<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒教育應(yīng)該是生活化的,這已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)前教育界的主流思想。而我國《綱要》《指南》更是明確了幼兒教育應(yīng)關(guān)注幼兒的生活,服務(wù)幼兒的生活需要......這是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定的。因此,我們要善于捕捉幼兒在生活和游戲中的教育契機(jī),讓幼兒在生活游戲中受到教育。</h3> 緣起:“偷聽”的樂趣 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 天氣晴朗的早晨,陽光明媚,孩子們在建構(gòu)區(qū)里肆意的揮灑著汗水。不一會兒,我轉(zhuǎn)頭一看,休息的孩子們正在開心地談?wù)撝裁?,于是我偷偷地移到孩子們的身邊?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">sqs說:“我昨天看到灑水車了,灑水車好厲害,會噴水?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Lzx說:“我見過公交車了,還有消防車了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Zzh邊說邊用雙手比劃著:“我......我坐過公交車了,公交車可大了,有這么大,它可以坐好多人呢?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Tsy說:“我也見過消防車了,消防車上還有云梯呢!”</h3> <h3>“我在大街上見過很多汽車了?!?lt;/h3> <h3>“sxr,你聽我說,我見到的汽車是這樣的?!?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒的身體發(fā)展尚不成熟,心智發(fā)展處于行動直覺思維和具體形象思維階段,幼兒對世界的感知是具體的、感性的、直觀的。對他們而言,只有生活世界是有安全感的、可以信賴并獲得發(fā)展的世界。為此,只有將幼兒教育與幼兒生活緊緊聯(lián)系起來,才能讓幼兒真正地感受、理解和感悟,才能深入幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu),達(dá)到教育的成效。而車子一直存在與幼兒的生活當(dāng)中,也是可以讓幼兒可以直觀去感受的事物。</h3> 一、暢所欲言大發(fā)現(xiàn) 1.你一言、我一語 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《我知道的車子》</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“孩子們,你見過車子嗎?在哪見的呢?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“你知道車子的種類有哪些嗎?”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">帶著一連串問題,小朋友們開始了熱烈的討論。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們的發(fā)現(xiàn):原來這個(gè)世界上有很多種車子呢!有小汽車、消防車、灑水車、救護(hù)車、火車、卡車等等。</h3> 2.“發(fā)現(xiàn)”的喜悅 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">①《藏在幼兒園里的車子》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“小朋友,猜一猜,我們幼兒園里有車子嗎?大家一起去找找吧!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“這個(gè)是摩托車。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“這是電瓶車?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“這是汽車。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“原來,我們幼兒園里也藏著許多車子呢!那你知道車子為什么都停在車棚里嗎?”</h3> <h3>“我找到電瓶車了?!?lt;/h3> <h3>“我找到汽車?yán)玻 ?lt;/h3> <h3>“我也找到汽車?yán)?!?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">②《我認(rèn)識的標(biāo)志》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“小朋友,你認(rèn)識這個(gè)標(biāo)志嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的幼兒園里也藏著許多標(biāo)志呢!我們一起去找一找吧!”</h3> <h3>“我發(fā)現(xiàn)了箭頭標(biāo)志?!?lt;/h3> <h3>“我發(fā)現(xiàn)垃圾桶上也有標(biāo)志呢!”</h3> <h3>“咦,好臭啊,讓我看看,垃圾桶上是什么標(biāo)志??!”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們的發(fā)現(xiàn):我們的幼兒園里藏了這么多的標(biāo)志,有停車的標(biāo)志;有限速的標(biāo)志;有垃圾桶的標(biāo)志......