<h3>茗淇教育集團為促進教師授課業(yè)務能力,提高幼兒在教學活動中的參與性，互動性，鼓勵老師通過對課程的理解和思考,設計出極富吸引力的導入,層層遞進的流程,巧妙的銜接,安全有趣的教學教具，增加師幼之間的粘度,茗淇教學部組織了本次教師組“一物多玩”的評選活動。</h3> <h3>現(xiàn)將各園推薦參賽作品介紹如下：</h3> <h3>1號作品：夢幻樂工廠</h3><h3>游戲是幼兒基本活動，在教學中寓教于樂以游戲為主?！秹艋脴饭觥钒踩珜嵱茫卜譃樗拿?，每一面都可以自由更換內容。</h3><h3>第一面為“五彩熱氣球”</h3><h3>第二面為“我是小司機”</h3><h3>第三面為“開心跳一跳”</h3><h3>第四面為“小小舞臺劇”</h3> <h3>1號作品園長推薦：</h3><h3>作品色彩鮮艷、制作精美，符合本班年齡特點，并根據(jù)本學期內容填充4個面的內容，每個面都針對不同學科，更用心的將4個面的內容制作成可替換的，大大提升了玩教具的利用率，孩子們操作起來方便，大小符合集體教學操作。</h3> 支持1號的請投票哦 <h3>2號作品：面面俱到。</h3><h3>游戲是幼兒基本活動，在教學中也有寓教于樂以游戲為主。2號作品立足于6歲幼兒的年齡特點，設計感強，安全實用，一共五面，面面俱到。</h3><h3>第一面是“空間坐標”小朋友可在真實立體的操作中感知復雜序數(shù)的邏輯關系。</h3><h3>第二個面是“時間小能手”時間在這里可以加速，可以倒流，可以任意調整，孩子們就在對時針分針秒針的操控中感知時間。</h3><h3>第三個面“數(shù)字王國”數(shù)學是用來解決生活中實際問題的，計算只是方法之一，探索才是我們要保護的學習品質。</h3><h3>第四面是“拼讀游戲”為聲母和韻母找朋友，嘗試組合發(fā)音，為拼音學習打下基礎。</h3><h3>第五面是“幸運轉一轉”讓幼兒熟練掌握聲母和復韻母，又能練習拼讀在玩中達到了鍛煉的目的。</h3> <h3>2號作品園長推薦：</h3><h3>作品精致美觀，分類明確，卡通人物和鮮艷的色彩深深的吸引孩子們的眼球，激發(fā)孩子的學習興趣，讓“快樂學習”不再是一句口號，從內容上，設計很符合班級年齡特點，操作性強，可替換內容的形式加多了玩教具的使用率，寓教于樂。</h3> 2號作品等你來投票哦 <h3>3號作品：趣味書屋</h3><h3>這款英語玩教具可以協(xié)助幼兒在與材料的互動中更好更快的理解知識點，復習鞏固已有的知識，每一頁都相互關聯(lián)，使幼兒自然而然的學習英語，這本《趣味小書屋》玩法多樣，能夠喚起孩子們的求知欲望，寓教于樂！</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>3號園長推薦：</h3><h3>“書籍是人類進步的階梯”這一本神奇的大書讓寶貝可以徜徉在書的世界里，不斷探索英語的樂趣，色彩搭配鮮艷，運用了漸變色的線條，學習英語的同時也提升了寶貝審美能力，可更換的內容拓展了圖書的使用途徑，豐富教育形式，為寶貝“快樂學習”提升興趣。</h3> 3號，3號，我最棒 <h3>4號：頭腦風暴。</h3><h3>制作“一物多玩”教具是為幼兒的學習提供各種感知覺刺激和可操作的、具體形象的“概念框架”,為幼兒動手動腦主動學習創(chuàng)造了有利的條件。游戲是幼兒的生活,玩具是他們親密的伴侶。玩具對幼兒發(fā)展來說起著不可估量的作用。</h3><h3>“頭腦風暴”一共有四面</h3><h3>第一面：認字《小貓釣魚》</h3><h3>第二面：英語《幸運轉一轉》</h3><h3>第三面：數(shù)學單雙數(shù)《數(shù)星星》</h3><h3>第四面：數(shù)字大小《排排隊》</h3><h3>在游戲中，幼兒收獲快樂，玩中學，學中玩，快樂學習，快樂游戲。</h3> <h3>4號園長推薦詞：</h3><h3>有趣的教具，制作精良，每一面的色彩搭配和諧并具有一定藝術性，鮮艷的顏色也激發(fā)了孩子的探索欲望，每一面一個故事的主題，讓孩子們通過簡單易懂的故事了解了規(guī)則，可以說是將課堂還給孩子，讓孩子在使用中體會規(guī)則，在操作中學會知識，將“做中學”體現(xiàn)得淋漓盡致。</h3> 4號是寶寶們的好朋友哦 <h3>5號作品：趣味打地鼠。</h3><h3>打地鼠是小朋友在游樂場很喜歡的一項游戲，因此我把這項游戲，延伸到了學習生活中！