孤寂的、冷清的基調(diào)。如王維《田園樂(lè)》中“桃紅”“柳綠”這些暖色調(diào),就暗含作者愉快的心情。把握住詩(shī)歌中的主要意象和特點(diǎn),就不難理解作者的情感了。</p><p class="ql-block">3、從標(biāo)題入手,體會(huì)詩(shī)詞的情感。</p><p class="ql-block">標(biāo)題是窺探詩(shī)境的窗口,是讀者了解詩(shī)詞內(nèi)容的重要線索。它常常會(huì)揭示詩(shī)歌的題旨和情感。</p><p class="ql-block">詩(shī)題或是點(diǎn)明或暗示情感,如杜甫《恨別》中的“恨”,沈如筠《閨怨》中的“怨”,柳中庸《征人怨》中的“怨”,直接點(diǎn)明詩(shī)人的情感。要么直接描寫(xiě)對(duì)象,要么透露所寫(xiě)的事情或背景,如陳子昂的《春夜送友人》、李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等,從標(biāo)題的“送”字可看出是送別詩(shī)。送別詩(shī)往往寫(xiě)的是詩(shī)人送別時(shí)所見(jiàn)所想所感,表達(dá)作者依依不舍之情,或抒發(fā)送友人時(shí)的離愁別緒。又如李白的《越中覽古》、蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,從標(biāo)題可以看出這些懷古詩(shī),懷古詩(shī)表達(dá)對(duì)古人的緬懷之情,或表達(dá)懷才不遇的感嘆。又如:</p><p class="ql-block">征人怨 (柳中庸) </p><p class="ql-block">歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。</p><p class="ql-block">三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。</p><p class="ql-block">(1)為什么這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。</p><p class="ql-block">(2)詩(shī)題為“征人怨”,通篇雖無(wú)“怨”,但句句有“怨情”,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。</p><p class="ql-block">第一題問(wèn):為什么這是一首邊塞詩(shī)?它實(shí)際考查的是我們對(duì)題目“征人”的理解。如果理解“征人”,去尋找描寫(xiě)“邊塞”的景物和描寫(xiě)征人生活的細(xì)節(jié),這一問(wèn)題就可以迎刃而解。很顯然,“金河”“玉關(guān)”“青?!薄包S河”“黑山”等詞都是一些邊塞的地名,也是邊塞的典型景物。詩(shī)歌描寫(xiě)了戰(zhàn)士年年與“馬策”“刀環(huán)”為伴,守衛(wèi)邊關(guān)的戍邊生活。第二題實(shí)際上考查的是我們對(duì)題目中“怨”的理解。整首詩(shī)沒(méi)有一個(gè)與“怨”有關(guān)的詞語(yǔ),也沒(méi)有很明顯的“怨”情的抒發(fā)。但是題目明明白白告訴我們這是寫(xiě)“征人之怨”的。所以我們還得從題目出發(fā),到字里行間去尋找“怨”的痕跡,體會(huì)“怨”的情感。詩(shī)的開(kāi)頭兩句寫(xiě)征人生活?!皻q歲”“朝朝”句就有怨戍守邊關(guān)時(shí)間之長(zhǎng),征調(diào)之頻繁,戰(zhàn)爭(zhēng)之艱辛的意思。后兩句寫(xiě)景色,寫(xiě)征人埋骨沙場(chǎng)之景,寫(xiě)邊塞景物亙古不變,以無(wú)限雄渾的自然來(lái)反襯有限的人生,襯托出戰(zhàn)士的悲慘遭遇。后兩句的“白雪”和“青?!薄包S河”和“黑山”不但在視覺(jué)上給人凄愴之感,而且在境界上顯得沉郁悲涼。理解了這些就可以感覺(jué)到這首詩(shī)實(shí)際上是字字含怨,而且怨得深沉,怨得悲愴。如果沒(méi)有題目中“征人”對(duì)事情的指引和“怨”對(duì)情感的提示,我們可能難以理解這首詩(shī)。</p><p class="ql-block">4、從修辭方法入手 ,賞析多姿多彩的創(chuàng)作技巧。</p><p class="ql-block">我國(guó)的古典詩(shī)詞浩如煙海,其表達(dá)方法可謂是異彩紛呈百花齊放。了解一些表達(dá)方法,必然會(huì)提高我們的鑒賞能力。</p><p class="ql-block">比興手法是古代詩(shī)歌中較常見(jiàn)的修辭方式,如“孔雀東南飛,五里一徘徊”(《孔雀東南飛》)。