而且汽車要停在停車位上,自行車、電瓶車、摩托車也要停在固定的地方,不能隨便亂停,我們在任何地方都要遵守規(guī)則哦!</h3> 二、家園合作大調(diào)查 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家園合作已經(jīng)成為幼兒園教育中不可缺少的重要內(nèi)容,利用家園合作不僅可以保障幼兒園的教育成效,同時(shí)還能提升家庭教育的力度,對促進(jìn)幼兒健康發(fā)展有著積極影響。一定要避免家庭與幼兒園教育存在脫節(jié)的情況,這樣才能引導(dǎo)幼兒更好的發(fā)展。所以我們在開展本次班本課程活動時(shí),也積極地邀請到了我們的家長們才參與我們的班本開發(fā)。</h3> 1.“查找”的樂趣 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“老師,警車長得什么樣子的呀?”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“消防車有什么功能嗎?”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“灑水車除了灑水,還能做什么呀?”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們趕緊和爸爸媽媽一起去查找資料吧!</h3> <h3>讓我來看看這本書,書上有好多車子的知識呢!</h3> <h3>“這是公共汽車,這是消防車?!?lt;/h3> <h3>“我的媽媽還帶我去書店里查找資料呢,書店里好多書呀!”</h3> <h3>“這本關(guān)于車子的書真好看!”</h3> <h3>“媽媽的手機(jī)上也能查到好多資料呢!”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的發(fā)現(xiàn):消防車是消防員叔叔滅火的車子,警車是警察叔叔抓壞人的車子,灑水車是在大街上專門灑水的車子......原來每一種車子都有它們的功能哦。</h3> 2.“父親”的魅力 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《好爸爸和我一起玩》</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 相關(guān)研究表明,父親在孩子的成長過程中扮演著不可或缺的角色,一個(gè)父親缺位的家庭里,孩子的社會化和性格發(fā)展都會受到影響。而我園傳統(tǒng)的“好爸爸”活動正是彌補(bǔ)了這一影響的遺憾,我園一直致力于讓“好爸爸”走進(jìn)校園,讓孩子們感受到了父愛的力量,讓他們變得更加勇敢、頑強(qiáng)、獨(dú)立、自信!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“我的爸爸可厲害了,他認(rèn)識好多交通標(biāo)志呢!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“我的爸爸也厲害,他還會開汽車呢!</h3> <h3>1??音樂游戲《開始與停止》</h3> <h3>“我們一起開汽車咯!”</h3> <h3>“拿好方向盤,紅燈的時(shí)候要停下來哦!”</h3> <h3>2??體育游戲《叔叔教我認(rèn)標(biāo)志》</h3> <h3>“這是什么標(biāo)志,你認(rèn)識嗎?”</h3> <h3>“叔叔,這是什么標(biāo)志???”</h3><h3>“這是禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志哦!”</h3> <h3>“叔叔,這個(gè)標(biāo)志我知道,這是禁止按喇叭的標(biāo)志?!?lt;/h3><h3>“小朋友,你真聰明?!?lt;/h3> <h3>“開車咯,大家快跟上哦!看這是什么標(biāo)志啊?”</h3> 3.車子大調(diào)查 <h3>“小朋友,你知道車子的種類有哪些嗎?”</h3><h3>“你看過什么類型的車子?”</h3><h3>“你最喜歡哪一種類型的車子呢?”</h3><h3>我們一起和汽車拍張照片吧!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“這是我找到的警車,警車真帥?!?lt;/h3> <h3>“看,這是救護(hù)車哦?!?lt;/h3> <h3>“今天我坐了公交車了哦!”</h3> <h3>“這是消防車哦,消防車能救火呢!”</h3> <h3>“我找到灑水車?yán)?!?lt;/h3> <h3>“這是我最喜歡的挖土機(jī),??!”</h3> 三、怡情益行大滿足 1.“模仿”的喜悅 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《猜猜我是哪種小汽車》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在聊天的過程中,孩子們已經(jīng)不由自主的利用雙手向好朋友展示了自己所看到的汽車,《幼兒園戲劇游戲》一書中也指出,模仿游戲不僅可以提高幼兒的觀察能力,更是提高戲劇表達(dá)能力的第一步。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 于是我?guī)е⒆觽儊淼綉騽∮螒蚴遥_始了愉快的“模仿”之旅。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>“看,我們變成了一輛長長的火車?yán)?!?lt;/h3> <h3>“我們是一輛警車哦!”</h3> <h3>“猜猜我們變成了什么汽車?”</h3> 2.“分享”的欣喜 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《介紹我的小汽車》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “馬老師,我家里有一輛警車,我可以帶來和zjx分享嗎?”