<h3> 一師一優(yōu)課一課一名師教學(xué)活動(dòng)旨在以應(yīng)用為導(dǎo)向，以資源共享為紐帶，以教師課堂應(yīng)用為中心，創(chuàng)新教育教學(xué)模式和方法，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。為了能夠進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性。</h3> <h3> 本次教學(xué)活動(dòng)由于校長(zhǎng)主持，會(huì)議上王校長(zhǎng)發(fā)表重要講話，說(shuō)明了此次展示課的目的和意義，并對(duì)全體教師寄語(yǔ)厚望。</h3> <h3> 全體教師參加此次會(huì)議。</h3> <h3> 朱秀英老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)生活數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)鐘面》，讓學(xué)生對(duì)時(shí)間有了初步的掌握</h3> <h3> 馬主任的勞動(dòng)一課，讓學(xué)生親自體驗(yàn)“我勞動(dòng)，我快樂”</h3> <h3> 朱丹老師的《認(rèn)識(shí)五官》，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題。</h3> <h3> 袁老師帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)四季，感受大自然的神奇。</h3> <h3> 陳老師的生活適應(yīng)課《呼救》，掌握知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)更多技能。</h3> <h3> 姜主任豐富有趣的多感官課堂，孩子們非常喜歡。</h3> <h3> 劉老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)得數(shù)是6的加法，課堂生動(dòng)活躍。</h3> <h3> 紀(jì)老師的《我會(huì)吃飯》，帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基本生活技能。</h3> <h3> 鄂老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)呼救的方法，正確保護(hù)自己。</h3> <h3> 郭老師《我們的眼睛》一課教會(huì)了學(xué)生眼睛的重要性，讓我們要愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</h3> <h3> 于主任教會(huì)學(xué)生《洗襪子》，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。</h3> <h3> 奚老師耐心地教會(huì)盲班學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的讀寫。</h3> <h3> 孟老師素描課《球體》展示了扎實(shí)的基本功，也培養(yǎng)了聽障班學(xué)生們美術(shù)能力。</h3> <h3> 焦老師的康復(fù)課程，配合示范、講解，讓學(xué)生們體育技能得到發(fā)展</h3> <h3> 白老師的唱游與律動(dòng)一課《蟲兒飛》，帶領(lǐng)學(xué)生們感受音樂的魅力。</h3> <h3> 朱天宇老師的社會(huì)常識(shí)課帶領(lǐng)學(xué)生們了解世界中的中國(guó)，拓寬了聽障生的視野。</h3> <h3> 初主任的品德與社會(huì)《我能行》，鼓勵(lì)盲生學(xué)會(huì)自信，做一個(gè)自信的人！</h3> <h3> 本次教學(xué)展示活動(dòng)圓滿成功，于校長(zhǎng)主持展示課的評(píng)課活動(dòng)，組織教師們對(duì)于本次展示課的亮點(diǎn)和不足做出評(píng)價(jià)。</h3> <h3> 王校長(zhǎng)對(duì)本次課堂教學(xué)展示活動(dòng)做出總結(jié)，提出全體任課教師很珍惜平臺(tái)，重視此次教學(xué)展示活動(dòng)，認(rèn)可教師們成績(jī)，同時(shí)并提出不足之處，鼓勵(lì)全體教師能夠今后更加努力互相借鑒學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，指出我們的教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)。</h3>