對(duì)比手法,如“朱門酒肉臭,路有凍死骨”(杜甫《自京赴秦先縣詠懷五百字》),將封建統(tǒng)治集團(tuán)的窮奢極欲、醉生夢(mèng)死,與勞動(dòng)人民的被奴役、被掠奪、凍死路旁的悲慘狀況,作了鮮明的對(duì)照;象征手法,如李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保ā缎新冯y》),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想的執(zhí)著追求及對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度;渲染烘托,如白居易的“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”(《琵琶行》),渲染了一種蕭條悲涼的氣氛。</p><p class="ql-block">又如李煜的“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”(《虞美人》),運(yùn)用醒目的設(shè)問(wèn)、形象的比喻、極度的夸張,使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。尤其要注意到詩(shī)歌中運(yùn)用的典故。詩(shī)歌中常常引用古書(shū)中現(xiàn)成的故事或詞句,因?yàn)樵?shī)歌要“寓萬(wàn)于一”,以簡(jiǎn)括體現(xiàn)豐富。理解典故需要把握兩點(diǎn),一是典故本身的內(nèi)容,二是作者用典的意圖。例如辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》就用了五個(gè)典故(孫權(quán)、劉裕、宋文帝、佛貍、廉頗),這些典故的運(yùn)用,借用歷史事實(shí)很好地表了自己的思想感情。</p><p class="ql-block">總之,古代詩(shī)詞的賞析主要靠平時(shí)的積累,要靠個(gè)人學(xué)識(shí)水平的修養(yǎng)。平時(shí)不僅多讀、多背一些名篇作品,還要多掌握一些賞析方法,逐步提高自己的欣賞能力,就會(huì)從不同的角度去賞析詩(shī)詞作品了。</p><p class="ql-block">三、漁洋第十二法</p><p class="ql-block">1、主要內(nèi)容:此法于詩(shī)中必要有對(duì)偶,或一、二句對(duì),或三、四句對(duì),或在句中對(duì)。</p><p class="ql-block">灞橋寄內(nèi)二首之一</p><p class="ql-block">王士禎 </p><p class="ql-block">長(zhǎng)樂(lè)坡前雨似塵,少陵原上淚沾巾。</p><p class="ql-block">灞橋兩岸千條柳,送盡東西渡水人。 </p><p class="ql-block">注釋:</p><p class="ql-block">我們?cè)趯W(xué)漁洋十二法之三時(shí)讀過(guò)《灞橋寄內(nèi)二首之二》。這首也是王士禎寄給妻子的詩(shī)。 </p><p class="ql-block">太華終南萬(wàn)里遙,西來(lái)無(wú)處不魂銷。</p><p class="ql-block">閨中若問(wèn)金錢卜,秋雨秋風(fēng)過(guò)灞橋。</p><p class="ql-block">兩首詩(shī)寫(xiě)于康熙十一年壬子(1672年),據(jù)作者《張宜人行述》:“予奉使入蜀時(shí),兩喪愛(ài)子,宜人病骨支床。初秋朔日出都,宜人強(qiáng)起門內(nèi)送予,反袂拭面,意若永訣者。予途中寄詩(shī),次灞橋再寄詩(shī)云云,宜人見(jiàn)之,攬?zhí)槎??!? </p><p class="ql-block">長(zhǎng)樂(lè)坡:今西安市灞橋區(qū)十里鋪街道長(zhǎng)樂(lè)坡村,位于西安市城東的長(zhǎng)樂(lè)東路上。隋文帝楊堅(jiān)曾在路北側(cè)建長(zhǎng)樂(lè)宮,并于長(zhǎng)樂(lè)東路南側(cè)(今華山廠北),建望春亭,親自命名浐河岸坡名長(zhǎng)樂(lè)坡(今長(zhǎng)樂(lè)坡村)。 </p><p class="ql-block">少陵原:少陵原又作少陵塬,是西安市城區(qū)東南方向的一塊黃土沉積臺(tái)地,位于浐河、潏河之間,位置在今西安市長(zhǎng)安區(qū)杜陵鄉(xiāng)、杜曲鎮(zhèn)、大兆鄉(xiāng)之間,漢代稱鴻固原。后來(lái)漢宣帝杜陵建于此,亦稱杜陵原,漢宣帝許皇后死后葬在杜陵南,陵墓較小,被稱為小陵,因?yàn)楣糯吧佟薄靶 倍滞ㄓ?,所以就有了少陵原的叫法?