軍田幼兒園主題墻觀摩評比美篇

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<h3>　　<span style="line-height: 1.8;">為加強對主題教育活動的研究，提升教師在主題墻創(chuàng)設上的選題、構圖、布局等能力，為孩子呈現(xiàn)完美的學習過程，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長，讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時，提供機會和平臺，讓教師通過互相參觀學習，加強交流，尋找差距，從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設的能力，2019年5月6日軍田幼兒園開展了班級主題墻創(chuàng)設評比活動。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">活動遵循“因地制宜、廢舊環(huán)保、幼兒為主、服務教育”的原則。每個班級都結合主題教育活動創(chuàng)設了具有幼兒園園本特色及本班特色的主題墻?；顒又校淌覀儙е蕾p與學習的心態(tài)，認真聆聽每個班級對主題墻從環(huán)境板塊創(chuàng)設的意圖及結合幼兒幼兒年齡特點等進行簡要的介紹。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">小一班的《你好夏天》里延伸出《夏日小貼士》《夏日冰爽站》《夏天這樣過》三個小版塊讓幼兒在享受夏日清涼的同時警惕夏日安全。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">小二班的《清涼一夏》里延伸出《夏日甜品》《夏日工具》《夏日安全》三個小版塊通過讓幼兒親手制作小工具拉近幼兒與夏日的距離，享受夏日的甜蜜，記住夏日的安全。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">中一班的《炎熱夏天》里延伸出《比比有什么變化》《夏天的話》《夏天的服裝》三個小版塊,讓幼兒觀察冬夏人物景的差異，用繪畫表達夏天的秘密。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">中二班的《火辣的夏天》里延伸《夏天的服裝》《夏天的話》《比比有什么變化》三個小版塊，教師通過精湛的手工靈巧的呈現(xiàn)出精美的夏天服裝，讓幼兒繪畫表達夏天的秘密。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">大一班的《再見了幼兒園》延伸出了《我上小學啦》《我想對老師小朋友說的話》《畢業(yè)啦》三個小版塊，通過繪畫來表達幼兒心中對小學的憧憬，用信箱保存幼兒間祝福，用倒計時告訴我們珍惜現(xiàn)在，向往未來。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">大二班的《再見了幼兒園》延伸出了《畢業(yè)寄語》《憶往昔離別情》《不一樣的體驗》三個小版塊，讓幼兒帶著祝福語飛向向往的小學，成為小學生，以鬧鐘的形式呈現(xiàn)幼兒園與小學間不一樣的作息。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">每一個主題墻的創(chuàng)設，不僅是課程內(nèi)容、教學活動的反映，更是幼兒學習過程和結果的體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人、環(huán)境塑人的理念。為此廖園長組織了研討會，讓每位教師發(fā)表意見和建議，在研討中給出了下一步完善的建議。</span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">此次評比活動集課程理念、教育思想、教學實踐為一體，給教師提供了一個展示的舞臺，也讓教師在評比中相互學習，取長補短，為孩子們創(chuàng)設更好的學習和生活環(huán)境。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 陵水黎族自治縣英州鎮(zhèn)軍田幼兒園 </span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">2019年5月6日</span></h3>