<h3> 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為了提高小學(xué)英語教師語言基本功和教學(xué)基本功，促進(jìn)小學(xué)英語教師的全面發(fā)展，國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心特主辦了本次為期四天（5.20-5.23）的全國性的教學(xué)比武暨教學(xué)研討會(huì)。此次活動(dòng)共分為以下四個(gè)部分：1.開幕式及專家學(xué)術(shù)報(bào)道2.優(yōu)秀課展評(píng)說課及教學(xué)研討3.教學(xué)基本功大賽及教學(xué)研討4.專家綜評(píng)、閉幕式及頒獎(jiǎng)典禮。</h3> <h3> 出席本次活動(dòng)開幕式的有教育部基礎(chǔ)教育司前司長王文湛先生、國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心的多位領(lǐng)導(dǎo)及各省教育廳教研室教研員們。給與會(huì)代表們作領(lǐng)導(dǎo)講話的是王老司長，作專家學(xué)術(shù)報(bào)告的是外研社李靜純先生和人教社的陳力先生。給我印象深刻的是兩位老專家，司長已經(jīng)82歲高齡了，但思維非常清晰，他的講座雖然是宏觀的從教育現(xiàn)象說起的但條理清楚、幽默風(fēng)趣，他的報(bào)告里有很多數(shù)據(jù)，而他幾乎可以記到小數(shù)點(diǎn)后兩位，這種記憶力讓我震驚！外研社的李靜純先生也是一個(gè)滿頭白發(fā)的老者，他是資深的英語教學(xué)研究員，所以他給我們的是滿滿的干貨，都是自己的心得體會(huì)。他們的敬業(yè)精神讓我由衷的佩服，那么大年紀(jì)的人都每天在思考和探索，我們又有什么理由懈怠呢？</h3> <h3> 5月20日下午，我們?cè)谥心厦褡宕髮W(xué)大禮堂觀摩了13位來自全國各地優(yōu)秀的小學(xué)英語教師的說課過程。她們每人只有十分鐘的時(shí)間，這短短的十分鐘她們既要說教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)策略教學(xué)方法還要完整的說出教學(xué)過程。在緊張而又忙碌的說課中她們展示出了自己的風(fēng)采，各個(gè)環(huán)節(jié)的出色發(fā)揮給與會(huì)的觀摩老師們留下了深刻的印象，也使我從中學(xué)到很多的東西。標(biāo)準(zhǔn)的英語口語，臨場的發(fā)揮，靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)，精巧的板書，優(yōu)美的歌聲，活潑的教態(tài)以及對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的熟悉程度等等，她們讓我感到自愧不如，要學(xué)習(xí)的還很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。</h3> <h3> 5月21日上午中南民族大學(xué)大禮堂的四節(jié)比賽課。</h3> <h3> 5月21日下午光谷一小學(xué)術(shù)報(bào)告廳里的四節(jié)課。</h3> <h3> 光谷一小的同學(xué)們不僅禮儀學(xué)得好，連這種高難度的英語歌也唱得有模有樣的呢！</h3> <h3> 本次大賽有兩個(gè)會(huì)場，觀摩教師可根據(jù)自己的需求去任一會(huì)場看課，由于本校的英語教材是人教版PEP教材，因此選擇了上這個(gè)版本教材較多的會(huì)場。今天的八節(jié)課精彩紛呈、各具特色，給我留下深刻印象的是上午一二節(jié)和下午第一節(jié)，上午一二節(jié)是兩個(gè)男老師的語音課，他們自身的專業(yè)素質(zhì)過硬，課堂氣氛輕快活潑，尤其是他們那富有磁性渾厚的嗓音說出的英語真是讓人享受。下午上第一節(jié)課的是一位非常有親和力的女老師，她從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從最簡單的人人都可以開口的信息出發(fā)，逐漸過渡到她本課的重難點(diǎn)，整個(gè)過程行云流水，水到渠成，所以最終的目標(biāo)達(dá)成到位。</h3> <h3> 以上六節(jié)課都是5月22日在中南民族大學(xué)看的，各位老師都是基本功了得，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀教師。這六節(jié)課中最讓我欣賞的是一個(gè)“嫦娥”老師的課，她關(guān)注教學(xué)方法，體現(xiàn)了一個(gè)活字。她的教學(xué)方法靈活，新單詞呈現(xiàn)形式多樣。應(yīng)該說整堂課中，教師在引入新詞時(shí)，都是比較新穎而又自然，而且具有生活化的。教師還注意利用生動(dòng)的課件，圖片，卡片，身體語言，表情動(dòng)作等作為教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)講解，操練和運(yùn)用英語的情景，這位老師能貫徹以學(xué)生為中心的原則，關(guān)注教學(xué)過程，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實(shí)的去感受知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)，積極參與，努力實(shí)踐，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用語言表達(dá)交流，較好的體現(xiàn)了從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程。她的課讓人意猶未盡！</h3> <h3> 本次活動(dòng)收獲多多，筆記也做得滿滿當(dāng)當(dāng)！</h3> <h3> 5月23日上午在中南民族大學(xué)大禮堂舉行了本次活動(dòng)的閉幕式、專家綜評(píng)暨頒獎(jiǎng)儀式。在專家綜評(píng)環(huán)節(jié)國際英語外語教師協(xié)會(huì)中國分會(huì)會(huì)長包天仁教授對(duì)在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的各位參賽教師給予了高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為本次的各位選手是歷界選手中素質(zhì)最佳的并充分相信以后的教師綜合素質(zhì)會(huì)更高，同時(shí)他也做了《中國小學(xué)英語教師的出路》專題報(bào)告，他在報(bào)告中指出英語是必修課程，目前面臨的最大問題是怎么學(xué)、學(xué)什么的問題，這是我們必須反思的。此次會(huì)議為教師們提供了正面的動(dòng)力，同樣，教師也應(yīng)該積極思考如何給學(xué)生提供更充足的、正面動(dòng)力，這樣我國小學(xué)外語教學(xué)才會(huì)更有希望。</h3><h3> 由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀看頒獎(jiǎng)儀式，在組委會(huì)換取繼續(xù)教育學(xué)時(shí)后，我們踏上了歸途。此次教育盛會(huì)為廣大小學(xué)英語教師提供了學(xué)習(xí)、借鑒、交流的平臺(tái)。讓我們一起努力提高自身專業(yè)水平、英語教學(xué)技能、英語運(yùn)用能力，在先進(jìn)教師的帶領(lǐng)下努力夯實(shí)教學(xué)基本功，共同成長！</h3>