</p><p class="ql-block">沾巾:化用王勃《送杜少府之任蜀州》“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在岐路,兒女共沾巾”句,表達(dá)思妻之情。 </p><p class="ql-block">渡水人:渡過(guò)灞水之人。指離別之人。</p><p class="ql-block">譯文: </p><p class="ql-block">長(zhǎng)樂(lè)坡前細(xì)雨飄灑像煙塵,</p><p class="ql-block">少陵原上我的離淚沾汗巾。</p><p class="ql-block">灞橋兩岸垂掛的千枝柳條,</p><p class="ql-block">送盡了灞水上東往西去人。</p><p class="ql-block">先看全詩(shī)脈絡(luò):</p><p class="ql-block">全詩(shī)以“雨”“淚”“柳”“人”四個(gè)物象為主線,用“似”“沾”“送”“渡”四個(gè)動(dòng)詞,加上形容詞“盡”,點(diǎn)出內(nèi)心所想。</p><p class="ql-block">再看句法特點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、起句對(duì)仗:</p><p class="ql-block">起承兩句用對(duì)偶手法,“長(zhǎng)樂(lè)坡”對(duì)“少陵原”,地名對(duì)地名;“前”對(duì)“上”,方位對(duì)方位;“雨”對(duì)“淚”,名詞對(duì)名詞;“似”對(duì)“沾”,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞;“塵”對(duì)“巾”,名詞對(duì)名詞。雖然不工,卻也對(duì)得巧妙。 </p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)句則用灞橋柳這個(gè)送別之物,帶出合句“送人”,這正是“淚沾巾”的緣故,是因?yàn)殡x愁。再由合句做出總結(jié)。這就是漁洋十二法最后一法的精髓。 </p><p class="ql-block">我們都知道,絕句并不要求對(duì)仗。在絕句中運(yùn)用對(duì)仗,能使絕句句式增加對(duì)稱美,突出強(qiáng)調(diào),更好地表達(dá)作者的情感。 </p><p class="ql-block">據(jù)有人統(tǒng)計(jì),歷代七絕首二句對(duì)仗不如五絕首二句對(duì)仗的數(shù)量多。而這首詩(shī),一二句用對(duì)偶手法,首句入韻,尾字平聲,打破了對(duì)仗上句尾仄,下句尾平的一般要求。但這并非王士禎所創(chuàng)。唐詩(shī)、宋詩(shī)也有不少這樣的手法所作的詩(shī)。明清兩代至今,也有不少批評(píng)王士禎此詩(shī)的聲音,認(rèn)為一二句14字,用8個(gè)字 “長(zhǎng)樂(lè)坡前”和“少陵原上” 寫(xiě)灞橋附近之景,又在第三句重提灞橋,是浪費(fèi)篇幅。更有甚者,直言此聯(lián)空洞無(wú)物。但是,大家可以看到,兩句的后三并非空洞無(wú)物,僅用6個(gè)字,把前面浪費(fèi)的篇幅救回來(lái),可見(jiàn)功力。“雨似塵”,“塵”,應(yīng)指密。是為下句的“淚”作烘托。密集的雨中獨(dú)自一人,雨淚交織,更添離愁。“淚沾巾”,是以行為借代心情。而全詩(shī)最出彩的是合句“送盡東西渡水人”。在秋雨綿綿中,自己如灞橋柳一樣送盡告別的人,想起離別的妻子,又怎能不令人銷魂?這與《灞橋寄內(nèi)二首之二》的“西來(lái)無(wú)處不魂銷”“秋雨秋風(fēng)過(guò)灞橋”是相呼應(yīng)的。 </p><p class="ql-block">2、章法特點(diǎn):</p><p class="ql-block">此詩(shī)是二段式,前兩句對(duì)仗為一段,后兩句為一段。但與王士禎其他詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合不一樣的是,這首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合為:</p><p class="ql-block">景起(雨似塵);事承(淚沾巾);景轉(zhuǎn)(橋、柳);事結(jié)(送、渡人)。</p><p class="ql-block">徐晉如教授總結(jié)為:</p><p class="ql-block">此法詩(shī)中必要有對(duì)偶(但不一定對(duì)仗),或一二句對(duì),或三四句對(duì),或在句中對(duì)。