</h3><h3>玩法1.字卡的神秘展示，可以在老鼠洞里神秘展出，給寶貝帶來驚喜和神秘感！</h3><h3>玩法2.每組可以6個小朋友參加游戲，分ABC三組，，前面三個小朋友，聽見老師說到字卡寶寶的名字開始打，后面三個小朋友控制字卡不被打到，這樣不緊鍛煉幼兒對字卡的記憶能力，還有反應能力，更重要是鍛煉幼兒的專注力。</h3><h3>上面是迷宮，迷宮可以一到兩個小朋友一起玩，鍛煉幼兒空間思維能力！</h3><h3>左側：幼兒可以練習認知圖形，圖形拼擺，以及按規(guī)律排序。</h3><h3>右側：我和邏輯板做游戲，小朋友可以練習對邏輯板的操作。</h3><h3>以上是玩教具的玩法，希望給小朋友在學習上帶來幫助帶來快樂！</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>5號園長推薦：</h3><h3>中班小朋友喜歡一切突如其來的視覺沖擊，瘋狂打地鼠真正的找準了孩子們的興趣特點，利舊利廢將沒有任何用途的大紙箱變廢為寶，也更加結實，符合中班寶貝大肌肉群發(fā)展的特點，從使用上，每個面都有不同的使用方法，互相滲透，可更換的內容體現(xiàn)了教具的多樣性，可以說是寶貝們學習的好伴侶。</h3> 我是5號，記住我哦 <h3>6號作品：開心魔法箱。</h3><h3>魔法箱從幼兒的年齡特點出發(fā)設計的，一共五面可更換內容。</h3><h3>第一面是“拼音大轉盤”</h3><h3>第二面為“相鄰數(shù)比大小”</h3><h3>第三面“神奇電話號碼”</h3><h3>第四面“大碗面”</h3><h3>第五面“魔術帽”</h3> <h3>6號園長推薦：</h3><h3>“開心魔法箱”將有創(chuàng)意的設計，精良的做工完美結合在一起，每一面都有不同的玩兒法，操作性強，內容與本學期教學相結合，達到學以致用的目的。教具結實耐用，操作生動有趣，為孩子的學習生活增添了無限的樂趣。</h3> 6號的粉絲在哪里 <h3>7號作品魔法轉轉轉</h3><h3>玩法：把學過的字卡，數(shù)學游戲，單詞卡，拼讀游戲分別粘到骰子的黑色點子上，老師請小朋友到前面擲骰子，哪面朝上，小朋友要根據(jù)上面的相應內容回答問題。</h3> <h3>7號作品園長推薦詞：</h3><h3>構思巧妙，設計新穎，能滿足幼兒游戲和學習興趣的需要，趣味性、實用性強。</h3> 關注7號吧 <h3>8號作品：猜猜我去哪</h3><h3>玩教具玩法:</h3><h3>把球從上邊放入（球是由不同顏色和不同大小組成，小朋友按照觀察到的滾筒粗細選擇球的大?。?lt;/h3><h3>然后球體自由滾落到下方紙杯中（在滾落過程中小朋友可以觀察到不同顏色、不同長短、不同粗細的滾筒），小朋友在紙杯中找到自己的球，念出紙杯下的（字卡、數(shù)字、英語、古詩、拼讀、圖形、顏色等學習）</h3><h3>鍛煉幼兒的視覺追蹤能力和專注力，反應速度也在游戲中得到發(fā)展。</h3> <h3>8號作品園長推薦詞：</h3><h3>本玩教具，就地取材，材料易得，制作方法簡單，可操作性和游戲性強。提倡節(jié)約成本，充分利用幼兒園的優(yōu)勢資源。</h3> 8號，你值得擁有 <h3>9號作品：打地鼠（適合年齡段:小班）</h3><h3>玩法:首先把我們學的字寶寶放進去，把字寶寶當成字卡地鼠，然后找出一名小朋友到前面來，當老師伸出哪個字寶寶小朋友就要大聲的說出它的名字并把字卡地鼠消滅掉。同樣的方式我們也可以把字寶寶換成英文單詞或者是數(shù)字。鍛煉幼兒的反應能力和專注力。</h3> <h3>9號作品園長推薦詞：</h3><h3>實用性強、結實耐用、對于教育教學知識點能夠實施展示。</h3> 9號9號 <h3>10號作品：幸運轉盤</h3><h3>玩法：卡槽里可以放中文字卡、英文字母、數(shù)字、形狀、顏色等。手指撥動指針，當指針停止，指針指向什么，就讀出指向的內容。變化中的不確定性，就是孩子們期待的小樂趣。</h3> <h3>10號作品園長推薦詞</h3><h3>此自制教具，具有一定的科學原理，符合幼兒園教育教學工作特點，遵循幼兒教育的基本規(guī)律，內容豐富，具有鮮明的教育性、時代性。</h3> 10號等你的投票哦 <h3>11號作品：蝸牛爬爬爬</h3><h3>玩教具的模型是一個漂亮的樓房造型，貼近幼兒生活，通過蝸牛找家的游戲，從多個維度引導幼兒感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)學的重要和有趣，用適當?shù)姆绞奖磉_交流，探索游戲的過程和結果。