“我也要帶一輛挖土機(jī)和dyc分享?!痹瓉恚瑉jx和dyc兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備互相從家里帶一輛小汽車到學(xué)校里來呢。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《指南》中指出,教師要支持幼兒主動地、創(chuàng)造性地開展游戲,充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。大型小汽車展覽活動開始啦!</h3> <h3>“看!我的消防車是紅色的?!?lt;/h3> <h3>“這是我的挖土車,這是我玩沙的時(shí)候用的。”</h3> <h3>“我的車子好看嗎?”</h3> <h3>“我的警車是這樣開的?!?lt;/h3> <h3>“我的越野車可厲害呢!”</h3> 3.“競技”的快樂 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《看誰開得遠(yuǎn)》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 操場上,孩子們每人手持一輛小汽車蹲在白線處蓄勢待發(fā),就等著我的一聲令下,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“開始!??!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“我的汽車最快!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“我的汽車開的最遠(yuǎn)”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>“我的汽車開的最快?!?lt;/h3> <h3>“老師,我們準(zhǔn)備好啦!”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在孩子們的歡聲笑語中,游戲還在繼續(xù)......</h3> 4.“創(chuàng)作”的愉悅 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1??《我設(shè)計(jì)的的小汽車》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形態(tài),也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式?!吨改稀匪囆g(shù)領(lǐng)域中要經(jīng)常和幼兒一起繪畫、手工、表演等藝術(shù)活動。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “老師,長大了我要設(shè)計(jì)一輛火車?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “馬老師,我也設(shè)計(jì)一輛消防車,我要把梯子設(shè)計(jì)的很長很長,那么樓上著火的人就能順著梯子下來了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “老師,我也想設(shè)計(jì),我想畫挖土機(jī),挖土機(jī)最厲害了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">......</h3> <h3>“我在設(shè)計(jì)火車呢,火車有很多輪子。”</h3> <h3>“看我畫的好看嗎?”</h3> <h3>“我在畫消防車呢!”</h3> <h3>“這是我設(shè)計(jì)的小汽車哦”</h3> <h3>“??我們是最棒的設(shè)計(jì)師?!?lt;/h3> <h3>2??《我設(shè)計(jì)的標(biāo)志》</h3> <h3>“猜猜我畫的是什么標(biāo)志呀?”</h3> <h3>“我要給小動物的邊上也畫個(gè)標(biāo)志?!?lt;/h3> <h3>“我在畫紅綠燈的標(biāo)志呢!”</h3> <h3>“你能看出來我在畫什么嗎?”</h3> <h3>“這是我們畫的標(biāo)志哦!”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 結(jié)束語:<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在整個(gè)活動中,我們</span>鼓勵(lì)和支持孩子們通過主動學(xué)習(xí)和自主探索豐富自我經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為孩子創(chuàng)造條件和機(jī)會,營造一個(gè)自由、生動的環(huán)境氛圍,讓孩子大膽猜測、大膽探索,去發(fā)現(xiàn)生活中的小驚喜。 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 活動雖已告一段落,但我們依舊會伴隨著孩子在探索的大道上繼續(xù)前行,讓這顆種子逐漸茁壯成長。我們和家長們共同攜手,為孩子創(chuàng)造一個(gè)幸福的兒童世界!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《汽車王國》的游戲還在繼續(xù)著、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">發(fā)現(xiàn)著;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們和孩子們的探索還在繼續(xù)著;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓我們一起靜靜地、等待著、靜待花開吧!</h3>