既用對(duì)偶,復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié),詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。</p><p class="ql-block">《茅山進(jìn)香曲四首(之一)》</p><p class="ql-block">【清】王士禎</p><p class="ql-block">家住茱萸灣復(fù)灣,年年三月上茅山。</p><p class="ql-block">白沙江邊吹笛去,赤山湖上賽神還。</p><p class="ql-block">【注釋】; </p><p class="ql-block">茅山,位于江蘇省金壇市與句容市(位于鎮(zhèn)江西南部)交界處,是著名的道教圣地。相傳漢元帝初元5年(公元前44年),陜西咸陽(yáng)茅氏三兄弟來(lái)茅山采藥煉丹,濟(jì)世救民,被稱為茅山道教之祖師,后齊梁隱士陶弘景集儒、佛、道三家創(chuàng)立了道教茅山派,唐宋以來(lái),茅山一直被列為道教之“第一福地,第八洞天”,</p><p class="ql-block">進(jìn)香:到寺廟拜神。 </p><p class="ql-block">茱萸灣:位于揚(yáng)州市區(qū)東北5公里。因漢朝此地遍植茱萸樹(shù)祛邪造福而得名。又因劉長(zhǎng)卿《送子婿崔真甫、李穆往揚(yáng)州四首之二》“半邏鶯滿樹(shù),新年人獨(dú)遠(yuǎn)。落花逐流水,共到茱萸灣”而揚(yáng)名。此地應(yīng)為王士禎任揚(yáng)州推官時(shí)的住處。 </p><p class="ql-block">復(fù):連接之意。</p><p class="ql-block">白沙江:應(yīng)為江名。暫無(wú)資料佐證這是哪里的江。</p><p class="ql-block">赤山湖:在今江蘇省句容縣西南三十里。</p><p class="ql-block">賽神:是神祗崇拜的一種活動(dòng)方式。</p><p class="ql-block">【譯文】: </p><p class="ql-block">我家住在茱萸灣灣接灣,</p><p class="ql-block">每年的三月都要上茅山。</p><p class="ql-block">先要到白沙江邊去吹笛,</p><p class="ql-block">再到赤山湖上拜神而還。</p><p class="ql-block">【手法】:</p><p class="ql-block">這首詩(shī)起承兩句交代此行的時(shí)間、起點(diǎn)和目的地:自家住處在茱萸灣,離茅山很近,所以每年三月都要去茅山燒香。 </p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)句則轉(zhuǎn)到到茅山的具體活動(dòng),與合句對(duì)仗:“白沙江邊”對(duì)“赤山湖上”,地名相對(duì);“吹笛”對(duì)“賽神”,人的活動(dòng)相對(duì);“去”對(duì)“還”,動(dòng)詞相對(duì)。</p><p class="ql-block">與前面《灞橋寄內(nèi)二首之一》不同的是,這首詩(shī)的章法是全述事句,沒(méi)有景句。 </p><p class="ql-block">從我們前面所引的王士禎的七絕,說(shuō)明,在絕句中,起承轉(zhuǎn)合并無(wú)定法。所以,我們寫(xiě)絕句,不必依循四句各句分別承擔(dān)起承轉(zhuǎn)合的任務(wù)這一死規(guī)矩。</p><p class="ql-block">王士禎用此法的七絕還有:</p><p class="ql-block">1、首聯(lián)對(duì)仗:</p><p class="ql-block">棹歌</p><p class="ql-block">紅葉磧邊紅葉飛,黃魚(yú)沱上黃魚(yú)肥。(磧,qì )</p><p class="ql-block">百丈牽江怯西上,三巴迎客好東歸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">新灘二首之一</p><p class="ql-block">上灘嘈嘈如震霆,下灘東來(lái)如建瓴。</p><p class="ql-block">瞥過(guò)前山才一瞬,鷓鴣啼處到空舲。</p><p class="ql-block">2、尾聯(lián)對(duì)仗 </p><p class="ql-block">瓜洲渡江二首之一</p><p class="ql-block">昨上京江北固樓,微茫風(fēng)日見(jiàn)瓜洲。</p><p class="ql-block">層層遠(yuǎn)樹(shù)浮青薺,葉葉輕帆起白鷗。