</h3><h3>注:圖中所有的蝸牛均可移動隨意擺放。</h3> <h3>11號作品園長推薦</h3><h3>實用性強、結實耐用、對于教育教學知識點能夠實施展示，外形美觀，工藝精良，節(jié)能環(huán)保。</h3> 11號我的愛 <h3>12號作品：八面魔方</h3><h3>小班幼兒適合用肢體接觸、動手操作、充分感知、反復體驗來進行學習，我結合五大領域，為幼兒設計了《八面魔方》教具，玩法多樣、易于操作，相信一定能成為孩子們的好朋友。</h3> <h3>12號作品園長推薦詞：</h3><h3>《八面魔方》這套教具，結合了五大領域和小班全年的教學目標設計的一款知識量豐富、操作性強的玩教具；所選材料環(huán)保衛(wèi)生，色彩應用搭配上契合小班的年齡特點；既能幫助孩子進行各方面的練習，讓孩子愛不釋手，適合推廣普及。</h3> 快給12號投票哦 <h3>13號作品：神奇魔法書</h3><h3>此教具每一頁的內容都相互關聯(lián)；整套教具集合了從中班到大班所有的數(shù)學知識及語言領域的幼小銜接知識。激發(fā)孩子的探索欲、求知欲，實用性很強。</h3> <h3>13號作品園長推薦詞：</h3><h3>從教具的實用性、趣味性、美觀性、耐用性、安全性等角度推薦《神奇魔法書》這套教具；它包含了點數(shù)、排序、序數(shù)、相鄰數(shù)等數(shù)的概念以及分解與組成和創(chuàng)編應用題，拼音拼讀、英語單詞認知等全面的知識體系。不織布材料的選擇使其更加的耐用，粘貼的游戲方式操作簡單趣味性強；顏色鮮艷美觀。</h3> 13號作品真好玩 <h3>14號作品：有趣的轉盤</h3><h3></h3><h3>《指南》中明確指出3歲幼兒處于新異性事物探索階段和語言發(fā)展敏感階段，此時幼兒對新奇事物特別感興趣，因此，色彩鮮艷、有聲響、會動的物品特別能引起他們注意和喜愛，能激起他們興趣，我結合多年工作經驗制作出便于幼兒認知和操作的教玩具，在教學環(huán)節(jié)和游戲過程中可反復多用，可變換多種組合，輔助幼兒進行體驗式的實際操作。</h3> <h3>14號作品園長推薦詞：</h3><h3>《有趣的轉盤》這套教具的大小適宜，方便教師示范教學和孩子們體驗。選擇了孩子們喜歡玩的轉盤游戲結合多領域的教學目標；圖中任意標識處可隨意更換內容；串聯(lián)的小木棍考慮到安全性全部利用海綿紙粘貼，符合小班的年齡特點。</h3> 看好你哦，14號作品 <h3>15號作品：百變機器人</h3><h3>《指南》提出:幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，我結合科學領域的教學目標，為幼兒設計了一套四面多樣性教學教具，涵蓋中班到大班多數(shù)知識點，易于教師示范和幼兒操作。</h3> <h3>15號作品園長推薦：</h3><h3>《百變機器人》這套教具根據(jù)孩子的年齡特點，注重知識性、科學性、趣味性和實用性，提高幼兒的數(shù)學能力；認識時間、幾何圖形等培養(yǎng)孩子的思維能力；用趣味性的方法完成大班多領域的教學內容；材料的選擇美觀、耐用、操作性強。</h3> 期待15號作品的好成績哦 <h3>16號作品：瓢蟲寶藏</h3><h3>瓢蟲的翅膀就是孩子們想象的翅膀，我根據(jù)瓢蟲翅膀的對稱性，設計了多層的教育游戲內容，涵蓋了五大領域內容，艷麗的色彩，豐富的資源，讓孩子們探索更多的知識寶藏。</h3> <h3>16號作品園長推薦詞：</h3><h3>《瓢蟲寶藏》玩教具的設計利用了孩子們喜歡的小動物形象，選取色彩鮮艷、結實耐用的不織布做成，為實現(xiàn)教學目標提供輔助教學；教具操作方便，實用性強。</h3> 16號來嘍，記得投票給她哦 <h3>每一個作品來自于各園推薦，每一個作品都是老師利用下班和周末假期的時間精心制作，她們變廢為寶，她們精益求精，她們認真投入，她們用奉獻和愛解讀幼教。<br></h3> <h3>1——16號作品的背后是茗淇人對教育的執(zhí)著和激情，誠摯的邀請您投下寶貴的一票，為幼教喝彩，為茗淇加油！</h3> <h3>親愛的朋友們，感謝您對幼教工作的關注和支持，感恩您為不斷超越，認真努力的茗淇人投票點贊。期待您的寶貴一票。<br></h3><h3>茗淇.和愛一起成長.</h3>