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">德云庵曉起</p><p class="ql-block">宿鳥(niǎo)驚寒解報(bào)更,夜聞林雨達(dá)天明。</p><p class="ql-block">迢迢絕澗千重瀑,寂寂中峰一磬聲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">博望城</p><p class="ql-block">持節(jié)西窮萬(wàn)里源,至今黃鵠怨烏孫。</p><p class="ql-block">空聞寶馬歸天廄,不見(jiàn)征人入玉門。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、句內(nèi)自對(duì):</p><p class="ql-block">葉欣離宮秋曉</p><p class="ql-block">翠華寂寂罷宸游,苑樹(shù)聲凄碧水流。</p><p class="ql-block">一片敗荷千點(diǎn)葉,靈波宮外不勝秋。</p><p class="ql-block">“一片敗荷千點(diǎn)葉”,“一片”對(duì)“千點(diǎn)”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">襄陽(yáng)口號(hào)</p><p class="ql-block">豈有酖人羊叔子,更無(wú)悔過(guò)竇連波。</p><p class="ql-block">殘碑墮淚回文錦,一種銷沉可奈何。</p><p class="ql-block">“殘碑墮淚回文錦”,“殘碑”對(duì)“回文”。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">到此,漁洋十二法已學(xué)習(xí)完畢。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在我們把徐晉如教授歸納的漁洋十二法綜合如下,其中一些僅有細(xì)微差別。 </p><p class="ql-block">法一:前二句或賦陳,或起興,或議論,第三句以否定詞轉(zhuǎn)接。</p><p class="ql-block">法二:前二句說(shuō)一事,第三句以轉(zhuǎn)折連詞承接。</p><p class="ql-block">法三:第三句故作假設(shè)或設(shè)問(wèn)之辭,第四句答之。</p><p class="ql-block">法四:前二句說(shuō)今事,第三句追憶疇昔,多用年來(lái)、憶、記等詞。</p><p class="ql-block">法五:前二句說(shuō)往事,第三句則用而今、此日等詞點(diǎn)明今事,以見(jiàn)今昔之感。</p><p class="ql-block">法六:前二句直賦眼前景,第三句以好是、分明、好到等詞著以作者的評(píng)論。</p><p class="ql-block">法七:一二句就題直起,亦直賦眼前景、心中情,第三句以敘寫(xiě)人事轉(zhuǎn)接,而結(jié)句則必由實(shí)返虛,所謂不著一字盡得風(fēng)流,讀漁洋最須注意此等處,以其有神韻也。</p><p class="ql-block">法八:以第四句為主,然第三句亦不可輕忽,多用時(shí)間狀語(yǔ)或轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞與之有一呼應(yīng)。 </p><p class="ql-block">法九:第四句作詰問(wèn),第三句或呼應(yīng),或不呼應(yīng)。</p><p class="ql-block">法十:前三句皆寫(xiě)今事,而第四句則歸結(jié)到詩(shī)人身上,追憶往昔,但不具體說(shuō)出,自有無(wú)限風(fēng)流蘊(yùn)藉。這與法五第三句點(diǎn)明今事固不相同。</p><p class="ql-block">法十一:前三句皆是烘托,結(jié)句歸結(jié)自身,筆力沉雄清健。</p><p class="ql-block">法十二:詩(shī)中必要有對(duì)偶(但不一定對(duì)仗),或一二句對(duì),或三四句對(duì),或在句中對(duì)。既用對(duì)偶,復(fù)有領(lǐng)起或總結(jié),詩(shī)中胎息則一氣奔騰直下矣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">本講提綱:</p><p class="ql-block">一、絕句的風(fēng)格與流派</p><p class="ql-block">二、詩(shī)詞賞析</p><p class="ql-block">三、漁洋第十二法</p>